Машинознавча складова загальнотехнічної підготовки майбутніх учителів технологій у контексті реалізації культурологічної концепції технологічної освіти
Обґрунтування потреби в структуруванні навчального матеріалу з машинознавства в модулі "Деталі машин" навчальної дисципліни "Робочі машини". Розкривається система навчальних понять, що дозволяють формувати технічний світогляд майбутніх учителів.
Подобные документы
Теоретико-методологічне обґрунтування концептуальних засад підготовки майбутніх учителів до тьюторської діяльності в інформаційно - комунікаційному освітньому середовищі. Вектори підготовки майбутніх учителів інформатики до тьюторської діяльності
статья, добавлен 20.01.2022Зміст, форми і методи формування технологічної культури у студентів індустріально-економічного факультету як складової професійної підготовки майбутніх учителів трудового навчання. Аналіз педагогічного досвіду фахової та технологічної підготовки.
автореферат, добавлен 27.09.2013Підготовка майбутніх учителів гуманітарного профілю до художньо-естетичного виховання підлітків. Оцінка необхідності розробки нових підходів до професійної освіти педагогів. Умови реалізації системи підготовки майбутніх учителів гуманітарного профілю.
статья, добавлен 24.06.2016Обґрунтування та перевірка моделі професійної підготовки майбутніх учителів фізичної культури до фізкультурно-оздоровчої роботи з учнями шкіл. Форми, методи і ефективність підготовки у вищих навчальних закладах майбутніх учителів фізичної культури.
автореферат, добавлен 22.10.2013Розгляд змісту навчального матеріалу професійно-орієнтованих дисциплін художнього спрямування відповідно до принципів відбору і структурування навчального матеріалу. Вивчення мети підготовки студентів педагогічних факультетів у галузі мистецької освіти.
статья, добавлен 30.07.2016Розгляд теоретичних підходів до проектування інноваційних педагогічних систем підготовки фахівців у галузі технологічної та професійної освіти. Визначення пріоритетних завдань сучасної технологічної освіти. Змістова складова підготовки майбутніх вчителів.
статья, добавлен 16.02.2018Визначення критеріїв та рівнів сформованості у майбутніх учителів потреби в самовихованні. Організаційно-педагогічні умови формування потреби у професійному самовихованні майбутніх учителів у навчально-виховному процесі педагогічного університету.
автореферат, добавлен 06.11.2013Вимоги до підготовки майбутніх учителів технологій в умовах вищої педагогічної освіти. Роль вчителя в організації та управлінні навчально-дослідницькою діяльністю учнів, її основні елементи. Окреслення вимог до професійних якостей учителя технологій.
статья, добавлен 05.03.2018- 84. Екологічна підготовка майбутніх учителів трудового навчання та технологій у закладах вищої освіти
Обґрунтування, розробка й експериментальна перевірка ефективності організаційно-методичних умов екологічної підготовки майбутнього вчителя трудового навчання, формування екологічної компетентності. Напрямами екологічної підготовки майбутніх учителів.
статья, добавлен 27.05.2023 Розгляд проблеми моделювання уроку в контексті професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів. Визначення цілей уроку, його змісту. Аналіз можливостей підручника для реалізації мети й завдань уроку. Форми організації навчальної діяльності.
статья, добавлен 24.07.2022Аналіз специфіки професійної підготовки майбутніх учителів фізичної культури. Зміст фахових і загально ціннісних життєвих компетентностей у процесі розробки та реалізації освітньо-професійних програм. Застосування змістових елементів оновленої програми.
статья, добавлен 10.10.2018Обґрунтування необхідності докорінного переосмислення професійної підготовки майбутніх учителів фізичної культури. Нові механізми та форми оздоровлення дитини. Відзначення доцільності використання здоров’язбережувальних технологій у вихованні дітей.
статья, добавлен 28.08.2018Особливості використання методів, засобів, форм, технологій навчання у підготовці майбутніх учителів іноземних мов. Характеристика інтерактивних методів, засобів, форм і технологій у підготовці майбутніх учителів іноземної мови до професійної діяльності.
статья, добавлен 28.01.2022- 89. Професійно-педагогічна підготовка майбутніх учителів на основі застосування інноваційних технологій
Сутність феномену техноматика. Сутність технології оновлення підготовки вчителя як засобу реалізації її моделі. Модульна програма навчального курсу "Інтегрований курс педагогіки". Рівень теоретичної і ступінь практичної підготовленості майбутніх учителів.
автореферат, добавлен 28.06.2014 У статті розкривається питання формування компетентності індивідуального здоров’язбереження у майбутніх учителів на етапі магістерської підготовки. Підтвердження ефективності запропонованого змісту, організаційно-педагогічних умов і технологій навчання.
статья, добавлен 03.01.2021Аналіз сучасних проблем забезпечення професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи. Визначення та дослідження необхідних педагогічних умов для успішності мистецької освіти майбутніх учителів початкової школи засобами інноваційних технологій.
статья, добавлен 25.03.2016Педагогічна креативність як чинник успішності творчого розвитку вчителя у процесі педагогічного освіти. Значення креативності в системі підготовки майбутніх учителів. Взаємозалежність особистісної освіти зі створенням креативного навчального середовища.
статья, добавлен 30.07.2016Дослідження специфіки підготовки майбутніх учителів трудового навчання та технологій. Виокремлення та характеристика низки педагогічних умов підготовки майбутніх учителів трудового навчання й технологій до розвитку професійної кар'єри за блоками.
статья, добавлен 25.12.2022Пошук нових ефективних форм навчання майбутніх учителів мистецтв у педагогічних університетах. Забезпечення якісного повноцінного засвоєння студентами навчального матеріалу. Синтез музичної, хореографічної та образотворчої підготовки фахівців театру.
статья, добавлен 13.02.2022Характеристика провідних педагогічних умов формування у майбутніх учителів потреби в професійній самоосвіті в процесі навчання у вищому педагогічному закладі освіти. Методичні рекомендації для формування у учителів потреби в професійній самоосвіті.
автореферат, добавлен 23.02.2014Компоненти, показники та рівні готовності майбутніх учителів до впровадження дидактичних технологій у початковій школі. Розробка та обґрунтування моделі реалізації педагогічних умов підготовки майбутніх учителів до впровадження дидактичних технологій.
автореферат, добавлен 26.08.2015- 97. Сучасні технології організації навчального процесу в підготовці майбутніх учителів початкових класів
Дослідження теоретичних засад та досвіду використання воркшопів як інноваційної технології навчання в підготовці майбутніх учителів початкових класів. Обґрунтування потреби використання методів підготовки, які розвивають творчий потенціал педагога.
статья, добавлен 05.03.2018 Метою статті є виокремлення особливостей підготовки майбутніх учителів до розвитку професійної кар’єри в умовах стандартизації освіти. Завдання підготовки майбутніх учителів до розвитку професійної кар’єри у період навчання у педагогічному закладі освіти.
статья, добавлен 18.04.2022Теоретичне обґрунтування сутності культурологічної компетентності майбутніх учителів початкових класів, авторська трактовка поняття. Аналіз різноаспектних наукових визначень ключових дефініцій дослідження у працях вітчизняних та зарубіжних науковців.
статья, добавлен 09.09.2020Формування професійної компетентності майбутніх учителів технологій в галузі інформаційно-комунікаційних технологій. Можливості та переваги електронних інтегрованих навчальних курсів. Роль та значення педагога в процесі інформатизації системи освіти.
статья, добавлен 27.03.2018