Возрастные и индивидуальные особенности высшей нервной деятельности детей и подростков
Этапы формирования высшей нервной деятельности у ребенка. Физиологические механизмы образования условных рефлексов. Возрастные и индивидуальные особенности высшей нервной деятельности у детей и подростков, ее изменение под влиянием различных факторов.
Подобные документы
Описание признаков отличия человека от других существ. Определение понятий сознание и речи, их функции, виды. Человек как биосоциальное существо. Познание и его структура: ощущение, восприятие и мышление. Мыслительные операции, виды памяти и воображения.
презентация, добавлен 17.04.2014Изучение сущности социализации - процесса получения ребёнком навыков, необходимых для полноценной жизни в обществе. Определение и анализ понятия личности, человека, индивида, индивидуальности. Характеристика особенностей высшей нервной деятельности.
реферат, добавлен 23.11.2014Рассмотрение особенностей социальной развития детей 6-7 лет. Оценка организационной деятельности, речевого, интеллектуального развития, развития внимания, памяти, мышления у детей 6-7 лет. Особенности зрительно-пространственного восприятия у детей.
реферат, добавлен 25.04.2016Изучение психолого-физиологических характеристик различных типов высшей нервной деятельности человека. Изучение основных свойств проявления темперамента человека и их взаимосвязи. Анализ особенностей психо-невротизма спортсменов различной специализации.
курсовая работа, добавлен 20.12.2016- 105. Психология как наука
Психологические теории и направления. Становление современной психологии. Общее понятие психики. Проявление личности в раннем возрасте. Био– и социогенетические концепции развития психики. Типологические свойства высшей нервной деятельности человека.
реферат, добавлен 04.03.2012 - 106. Психология характера
Сплав черт типа высшей нервной деятельности и сложных устойчивых систем временных связей как физиологическая основа характера. Роль индивидуального и приобретенного в нем. Связь свойств характерных черт личности с ее темпераментом и способностями.
реферат, добавлен 25.05.2013 Этология как наука о поведении животных в естественной среде, ее связь с физиологией высшей нервной деятельности и нейрофизиологией. Теория социальной иерархии и опыты над колониями грызунов Д. Кэлхуна. Описание эксперимента под названием "Вселенная 25".
презентация, добавлен 12.12.2015Основная характеристика изучения рефлексологии Павловым и Бехтеревым. Анализ разработки программы "Экспериментальная психология и психопатология на животных". Особенность теории условного рефлекса. Исследование законов высшей нервной деятельности ученым.
доклад, добавлен 21.12.2015Изучение физиологических основ темперамента И. Павлов. Рассмотрение типов высшей нервной деятельности: безудержный, живой, спокойный, слабый. Понятие холерика как человека, нервная система которого определяется преобладанием возбуждения над торможением.
реферат, добавлен 06.01.2016Типы высшей нервной деятельности. Изучение понятия темперамента как индивидуальной характеристики человека. Определение взаимосвязи темперамента и общения. Исследование индивидуальных проявлений темперамента и особенностей общения, их взаимовлияние.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Особенности развития ребенка с органическим поражением центральной нервной системы. Исследование причин поврежденного психического развития. Формирование психопатоподобного синдрома. Психологическая коррекция развития ребенка с минимальной дисфункцией.
реферат, добавлен 05.03.2015Психологические особенности подростков группы риска. Диагностика проблем личностного и социального развития детей и подростков, попадающих в сферу деятельности социального педагога. Программы социально-педагогической деятельности с ребенком, группой.
реферат, добавлен 20.03.2014Возрастные особенности ликвора у детей. Характеристика рефлексов новорожденных. Средние сроки и возможные границы формирования моторных актов. Факторы риска задержки развития. Этапы развития речи. Показатели зрительных и слуховых ориентировочных реакций.
презентация, добавлен 24.11.2014Особенность изучения психологических закономерностей обучения и воспитания человека. Главная характеристика психологии деятельности и проблем образования в высшей школе. Педагогическое формирование преподавателей квалифицированных учебных заведений.
практическая работа, добавлен 24.09.2015Возникновение эмоционального напряжения. Мотивирующая роль эмоций. Павловское направление в изучении высшей нервной деятельности мозга. Содержание теории американского психолога Джеймса. Содержание концепции Биндра о центральном мотивационном состоянии.
курсовая работа, добавлен 29.08.2014Анализ свойств личности спортсменов. Основные типы высшей нервной деятельности, темперамента, их свойства, закономерности воздействующих факторов при проявлении темперамента. Определение уровня тревожности и мотивации на успех у спортсменов, тестирование.
дипломная работа, добавлен 22.07.2014Сущность темперамента, характера как психологических понятий, характеристика и основные определяющие компоненты. Типы высшей нервной деятельности, их соотношение с темпераментом. Черты характера и их корни. Психологическая характеристика темпераментов.
реферат, добавлен 01.11.2009Психолого-педагогическая характеристика детей дошкольного возраста. Возрастные особенности эмоциональной сферы личности, формирование познавательных, эстетических и нравственных чувств. Индивидуальные особенности обучения детей искусству хореографии.
контрольная работа, добавлен 07.11.2016Игра как основной вид деятельности детей дошкольного возраста. Особенности физического и психического развития детей на разных етапах дошкольного периода. Семейная и внесемейная коммуникация как необходимое условие психологического развития ребенка.
презентация, добавлен 10.01.2014Условный рефлекс - элементарная единица проявления высшей нервной деятельности. Сущность филогенетического подхода Н.Н. Лодыгиной-Котс для сравнительного исследования птиц и млекопитающих разных видов. Основные принципы эксперимента в зоопсихологии.
контрольная работа, добавлен 26.12.2016Роль зависимости компьютерных игр в деятельности детей и подростков, специфика их влияния. Психолого-педагогические особенности детей и подростков. Социально-психологическая профилактика компьютерной зависимости, методические рекомендации для родителей.
курсовая работа, добавлен 18.04.2016Мышление как объект изучения ряда научных дисциплин: теории познания, логики, психологии и физиологии высшей нервной деятельности. Визуальное и эмоциональное мышление, свойственное категории людей, осуществляющих художественно-творческую деятельность.
статья, добавлен 13.11.2018Влияние нарушений опорно-двигательного аппарата подростков на поведенческие особенности ребенка. Закономерности формирования депрессивных невротических расстройств у подростков с особенными потребностями. Лечение психических расстройств у детей-инвалидов.
статья, добавлен 25.08.2016Факторы возникновения и развития синдрома психического выгорания в профессиональной деятельности педагога. Особенности работы преподавателей высшей школы в современных условиях. Ценностно-смысловые аспекты выгорания у преподавателей высшей школы.
диссертация, добавлен 20.10.2018Включение речи на этапе познавательной деятельности ребенка, улучшение функционирования и развития его психических процессов. Разнообразные отклонения в психическом развитии детей. Резидуально-органическая недостаточность центральной нервной системы.
реферат, добавлен 04.06.2016