Компетентнісно-орієнтована спрямованість корекційно-виховної роботи педагогів допоміжної школи
Дослідження питання формування соціальної компетентності у розумово відсталих учнів. Огляд особливостей підготовки дітей із вадами інтелектуального розвитку до самостійного життя в суспільстві. Аналіз готовності дітей до самозабезпечення на основі праці.
Подобные документы
Характеристика змісту підготовки дітей з вадами слуху до школи. Особливості діагностики емоційно-вольової, інтелектуальної та мотиваційної готовності до школи. Методики визначення рівня мовленнєвого розвитку. Особливості формування навчальної діяльності.
реферат, добавлен 29.09.2013- 27. Особливості фізичної працездатності дітей з вадами інтелекту у процесі навчання столярної справи
Оптимізація фізичної працездатності дітей з вадами інтелекту при проведенні уроків столярної справи. Порушення координації руху та моторики у розумово відсталих учнів. Організація періоду роботи та відпочинку, вибір раціональних прийомів і способів дій.
статья, добавлен 15.02.2018 Роль усного мовлення у житті дитини з порушеннями інтелектуального розвитку. Особливості усного монологічного мовлення розумово відсталих учнів 7-го класу. Напрямки корекційної роботи по розвитку усного мовлення розумово відсталих семикласників.
статья, добавлен 11.05.2018Вивчення загальної проблеми сприяння адаптації дошкільників із порушеннями інтелектуального розвитку помірного ступеня до нових умов. Аналіз соціальної готовності, що зумовлює процеси успішного включення дітей із порушеннями інтелектуального розвитку.
статья, добавлен 16.11.2022Виявлення особливостей наявних знань з природознавства в учнів допоміжної школи з урахуванням їх якісних характеристик. Визначення дидактичних умов забезпечення якості знань з природознавства в учнів допоміжної школи та апробація їх ефективності.
автореферат, добавлен 18.10.2013- 31. Формування моральних якостей у розумово відсталих молодших школярів у позакласній виховній роботі
Дослідження моральної вихованості розумово відсталих молодших школярів. Підвищення рівня вихованості учнів молодших класів допоміжної школи шляхом розробки педагогічного забезпечення формування у них моральних якостей в позакласній виховній роботі.
автореферат, добавлен 24.09.2013 Психологічний зміст життєвих орієнтацій, визначені їх види, складові, механізми становлення, показники сформованості. Особливості життєвих орієнтацій у розумово відсталих школярів стосовно професійної діяльності. Система корекційно-розвивальної роботи.
автореферат, добавлен 05.01.2014Специфіка логопедичної роботи. Закономірності та умови формування мовленнєвої готовності до навчання дітей старшого дошкільного віку із дизартрією. Особливості логопедичної та корекційної роботи при дизартрії у глибоко розумово відсталих дітях.
реферат, добавлен 11.10.2009Значення ігрової діяльності в дошкільному віці. Шляхи підвищення ефективності виховної роботи з дітьми з інтелектуальними порушеннями. Облаштування ігрового куточка в груповій кімнаті. Виявлення особливостей формування гри у розумово відсталих дітей.
курсовая работа, добавлен 14.03.2019- 35. Формування моральних якостей у розумово відсталих молодших школярів у позакласній виховній роботі
Розробка методики вивчення моральних якостей відповідно до складових і показників становлення у розумово відсталих школярів. Створення педагогічного забезпечення формування моральних якостей в учнів допоміжної школи у позакласній виховній роботі.
автореферат, добавлен 25.04.2014 Дослідження та аналіз рівня готовності майбутніх фахівців з соціальної педагогіки до формування ціннісного ставлення дітей до життя і здоров’я. Розгляд і характеристика особливостей навчальних планів та програм підготовки майбутніх соціальних педагогів.
