Основные понятия информатики
Проведение урока по информатике в общеобразовательной школе. Понятие информации, единицы ее измерения, формы ее представления. Изучение обработки, передачи, хранения, защиты и поиска информации. Производственная информация в вычислительной технике.
Подобные документы
Информатика как наука: предмет и понятие. Методика преподавания информатики как новый раздел педагогической науки и учебный предмет подготовки учителя информатики. Цели и задачи обучения в школе предмета информатики. Формы, методы и средства обучения.
учебное пособие, добавлен 27.01.2016Исторические и психолого-педагогические аспекты обучения социальной информатике учащихся общеобразовательной школы. Предмет и актуальные проблемы этой дисциплины. Основы методической системы обучения основам социальной информатики учащихся 10-11 классов.
курсовая работа, добавлен 02.12.2012Поиск научной информации для осуществления обзора литературы и для определения места исследуемой проблемы в контексте глобальной проблемы по специальности магистранта. Обучение студентов научной деятельности и поиску информации в иноязычных источниках.
статья, добавлен 12.02.2019- 54. Проведение урока
Сущность урока как основной формы учебных занятий. Изучение классификации уроков. Рассмотрение типологии уроков и способов их проведения в зависимости от выбора вида урока. Влияние вида урока на восприятие учащихся и количество усвоенного материала.
реферат, добавлен 19.01.2010 Современная концепция изучения информатики в 12-летней школе. Общая характеристика учебного предмета "Информатика". Технологии формирования интеллектуального развития учащихся на уроках информатики. Критерии эффективности труда учителя на уроке.
курсовая работа, добавлен 14.03.2011- 56. Веб-квест как метод активизации самостоятельной работы учащихся при обучении компьютерной графике
Использование компьютерных технологий в процессе поиска, обработки и представления учебной информации. Выделение заданий для веб-квестов. Особенности веб-квестов для кратковременной и для длительной работы. Основные этапы работы учащихся над квестом.
статья, добавлен 22.04.2019 Формы организации учебно-воспитательного процесса. Постулаты, структура и строение современного урока. Требования к его подготовке, организации, содержанию, технике проведения и процессу учения. Основные компоненты деятельности учителя-профессионала.
реферат, добавлен 05.11.2015Актуальность поисков новых подходов к организации процесса обучения. Система методов, процессов и программно-технических средств, интегрированных с целью сбора, обработки, хранения, распространения и использования информации в интересах ее потребителей.
доклад, добавлен 16.05.2016Теоретические основы реализации межпредметных связей в практике школьного обучения. Межпредметные связи как средство активизации познавательной деятельности учащихся. Конспекты интегрированных уроков по информатике и математике, по информатике и физике.
дипломная работа, добавлен 05.07.2017Описание урока пескографии как новой информационной технологии, развивающей способности ребенка, задающей благоприятный, развивающий психологический климат, атмосферу содружества. Методика преподавания, описание хода урока и представленных иллюстраций.
статья, добавлен 03.02.2019Цели государственной политики в области развития науки и технологий. Приоритетные направления деятельности Института научной информации. Проблемы поиска информации в области социальных и гуманитарных наук в базах данных Института научной информации.
статья, добавлен 14.06.2018Применение элементов исследовательской деятельности учащихся в педагогических технологиях. Основные условия осуществления образовательной проектной работы. Влияние личностных универсальных учебных действий на изучение информатики в начальной школе.
курсовая работа, добавлен 09.12.2014Рассмотрение метапредметного урока как нового типа урока в школьной практике в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта общего образования. Изучение структуры технологической карты урока, особенности проблемного урока.
статья, добавлен 10.10.2021Цели, задачи и основные формы педагогического творчества. Эстетическое освоение мира и развитие творческой одаренности ребёнка посредством искусства. Педагогические условия организации художественного творчества подростков в общеобразовательной школе.
статья, добавлен 24.03.2019- 65. Аннотирование и реферирование как основные аспекты формирования письменной компетенции у магистров
Необходимость развития у студентов навыка аналитико-синтетической обработки информации на иностранном языке. Процесс обучения аннотированию и реферированию, его этапы. Глаголы, которые могут быть полезны для анализа текста, передачи мыслей автора.
статья, добавлен 13.02.2018 Психолого-педагогические основы изучения информатики в курсе основной школы. Основные формы и методы обучения информатике. Особенности изучения коммуникационных технологий в курсе информатики основной школы. Предпрофильный курс для учащихся 5-6 классов.
дипломная работа, добавлен 26.05.2012Определение понятия "закодированная информация". Двоичное кодирование текстовой информации, международная таблица кодировки символов. Понятие кодировки Unicode(UCS - 2). Определение числовых кодов символов, ввод символов с помощью числовых кодов.
презентация, добавлен 20.11.2014Педагогические технологии в системе обучения информатике в школе. Концептуальные основы ее преподавания на пропедевтическом уровне. Требования к подготовке учителей для преподавания этого курса. Применение методики Босовой Л.Л. на уроках информатики.
курсовая работа, добавлен 04.03.2013Развитие профессиональной компетентности учителей физической культуры в процессе изучения дисциплины "Математика и основы математической обработки информации". Исследование основ математической обработки информации будущими учителями физической культуры.
статья, добавлен 30.07.2021Рассмотрение методических основ информатики. Работа с компьютерной графикой. Особенности представления изображения в памяти компьютера. Различие между растровой и векторной графикой и программами их обработки. Обучение технологии обработки изображения.
курсовая работа, добавлен 12.01.2014Методология научного поиска. Специфические особенности выполнения диссертационных, дипломных, курсовых и других работ. Научные принципы и современные системные методы получения, анализа и обработки информации. Особенности работы с научной литературой.
учебное пособие, добавлен 26.03.2015Виды и формы представления информации. Мультимедиа и история ее развития. Мультимедиа и интерактивность. Особенности организации диалога человека и мультимедийного ресурса. Основные преимущества и недостатки применения мультимедиа в образовании.
курсовая работа, добавлен 25.06.2015Анализ формирования компонентов базовой инструментальной грамотности в курсах информатики для младших школьников. Исследование обучения информатике младших школьников, как перспективного пути решения ряда задач, стоящих перед школьным образованием.
статья, добавлен 24.02.2021Признаки, функции, принципы и структурные компоненты педагогических технологий. Специфика визуального мышления, проблемы восприятия и понимания учебной информации. Схемно-знаковые модели представления знаний. Составление карты памяти и метаплана.
курсовая работа, добавлен 28.03.2015Компьютерные технологии в помощь классному руководителю. Обработка необходимой информации о функциональных возможностях систем управления баз данных. Составление расписания учебного процесса, использование интегрированных средств хранения информации.
контрольная работа, добавлен 26.02.2023