Социально-педагогическое партнерство в условиях дополнительного образования
Рассмотрение решения актуальных задач воспитания посредством организации продуктивных взаимоотношений с родителями воспитанников учреждений дополнительного образования. Изложение принципов и моделей социального партнерства педагогов и родителей.
Подобные документы
Общая характеристика основных способов эффективной организации внеурочной деятельности. Анализ особенностей развития сетевого взаимодействия учреждений общего и дополнительного образования детей в условиях реализации программ внеурочной деятельности.
статья, добавлен 27.02.2019В связи с резким скачком рынка сферы образовательных услуг, становится актуальным создание центров дополнительного образования детей. Проблема репутации центра дополнительного образования детей как ресурс управления. Имидж дополнительного образования.
статья, добавлен 27.02.2019Описание экспериментальной работы по реализации программы дополнительного образования для обучающихся Мининского университета. Электронный курс поддержки программы дополнительного образования на факультете управления и социально-технических сервисов.
статья, добавлен 03.02.2019Содержание деятельности системы образовательных учреждений дополнительного образования. Направления совершенствования дополнительного образования в сфере физической культуры, спорта и туризма. Мнение преподавателей физической культуры по этой проблеме.
статья, добавлен 13.10.2012Основы развития системы дополнительного профессионального образования. Педагогическая значимость социальной адаптации. Реализация организационного и содержательного компонентов обучения слушателей, реабилитационное психолого-педагогическое сопровождение.
диссертация, добавлен 28.12.2013Цель исследования – разработка инновационных моделей и методов диагностики дополнительного профессионального образования. Разработаны модели (особенно математические) дополнительного профессионального образования и методы для его объективной диагностики.
статья, добавлен 23.01.2022Описание и сущность проблемы несогласованности системы дополнительного профессионального образования и потребностей предприятий в рыночной экономике. Роль и особенности дополнительного профессионального образования в формировании современных кадров.
статья, добавлен 30.07.2018Комплексный анализ существующих подходов к организации мониторинга в системе образования. Специфика системы дополнительного образования детей в условиях ее индивидуализации: вариативность, субъектно-ориентированность, экспертно-развивающий характер.
статья, добавлен 01.07.2021Современные подходы к определению общей и детской одаренности. Основные принципы обучения одаренных детей и их характеристика. Характеристика личностно-ориентированных технологий в педагогической работе в условиях дополнительного общего образования.
диссертация, добавлен 28.12.2013Пути и способы формирования непрерывности повышения профессиональной квалификации педагогов дополнительного образования. Содержание и методика ее дифференцированного повышения. Организационно-педагогические условия непрерывного повышения квалификации.
автореферат, добавлен 30.03.2013Рассмотрение тенденций современного периода развития системы образования. Роль родителей в процессе становления открытости дошкольных образовательных учреждений. Определение задач информационно-аналитических форм организации общения с родителями.
контрольная работа, добавлен 15.03.2023Разработка модели формирования конкурентоспособности личности школьника. Апробирование социально-ориентированной программы и комплекса организационно-педагогических условий реализации данной модели в условиях дополнительного образования школьников.
автореферат, добавлен 27.01.2018Содержание дополнительного образования детей как феномена и процесса свободно избранного ребенком метода освоения знаний, сверх стандарта общего образования. Раскрытие современных социальных проблем становления и развития дополнительного образования.
статья, добавлен 28.03.2019Выявление компонентов социального опыта и определение педагогического потенциала средств изобразительной деятельности для их формирования у детей в условиях дополнительного образования. Разработка технологии формирования социального опыта детей 8-11 лет.
дипломная работа, добавлен 02.01.2018Модернизация российского образования и повышение его качества. Положение и состояние дополнительного образования в России, его положительные и отрицательные стороны на данный момент. Определение ближайших направлений развития педагогической системы.
статья, добавлен 28.03.2019Контрольно-оценочная работа педагога дополнительного образования. Формы и методы выявления, фиксации и предъявления результата дополнительного образования. Результат освоения и реализации дополнительной образовательной программы, типы учебных занятий.
курсовая работа, добавлен 11.10.2020Изучение потребностей и ожиданий педагогов и родителей воспитанников частной образовательной организации. Особенность взаимодействия преподавателя с опаздывающими отцами с матерями. Определение готовности учителей к использованию новых технологий.
статья, добавлен 20.04.2018- 118. Методы и инструменты аутентичного оценивания в системе дополнительного педагогического образования
Процесс оценивания индивидуальных достижений педагогов, проходящих обучение в системе дополнительного педагогического образования. Приемы аутентичного оценивания, как методы и инструменты оценки развития компетенций в условиях кластеризации образования.
статья, добавлен 23.08.2022 Школа как организующий центр совместной деятельности школы и семьи. Сотрудничество учреждений дополнительного образования с семьей и школой. Взаимодействие общественности с семьей и школой. Молодежные, подростковые и детские объединения и организации.
контрольная работа, добавлен 27.02.2010Формирование социально-педагогической сферы деятельности в РФ. Требования к специалисту в области социального воспитания. Моделирование профессиональной подготовки педагогов в Тюменском государственном университете. Развитие дополнительного образования.
статья, добавлен 28.05.2021Рассмотрение варианта обеспечения доступности повышения квалификации в организациях дополнительного профессионального образования, применением дистанционных образовательных технологий. Выполнение практических заданий для педагогических работников.
статья, добавлен 18.03.2018Исследование экспериментальной практики постдипломного образования педагогов. Обоснование методик презентации эффектов дополнительного профессионального образования педагогов. Реализация праксиологического контекста постдипломного образования педагогов.
статья, добавлен 05.04.2019Девиантное поведение подростков как объект социально-педагогического изучения. Особенности социализации личности ребенка в учреждении дополнительного образования. Программа деятельности социального педагога, цели и задачи опытно-экспериментальной работы.
дипломная работа, добавлен 01.09.2015Деятельность педагога дополнительного образования: специфика учреждений, сущность понятия "профессионализм педагога дополнительного образования" (акмеограмма и ее структура). Понятие и структура портфолио педагога, особенности его электронного вида.
курсовая работа, добавлен 16.06.2014Проблема формирования разносторонней личности в условиях детского сада и учреждений дополнительного образования. Содержание работы с детьми дошкольного возраста по ознакомлению с родным краем. Использование экскурсии для знакомства с родным краем.
статья, добавлен 22.04.2019