Методическая система обучения физике бакалавров технических направлений подготовки в информационной образовательной среде вуза
Характеристика методологической системы обучения физике бакалавров технических направлений подготовки, которая базируется на целом ряде педагогических технологий. Описание основных целей и задач технологии модульно-компетентностного обучения бакалавров.
Подобные документы
Обучение студентов технических направлений подготовки способу выполнения проектно-конструкторской деятельности при изучении физики. Разработка профессионально ориентированных заданий, состоящих из задач-упражнений, направленных на формирование навыков.
статья, добавлен 27.07.2021Характеристика специфики иноязычной профессиональной подготовки, которая нацелена на обучение будущих учителей иностранного языка. Обоснование направлений оптимизации иноязычной профессиональной подготовки бакалавров педагогического образования.
статья, добавлен 18.03.2018Особенности применения методов и технологий дистанционного обучения в учебный процесс бакалавров факультета "Психологии и педагогики" Елабужского института Казанского (Приволжского) федерального университета. Преимущества модели смешанного обучения.
статья, добавлен 01.02.2019Внедрение инновационных методов в процесс обучения студентов технологических специальностей. Процесс практико-ориентированной подготовки бакалавров по деревообработке. Этапы формирования профессиональных компетенций в результате выполнения проектов.
статья, добавлен 27.07.2021Представление опыта практико-ориентированного обучения иностранных студентов, обучающихся по направлению подготовки бакалавров "Лингвистика" во Владивостокском государственном университете. Анализ курса "Бизнес-мастерская", имеющего модульную структуру.
статья, добавлен 17.12.2018Основные требования современных стандартов высшего образования к результатам обучения бакалавров направления подготовки "Педагогическое образование". Особенности компетентностного подхода в профессиональных образовательных программах нового поколения.
статья, добавлен 30.06.2021Констатирующий эксперимент по выявлению "входного" уровня подготовки бакалавров на примере студентов Волжского политехнического института. Модель выравнивающего обучения бакалавров, включающая три этапа: адаптационный, выравнивающий, контрольный.
статья, добавлен 20.07.2021- 33. Болонский процесс и проблема обучения иностранному языку студентов неязыковых направлений подготовки
Неадекватные формулировки компетенций, относящихся к дисциплине "Иностранный язык", по ряду неязыковых направлений подготовки бакалавров в контексте Болонской декларации. Неспособность вуза определить правильное место и количество часов для дисциплины.
статья, добавлен 21.12.2018 Организационно-методические вопросы стандартизации математической подготовки бакалавров, играющей важную роль в повышении качества профессиональной подготовки бакалавров в системе высшего образования. Инварианты содержания математической подготовки.
статья, добавлен 17.07.2018Проблемы кадрового обеспечения российских предприятий. Особенности взаимодействия со стратегическими партнерами. Адаптация студентов в процессе обучения. Использование новых педагогических технологий в подготовке бакалавров, мониторинг востребованности.
статья, добавлен 11.10.2016Исследование системы подготовки бакалавров туризма с практической точки зрения. Проблема формирования компетенций будущих специалистов туризма, использование анимации в туризме. Мотивационные особенности готовности студентов к анимационной деятельности.
статья, добавлен 10.08.2018Рассмотрение проблемы оптимизации профессиональной подготовки студентов бакалавриата художественно-педагогических учебных заведений, формирования их знаний, умений, навыков и компетенций по дисциплине "методика обучения изобразительному искусству".
статья, добавлен 18.06.2023Изучение профессионально-прикладной направленности математической подготовки бакалавров информационной безопасности. Анализ компетентностного подхода, который должен удовлетворить потребности рынка труда в специалистах соответствующей квалификации.
статья, добавлен 15.10.2018Описания компетентностно-ориентированного подхода к высшему образованию. Формирование компетенций студента во время лекционных и лабораторно-практических занятий. Особенности реализации активных методов обучения в рамках подготовки бакалавров и магистров.
статья, добавлен 31.07.2018Международный опыт профессиональной подготовки бакалавров менеджмента. Типология международных совместных образовательных программ. Этапы коммуникативной подготовки бакалавров менеджмента гостеприимства в процессе международной образовательной программы.
автореферат, добавлен 30.04.2018Главная особенность описания системы обучения студентов педагогических направлений содержанию проектной деятельности и организации ее с учащимися в послевузовской практике. Характеристика освоения ими последовательности действий по созданию проектов.
статья, добавлен 27.05.2023Проблемное обучение в свете инновационных педагогических технологий, используемых для повышения активности обучения будущих бакалавров техносферной безопасности. Проблемы активизации познавательной деятельности студентов, причины низкой эффективности.
статья, добавлен 18.06.2023Обоснования выполнения курсовых работ по физике в системе подготовки бакалавров, осуществляемого в условиях реализации Федерального образовательного стандарта высшего образования по направлению Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки).
статья, добавлен 16.08.2023- 44. Концертмейстерский аспект инструментально-исполнительской подготовки студентов-бакалавров педвуза
Проблема формирования у студентов-бакалавров педагогического вуза опыта концертмейстерской работы в процессе инструментально-исполнительской подготовки. Актуальные вопросы теории и практики образовательной концертмейстерской подготовки учащихся.
статья, добавлен 17.09.2018 Разработка концепции, модели и практическая реализация методической системы обучения физике студентов вузов на основе когнитивных стилей, средства ее осуществления. Моделирование и внедрение методической системы обучения в условиях инженерного вуза.
автореферат, добавлен 24.09.2010Особенности технологий развивающего обучения (ТРО), их возможности в профессиональной подготовке бакалавров. ТРО как реальный инновационный ресурс, способствующий оптимизации учебного процесса как целостной системы во времени при минимизации затрат.
статья, добавлен 15.10.2018Цель внедрения электронного обучения в учебное заведение. Применение дистанционных образовательных технологий в традиционном обучении. Особенности подготовки бакалавров по экономическим направлениям. Лабораторные занятия для самостоятельной работы.
статья, добавлен 30.09.2015Особенность управления и организации учебной практики бакалавров института физической культуры и спорта в период дистанционного обучения. Поиск основных решений, ориентированных на стабильное функционирование педагогического процесса во время пандемии.
статья, добавлен 06.06.2023Дистанционное обучение как педагогическая технология, которая основывается на принципе самостоятельного обучения. Знакомство с основными особенностями выявления возможностей использования дистанционного обучения в подготовке бакалавров сестринского дела.
статья, добавлен 29.03.2019Общая характеристика федерального проекта "Информатизация системы образования", анализ особенностей. Рассмотрение основных концептуальных аспектов внедрения информационно-образовательной среды для подготовки бакалавров в высших учебных заведениях.
статья, добавлен 29.03.2021