Исследовательские навыки младшего школьника во внеурочной деятельности по естествознанию
Психолого-педагогическая характеристика исследовательских умений и навыков младшего школьника. Внеурочная работа по естествознанию: виды и формы. Особенности развития исследовательских умений учеников во внеурочной деятельности по естествознанию.
Подобные документы
Рассматривается методика развития исследовательских умений обучающихся в курсе химии при изучении раздела "Неметаллы". Исследовательские умения относятся к ключевым образовательным компетенциям. Использование заданий проблемного характера на уроке.
статья, добавлен 22.07.2021Роль педагога в формировании коллектива обучающихся. Возможности внеурочной деятельности в развитии навыков командной работы младших школьников. Анализ функции педагога. Условия формирования коллектива обучающихся будет происходить наиболее успешно.
статья, добавлен 28.08.2022Выполнение учебных проектов младшими школьниками как основа формирования учебной деятельности. Создание условий для проявления детской любознательности, познавательной активности. Характеристика уровня сформированности исследовательских умений ребенка.
статья, добавлен 29.07.2018Внеурочная деятельность и ее особенности в учебно-воспитательном процессе. Образовательная программа внеурочной деятельности школьников по теме "Химия и косметика". Основные формы внеурочной деятельности: слеты, конференции, олимпиады, выставки, конкурсы.
курсовая работа, добавлен 13.03.2017Анализ особенностей формирования наблюдательности в ходе экскурсий по естествознанию в начальных классах. Этапы разработки природоведческих экскурсий с использованием психолого-педагогических приемов, способствующих развитию наблюдательности дошкольников.
дипломная работа, добавлен 07.06.2013Понятие и закономерности процесса активизация учебной деятельности, особенности его реализации у детей младшего школьного возраста. Возможности игр в активизации учебной деятельности младшего школьника на уроках окружающего мира. Разработка рекомендаций.
дипломная работа, добавлен 13.07.2021Особенности быстрого сенсорного развития ребенка в дошкольном возрасте. Процесс восприятия учебной информации. Память младшего школьника как первостепенный психологический компонент учебной познавательной деятельности. Сущность и роль воспроизведения.
реферат, добавлен 17.11.2013Понятие об орфографии и ее разделы, основные принципы в русском языке. Психолого-педагогическая характеристика орфографического навыка. Методика работы над формированием орфографических навыков у младших школьников, оценка ее практической эффективности.
курсовая работа, добавлен 09.07.2011Основные особенности сенсорного развития ребенка. Сущностные характеристики сенсорного развития младшего школьника как развития восприятия и формирование представлений о внешних свойствах предметов. Психологические особенности младшего школьного возраста.
контрольная работа, добавлен 21.04.2011Психолого-педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста. Методика преподавания изобразительного искусства, особенности формирования активности младшего школьника средствами цветовых решений. Символика цвета. Воздействие цвета организм.
курсовая работа, добавлен 09.06.2014Личность младшего школьника и ее развитие в образовательном пространстве. Понятие познавательной деятельности в младшем школьном возрасте. Организация познавательной деятельности младших школьников и ее влияние на характер личностного развития учащихся.
дипломная работа, добавлен 14.04.2020Игровая деятельность как средство развития личности младшего школьника. Особенности психического и физического развития младших школьников. Значение игровой деятельности в развитии личности младшего школьника. Игровая деятельности на уроке математики.
курсовая работа, добавлен 16.08.2014Понятия "учебная деятельность" и "учебная мотивация" в педагогической литературе. Особенности психического развития личности и мотивации учения младшего школьника. Мметоды, приёмы и средства развития положительной мотивации к учению младшего школьника.
курсовая работа, добавлен 08.11.2011Духовно-нравственное воспитание и развитие подрастающего поколения. Воспитание эмоциональной отзывчивости и сопереживания детей через организацию внеурочной деятельности в общеобразовательной организации. Развитие ценностных ориентаций обучающихся.
статья, добавлен 14.04.2022Искусствоведческая и педагогическая литература о формировании графических навыков и умений у дошкольников. Психолого-физиологический аспект формирования двигательных навыков и умений. Динамика формирования графических навыков в рисовании у детей.
дипломная работа, добавлен 23.12.2017Характеристика особенностей совершенствования учебного процесса. Ознакомление с принципами организации учебно-исследовательской деятельности учащихся. Рассмотрение и анализ специфических исследовательских умений учащихся старшего школьного возраста.
статья, добавлен 16.02.2019Воспитание потребности участвовать в творческой, исследовательской деятельности в природе и обществе. Организация исследовательской работы и активное вовлечение в нее обучающихся. Формирование исследовательских умений на уроках окружающего мира.
статья, добавлен 24.02.2019Взаимосвязь обучения и научного исследования. Формированию исследовательских умений студентов методами научного познания в процессе самостоятельной деятельности, формирующих интерес, потребность личности в творческой (исследовательской) деятельности.
статья, добавлен 06.11.2018Характеристика младшего школьного возраста. Особенности и задачи духовно-нравственного воспитания школьников. Направления и формы организации внеурочной деятельности. Разработка программы учебно-игровых занятий по воспитанию и развитию гражданина России.
дипломная работа, добавлен 22.10.2017Сущность, структура и особенности познавательного интереса младшего школьника. Роль интеллектуальной игры в развитии познавательного интереса младшего школьника. Дидактические особенности организации интеллектуальной игры на уроке в начальной школе.
дипломная работа, добавлен 15.07.2017Особенности исследовательских умений. Основные критерии познавательного интереса. Содержание компонентов исследовательской деятельности в обучении математики. Практико-ориентированные задачи: понятие, требования и уровни сложности, технология реализации.
курсовая работа, добавлен 14.05.2017Организация деятельности по развитию личности младшего школьника, формы работы с семьей. Ответственность родителей за воспитание детей. Пример организации семейных вечеров в классе. Критерии диагностики учащихся. Нравственные законы существования семьи.
реферат, добавлен 11.01.2013Определение возможности внеурочной деятельности. Организация деятельности и психолого-педагогической поддержки учащегося. План цикла воспитательных мероприятий в соответствии с учебным планом. Проведение воспитательного мероприятия по определенной теме.
дипломная работа, добавлен 26.09.2016Раскрытие составляющих здорового образа жизни младшего школьника, формы его формирования. Сущность и понятие физической культуры младших школьников. Исследование влияния "спортивной семьи" на формирование физкультурной активности младшего школьника.
дипломная работа, добавлен 11.02.2019Определение понятия "творческого мышления" в трудах отечественных и зарубежных авторов. Психолого-педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста. Основные способы и особенности формирования и развития у них творческого мышления.
курсовая работа, добавлен 23.04.2017