Шляхи удосконалення якості освіти у вищому медичному навчальному закладі
Забезпечення інтеграції України у світовий науковий й освітянський простір за допомогою процесу удосконалення якості освіти у медицині. Покращення навчального процесу у вищих навчальних медичних закладах, національних стандартів освіти (нормативної бази).
Подобные документы
Дослідження та аналіз головних питань досконалості і якості медичної освіти іноземним студентам у медичних вищих навчальних закладах України. Визначення та характеристика основних методів прискорення нострифікації дипломів про вищу медичну освіту.
статья, добавлен 05.02.2019- 2. Удосконалення нормативної бази оцінювання якості освітніх послуг вищих навчальних закладів України
Удосконалення класифікації показників якості за допомогою допрацьованої моделі процесу управління якістю освітніх послуг. Розробка методу кваліметричного оцінювання якості освітніх послуг вищих навчальних закладів для удосконалення нормативної бази.
автореферат, добавлен 26.07.2014 Визначення концептуальних напрямів та аналіз державних механізмів удосконалення системи якості вищої освіти у вищих навчальних закладах Державної служби України із надзвичайних ситуацій. Розгляд загальних механізмів регулювання освітнього процесу.
статья, добавлен 04.12.2018Проблеми досконалості і якості медичної освіти іноземним студентам у медичних вищих навчальних закладах України, застосування анкетування іноземних випускників як засобу адаптації системи ліцензійних іспитів для студентів з урахуванням країн походження.
статья, добавлен 14.10.2016Застосування автоматизованих інформаційних платформ у вищих навчальних закладах України. Використання on-line курсів для лікарів та провізорів у закладах вищої освіти. Шляхи впровадження інноваційних IT-технологій в системи післядипломної медичної освіти.
статья, добавлен 06.12.2021Розгляд напрямків роботи з покращення якості вищої освіти в Україні, як одне із найважливіших завдань вищих навчальних закладів у межах Болонського процесу. Зміна традиційних підходів до процесів навчання. Активізація навчального процесу у вищій школі.
реферат, добавлен 03.01.2012Актуальність проблеми докорінної зміни підходів до вищої освіти. Особливості розвитку та структура вищої освіти України у XXI столітті. Організаційні форми роботи у вищому навчальному закладі. Головні кроки, необхідні для підвищення якості освіти.
реферат, добавлен 28.05.2018Аналіз вітчизняного та зарубіжного досвіду в області визначення якості роботи ВНЗ як складної системи. Математична модель удосконалення навчального процесу. Дослідження і будова прогнозно-математичних моделей на реальних даних вищого навчального закладу.
автореферат, добавлен 14.10.2015Теоретичні та практичні аспекти моніторингу якості позашкільної освіти. Критерії та індикатори моніторингу якості позашкільної освіти. Виявлення та відстеження тенденцій у розвитку якості освіти в країні, на окремих територіях та закладах освіти.
статья, добавлен 21.06.2022Зміст адміністративно-правових засад забезпечення якості освітньої діяльності у вищих військових навчальних закладах. Аналіз забезпечення якості системи вищої освіти України процедурами зовнішнього оцінювання якості та інституційною акредитацією НАТО.
статья, добавлен 31.01.2024Основні цілі та завдання моніторингу якості освіти у вищому навчальному закладі. Система показників моніторингу компетенцій випускників ВНЗ. Управління процесом освіти. Встановлення зв'язків між успішністю студентів і соціальними умовами їх життя.
статья, добавлен 06.03.2019Знайомство зі стратегіями розвитку освіти в Україні на 2012-2021 роки. Загальна характеристика напрямів удосконалення професійної підготовки менеджера освіти у вищому навчальному закладі. Розгляд головних компонентів діяльності менеджера освіти.
статья, добавлен 05.02.2019Впровадження кредитно-модульної організації навчального процесу з урахуванням основних принципів й цілей Болонського процесу у вищих навчальних закладах. Переваги кредитно-модульної системи навчання і важливість її адаптації до традиційної системи освіти.
статья, добавлен 09.01.2019Забезпечення якості освіти на європейському і національному рівнях згідно зі Стандартом та рекомендаціями забезпечення якості. Аналіз праць, публікацій, присвячених розв’язанню проблеми зовнішньої та внутрішньої якості вищих навчальних закладів України.
статья, добавлен 25.02.2016Аналіз ролі новітніх навчальних технологій в процесі удосконалення освітнього процесу у вищому навчальному медичному закладі. Характеристика компетентнісного підходу як методики визначення вмінь особистості розв’язувати проблеми практичного життя.
статья, добавлен 23.03.2016Аналіз удосконалення професійної підготовки менеджера освіти, особливості його професійної діяльності. Встановлення взаємозв’язку між посадовими функціями менеджера освіти в реальних умовах навчального процесу і змістом інформації в процесі підготовки.
статья, добавлен 25.12.2016Аналіз проблеми якості сучасної музичної освіти в педагогічному вищому навчальному закладі в наукових підходах філософських і психолого-педагогічних досліджень. Дослідження вектору музичних прагнень сучасних студентів музичних навчальних закладів.
статья, добавлен 24.06.2016Система, зміст вищої освіти в Україні. Рівні акредитації сучасних вищих закладів освіти. Удосконалення методів і форм організації навчання. Науково-методичне забезпечення навчального процесу. Методи та інноваційні технології, та критерії якості навчання.
курс лекций, добавлен 23.03.2014Основні питання діагностики якості освітнього процесу у ВНЗ. Проведення за допомогою певних кваліметричних засобів об'єктивної оцінки ефективності управління якістю освіти у вищих педагогічних навчальних закладах. Підвищення якості музичної освіти.
статья, добавлен 08.01.2019Вивчення процесу інтеграції України у світовий освітній простір, що вимагає постійного вдосконалення національної системи освіти. Ознайомлення зі специфічними особливостями польської вищої освіти, яка зберігає свою якість завдяки регулярним оцінюванням.
статья, добавлен 28.09.2022- 21. Удосконалення інструментального забезпечення державно-громадського оцінювання якості вищої освіти
Аналіз затверджених Міністерством освіти і науки України орієнтовних критеріїв оцінювання діяльності вищих навчальних закладів III-IV рівнів акредитації щодо забезпечення якості освіти. Параметри для оцінювання структури й змісту підготовки фахівців.
статья, добавлен 08.01.2019 Сутність і теоретичне підґрунтя поняття «якість освіти». Теоретичні аспекти якості професійної підготовки медичних працівників. Шляхи забезпечення якості освіти майбутніх лікарів у процесі професійної підготовки в закладах вищої медичної освіти України.
статья, добавлен 24.02.2023Сутність, завдання та теоретичні засади моніторингу якості освіти в загальноосвітньому навчальному закладі (стан викладання навчальних предметів, рівень навчальних досягнень учнів та якість мовної освіти). Міжнародний досвід моніторингових досліджень.
курсовая работа, добавлен 22.01.2012Різноманітність підходів до організації забезпечення якості освіти. Характеристика системи внутрішнього забезпечення якості освіти на прикладі Академії Державної пенітенціарної служби. Здійснення моніторингу та періодичного перегляду освітніх програм.
статья, добавлен 20.07.2018Необхідність впровадження системи внутрішнього забезпечення якості освітньої діяльності у медичних навчальних закладах. Досвід створення та функціонування Центру експертизи та моніторингу освітньої діяльності у Житомирському інституті медсестринства.
статья, добавлен 12.05.2018