Педагогические условия успешной социализации школьников в рамках класса
Психолого-педагогическая характеристика понятия "школьный класс". Оценка уровня реализации его социализирующих функций на примере 1-го класса школы. Работа классного руководителя по созданию оптимальных условий для успешной социализации школьников.
Подобные документы
Психолого-педагогическая характеристика младшего школьника. Понятия "агрессия", "агрессивность", причины агрессии школьников. Гендерные различия в проявлении агрессивности. Психодиагностический инструментарий, исследование, коррекция агрессии школьников.
дипломная работа, добавлен 17.06.2015Проблема изучения развития внимания в психологии. Стабилизация успешной учебной деятельности младших школьников. Изучение уровня устойчивости внимания и работоспособности до и после просмотра мультфильма. Особенности развития младших школьников.
курсовая работа, добавлен 02.06.2016Гетерогенность и социальное неравенство в начальной школе. Слияние различных этносов и культур в результате миграционных процессов. Рассмотрение особенностей межличностных отношений подростков в пространстве класса. Процесс адаптации и социализации.
статья, добавлен 25.03.2019Психолого-педагогические основы развития логического мышления младших школьников. Сущность занимательных заданий в развитии мышления. Диагностика развития логического мышления у первоклассников. Выявление способности устанавливать логические связи и отнош
дипломная работа, добавлен 28.05.2022Раскрытие понятия и сущности развития и социализации личности. Общая характеристика понятия "семья". Рассмотрение типологии и функций семьи. Выяснение ее влияния на процесс становления и социализации личности. Описание стилей семейного воспитания.
реферат, добавлен 06.07.2015Суицидальное поведение как психолого-педагогическая проблема, концепции, объясняющие его формирование. Причины и разновидности самоубийств в подростковом возрасте, факторы, их вызывающие. Работа классного руководителя по профилактике этой проблемы.
контрольная работа, добавлен 22.04.2013Общая характеристика понятия мышление: виды, операции, формы мышления. Психолого-педагогические особенности развития личности ребенка. Роль обучения в умственном развитии детей. Методы и средства развития наглядно-образного мышления младших школьников.
курсовая работа, добавлен 12.09.2017Исследование проблемы полового воспитания школьников как одной из самых острых проблем российского образования. Рассмотрение роли социально-психологических условий в социальном развитии подростков и в процессе социализации и адаптации личности в обществе.
статья, добавлен 26.09.2022Исследования проблемы развития и выявление уровня сформированности операций мышления детей младшего школьного возраста. Мышление как психический процесс. Онтогенетический ход развития форм мыслительной деятельности. Психолого-педагогические рекомендации.
курсовая работа, добавлен 17.05.2015- 60. Теоретические основы работы психолога в школе в условиях инклюзивного и специального образования
Изложение направлений работы школьной психологической службы по сопровождению и обеспечению успешной социализации детей с психофизическими нарушениями в условиях специального или инклюзивного обучения. Диагностическое направление работы психолога.
статья, добавлен 09.01.2019 Понятие и этапы социализации личности, освоения индивидом социальных норм и функций. Психологические механизмы социализации, как процесса взаимодействия природного и социального, обуздания физиологических побуждений, в теории психоанализа З. Фрейда.
реферат, добавлен 05.03.2017Особенности социального взаимодействия старших дошкольников с нормативным и задержанным развитием в процессе совместного решения исследовательских задач. Характеристика необходимых условий для успешной социализации детей на следующей ступени образования.
статья, добавлен 18.06.2021Компоненты психологической готовности младших школьников. Адаптация к школьному обучению детей в возрасте 6-7 лет. Психологический анализ особенностей адаптации первоклассников к школе. Рекомендации для успешной психологической адаптации школьников.
курсовая работа, добавлен 27.10.2011Формирование представлений об адаптации детей с нарушением интеллектуального развития. Анализ потенциала деятельности, направленной на важность социализации ребенка в условиях нынешнего общества. Признаки, детерминирующие развитие нарушения интеллекта.
статья, добавлен 01.03.2019Характеристика проблемы соотношения процессов социализации и индивидуализации. Количественная оценка процессов социализации и психологический анализ её последствий. Выявление коммуникативных способностей. Изучение природы психофизиологических типов.
статья, добавлен 12.11.2013Значение вступления ребенка в школьный коллектив для развития личности ребенка младшего школьного возраста. Особенности процесса изучения личности учащегося. Психолого-педагогическая диагностика ребенка. Методики изучение личности ребенка-школьника.
реферат, добавлен 16.04.2017Исследование проблемы адаптации военнослужащих к условиям военной службы. Создание условий для успешной адаптации военнослужащих, проходящих службу по призыву непосредственно к армейской среде. Соотношение понятий социальной адаптации и социализации.
статья, добавлен 27.02.2019Рассматриваются понятия "траектория" и "вектор" применительно к исследованию особенностей социализации современных детей и подростков. Сравнение формирования идентичностей в рамках одного возраста на примере групп детей и подростков из мегаполисов и сел.
статья, добавлен 18.06.2018Определение понятия социальной адаптации. Психолого-педагогические особенности детей поступающих в школу. Факторы, влияющие на их успешную адаптацию к школьному обучению. Опытно-практическая работа по созданию условий успешности обучения первоклассников.
дипломная работа, добавлен 23.10.2014Проблема формирования мотивации учения в начальном образовании. Уровни сформированности мотивации учения младших школьников с задержкой психического развития (ЗПР). Коррекционно-педагогические условия формирования мотивации учения у школьников с ЗПР.
статья, добавлен 15.03.2019Изучение содержания подходов к изучению памяти. Рассмотрение памяти как процесса приобретения специфического человеческого опыта. Изучение взаимоотношения уровней переработки в рамках теории поуровневой переработки. Развитие памяти у младших школьников.
статья, добавлен 29.04.2019Понятие межличностных отношений, их место в становлении детского коллектива. Психолого-педагогическая характеристика младшего школьного возраста. Роль нравственного воспитания в межличностных отношениях. Оценка уровня сплоченности коллектива в 3 классе.
курсовая работа, добавлен 26.04.2015Сущность, природа и условия нравственного воспитания. Содержание воспитательной работы учителя в учебной деятельности. Диагностика уровня сформированности нравственных качеств у учащихся второго и третьего классов в учебно-воспитательном процессе.
курсовая работа, добавлен 26.12.2012Изучение вопросов личностного развития первоклассника и его успешной адаптации в музыкальной школе-интернате для одарённых детей. Выявление современных потребностей специализированной школы-интерната в оптимизации процесса адаптации первоклассников.
статья, добавлен 19.01.2018- 75. Формирование культурно-гигиенических навыков младших школьников с интеллектуальной недостаточностью
Психолого-педагогические особенности умственно отсталых детей. Культурно-гигиенические навыки, их значение в развитии младших школьников. Опытно-экспериментальная работа по формированию культурно-гигиенических навыков у детей исследуемой категории.
дипломная работа, добавлен 11.12.2010