статья, добавлен 03.02.2018Соціально-педагогічна робота у спеціалізованих закладах для дітей з вадами зору. Особливості розвитку, навчання та виховання дітей з порушенням зорової функції, їх класифікація. Ефективність та організація корекційно-компенсаторної роботи тифлопедагога.
курсовая работа, добавлен 25.11.2015Виокремлення і аналіз нормативно-правових документів, у яких знайшли відображення актуальні питання освіти і виховання дітей раннього віку. Дослідження психолого-педагогічних особливостей формування дослідницької компетентності дітей третього року життя.
статья, добавлен 01.07.2024Результати дослідження навичок особистої гігієни у дітей з помірним та тяжким ступенем інтелектуальної недостатності. Аналіз основних напрямків корекційно-виховної роботи з формування навичок самообслуговування у дітей з інтелектуальними порушеннями.
статья, добавлен 21.02.2022Основні аспекти проблеми професійного визначення учнів допоміжної школи. Особливості організації і проведення професійного консультування старшокласників з порушеннями інтелектуального розвитку. Компоненти профорієнтаційної роботи і тенденції їх розвитку.
статья, добавлен 05.02.2019Мета освітнього процесу школи-інтернату, забезпечення соціальної адаптації особистості школяра, розвиток його здатності до самостійного життя. Визначення особливостей соціальної адаптації молодших школярів, підготовки до самостійного життя в суспільстві.
статья, добавлен 05.10.2018Обґрунтування важливості засвоєння математичних понять для розвитку пізнавальної та емоційно-вольової сфери таких дітей. Вплив особливостей розвитку вищих психічних процесів на їх формування в розумово відсталих дітей, застосування комплексного підходу.
статья, добавлен 30.05.2018Аналіз питань формування складових здорового способу життя в учнів старших класів з порушеним інтелектом. Стан педагогічної практики з формування у дітей з вадами інтелектуального розвитку прагнення до фізичного вдосконалення через фізичні тренування.
статья, добавлен 04.04.2019Формування письмового мовлення. Аналіз поглядів сучасних науковців щодо розроблення методики навчання письмовим переказам розумово відсталих школярів. Особливості мовленнєвого розвитку та вдосконалення навчальної діяльності розумово відсталих дітей.
статья, добавлен 22.08.2017Ознаки, види та ступені розумової відсталості. Диференціація інтелектуальної нерозвиненості та подібних станів. Психологічний аналіз корекційно-розвивальної роботи з розумово малосвідомими дітьми. Сюжетно-рольові ігри для дітлахів з порушенням інтелекту.
курсовая работа, добавлен 20.05.2015Дидактична гра як найефективніший спосіб подолання труднощів у розвитку математичних уявлень учнів з особливими потребами. Погляди різних педагогів на процес навчання учнів допоміжної школи. Приклади математичних ігор для дітей з особливими потребам.
реферат, добавлен 18.05.2010Шляхи і методи організації корекційно-розвивальної та корекційно-виховної роботи в спеціальній школі. Подолання порушень у фізичному та психічному розвитку учнів. Надання вихованцям твердих навичок й звичаїв спілкування з людьми, поведінки в суспільстві.
статья, добавлен 30.08.2016Розгляд особливостей співпраці батьків та школи для формування соціальної активності учнів. Характеристика системи роботи з батьками для формування соціальної активності учнів. Аналіз соціальних перетворень, що відбуваються в українському суспільстві.
статья, добавлен 14.09.2021Особливості фізичного розвитку дітей з порушенням інтелекту. Ендогенні та екзогенні фактори, що викликають це захворювання. Засоби адаптивної фізичної культури. Методи виховання та навчання розумово відсталих дітей. Поради вихователям при роботі з ними.
презентация, добавлен 16.11.2018Експериментальна перевірка й обгрунтування ефективності використання в процесі розвитку й конкретизації слабозорих розумово відсталих дітей про неживу природу різних засобів практичної діяльності: предметно-практичних дій, малювання та вербальних вправ.
автореферат, добавлен 09.11.2013