Социализация детей с особыми образовательными потребностями через театрализованную деятельность
Вовлечение ребенка с особыми образовательными потребностями в социум. Потребность детей в творческой деятельности. Социализация детей с особыми образовательными потребностями через театр. Развитие познавательной активности и адаптивности дошкольника.
Подобные документы
Методика развития зрительных перцептивных способностей у детей с особыми образовательными потребностями с помощью компьютерных технологий. Поддержание развивающего обучения дошкольников и младших школьников с сенсорными нарушениями зрения в детском саду.
статья, добавлен 09.01.2018Повышение ответственности государства, общества по отношению к детям с особыми образовательными потребностями и возможностями и недостаточными педагогическими условиями для их самореализации. Характеристика основных принципов инклюзивного образования.
статья, добавлен 31.03.2019Научно-методические основы развития творческих способностей учащихся коррекционной школы VIII вида на уроках технологии. Психолого-педагогическая характеристика детей с особыми образовательными потребностями. Особенности трудового обучения школьников.
дипломная работа, добавлен 23.11.2018Исследование опыта зарубежных стран, основные причины создания доступных школ и значение совместного обучения для социальной адаптации инвалидов. Определение ценности инклюзивного образования, существование специальных классов в обычных массовых школах.
презентация, добавлен 18.01.2022Особенности межличностных отношений между детьми в школе. Определение педагогических средств развития нравственного, доброжелательного отношения ребенка с особыми образовательными потребностями к сверстникам, в котором преобладает субъектное начало.
статья, добавлен 05.07.2018Стратегии обучения в Академии специальной педагогики им. Марии Гжегожевской в Варшаве. Компетенции педагога, предусмотренные Дублинскими дескрипторами. Знания, навыки и социальная компетентность учителя для детей с особыми образовательными потребностями.
статья, добавлен 01.06.2018Применение изобразительной деятельности в коррекционной работе педагога с дошкольниками. Особенности организации обучения, главные методы, формы и приемы данной деятельности в заведениях дошкольного образования для детей с особыми потребностями.
реферат, добавлен 15.02.2014Особые образовательные потребности и содержание специального образования. Принципы и формы организации специального обучения. Средства обеспечения коррекционно-образовательного процесса. Компоненты отечественной системы специальных образовательных услуг.
контрольная работа, добавлен 10.09.2016Характеристика уровней развития коммуникативной компетентности. Этапы коррекционно-педагогической работы по развитию коммуникативных навыков студентов первого курса с особыми образовательными потребностями. Показатели развития коммуникативных навыков.
статья, добавлен 25.06.2021Интеграция в образовании как право выбора каждого учащегося места, способа и языка обучения, ее особенности в отношении учащихся с особыми образовательными потребностями. Анализ реалий и практики отечественной инклюзии, существующие проблемы, их решение.
статья, добавлен 05.07.2018Организация обучения детей с ограниченными возможностями в школе. Анализ проблем, связанных с включением ребенка-инвалида в школьное пространство по месту жительства. Формы задержки психического развития. Формирование положительной учебной мотивации.
реферат, добавлен 13.03.2017Определение и характеристика объекта специальной педагогики — специального обучения лиц с особыми образовательными потребностями, как социокультурного и педагогического феномена. Ознакомление с общими и специфическими целями специальной педагогики.
реферат, добавлен 09.09.2016Система педагогических мер по созданию социальных и педагогических условий для оказания помощи ребенку с ограниченными возможностями здоровья. Компенсаторная, стимулирующая, развивающая и коррекционная функции психологического сопровождения учащегося.
статья, добавлен 26.04.2019Анализ социально-педагогической деятельности коррекционной образовательной школы-интерната VIII вида. Определение путей повышения результативности роли социального педагога в специальной школе. Помощь учащимся с профессией и новым учебным заведением.
статья, добавлен 18.07.2018Интеграция детей с отклонениями в развитии в массовые образовательные учреждения. Содержание и требования, предъявляемые к программе коррекционного образования данной группы детей. Оказание психологической поддержки учащимся с особыми потребностями.
реферат, добавлен 12.02.2016Музыкальное образование лиц с особыми образовательными потребностями как научно-педагогическая проблема. Методологические основания музыкальной инклюзии. Позитивное влияние музыкального творчества на снижение зависимости обучающегося от многих проблем.
статья, добавлен 31.05.2021Необходимость создания условий для успешной социализации людей с особыми потребностями в образовательное пространство ВУЗа. Универсальный дизайн, инклюзивная компетентность преподавателей и студентов, определяемые как составляющие инклюзивности ВУЗа.
статья, добавлен 30.10.2016Значение формирования у учащихся наглядно-образного и абстрактно-логического мышления для школьной геометрии. Этапы педагогического эксперимента по определению эффективности дистанционного курса. Использование бесплатно распространяемых программ.
статья, добавлен 20.04.2018Изучение философии инклюзивного образования. Анализ социальной модели инвалидности. Изучение деклараций, изменивших систему высшего образования посредством разработки методов работы преподавателя со студентом с особыми образовательными потребностями.
статья, добавлен 24.02.2021Семья - важный элемент духовно-нравственного формирования личности ребенка, главный институт воспитания в современном обществе. Ее роль в развитии общества, в полноценном развитии ребёнка в течение первых лет жизни. Влияние семьи на развитие детей.
статья, добавлен 27.04.2019Формирование положительного и активного отношения студентов к обучению. Проблема негативного отношения студентов к посещению занятий по "Физическому воспитанию". Привлечение молодежи с особыми образовательными потребностями к занятиям физкультурой.
статья, добавлен 25.03.2018История становления и этапы развития инклюзивного образования, его принципы и содержание. Учащиеся, которые относятся к лицам с особыми образовательными потребностями в Республике Казахстан. Проблемы внедрения инклюзии в образовательные учреждения.
статья, добавлен 15.03.2019Проблемы воспитания детей с особыми потребностями. Роль семьи в формировании личности ребёнка. Организация групповой терапии для родителей, повышение их педагогической культуры. Разработка комплекса упражнений, обеспечивающих развитие общения младенца.
контрольная работа, добавлен 31.01.2020Обзор условий обучения людей с особыми образовательными потребностями в обычных образовательных учреждениях. Изучение проблем, связанных с обеспечением прав инвалидов на образование. Анализ возможности полноценного инклюзивного образования для инвалидов.
статья, добавлен 18.07.2018Инклюзивное или включенное образование как процесс обучения детей с особыми потребностями в общеобразовательных школах. Потребность в формировании федеральных и региональных программ как основного механизма запуска системы изменений в образовании.
статья, добавлен 28.03.2019