Особливості "Я - концепції" залежних від комп’ютеру
Розгляд основних видів діяльності, якими займаються юнаки за комп’ютером, виявлення рівня інтернет-залежності. Аналіз і наявність достовірної відмінності між окремими компонентами Я -концепції інтернет залежних юнаків та юнаків без ознак такої схильності.
Подобные документы
Особливості розуміння інтернет-новин. Окреслення психологічних особливостей впливу мовленнєвого етикету інтернет-новин на процес розуміння з позицій кіберпсихології. Вплив рис новинної інтернет-комунікації, потенційних інтенцій продуцента на розуміння.
статья, добавлен 27.11.2020- 102. Особливості знаково-текстового типу інтернет-комунікації у контексті різних моделей спілкування
Основні наукові підходи до понять "спілкування" і "модель спілкування". Особливості пізнавального, експресивного, переконуючого, ритуального поведінки особистості в спілкуванні. Аналіз лінійної та інтерактивної передачі інформації в інтернет-комунікації.
статья, добавлен 05.04.2019 Емпіричне дослідження проблеми впливу комп'ютерної ігрової діяльності на розвиток тривожності молодших школярів. Статистичний аналіз факторів тривожності при зображенні комп’ютерної тварини і неіснуючої тварини школярами, використання проективних методик.
статья, добавлен 20.09.2012Результати дослідження взаємозалежності особистісних характеристик студентів медичних навчальних закладів та їх проявів інтернет-залежності. Аналізуються різні особистісні аспекти, такі як схильність до критичного мислення, рівень навчальних можливостей.
статья, добавлен 16.01.2024Характер і особливості впливу комп'ютерних ігор на поведінку та взаємини дітей 5–7років. Можливі причини порушення процесу децентрації в умовах комп'ютерно-ігрової діяльності, її залежність від зовнішніх умов розвитку індивіда, наслідки затримання.
статья, добавлен 06.03.2018Обґрунтування та експериментальне виявлення залежності розвитку комунікативного потенціалу користувачів Інтернету від підвищення їх інформаційної та загальної культури, від появи у них умінь диференціювати й адекватно сприймати різнопланову інформацію.
автореферат, добавлен 27.07.2014Взаємозалежність тривожності, рефлективності, самоставлення та ціннісних орієнтацій в юнацькому віці, що мають певний вплив на узгодження життєвих перспектив юнаків. Виокремлення соціальності, Я–концепції, ауторефлексії та екстернальності у студентів.
статья, добавлен 13.10.2020Вивчення когнітивні особливості виховання речей і психологічних механізмів маніпуляції, дозволяючи реалізовувати маніпулятивний вплив. Аналіз специфіки маніпулювання в інтернет-СМІ. Вивчення мови засобами масової інформації: преси, радіо та телебачення.
дипломная работа, добавлен 25.05.2022Розкрито сутність феномена "комп’ютерна залежність". Охарактеризовано вплив індивідуально-психологічних особливостей підлітків на формування схильності до залежної поведінки. Сформульовано явище адиктивності та процес її формування з різних позицій.
статья, добавлен 29.01.2023Висвітлені особливості освітньої соціалізації підлітків та юнаків в контексті формальної та неформальної освіти на прикладі ліцею КНУ ім. Т. Шевченка. Результати емпіричного дослідження психологічної, соціальної та духовної зрілості особистості ліцеїстів.
статья, добавлен 08.02.2019Аналіз видів інформаційно-комунікативної діяльності у віртуальному просторі, характеристика психолінгвістичних особливостей віртуальної комунікації, позитивні й негативні аспекти впливу на учасників й користувачів цифрових засобів передачі інформації.
статья, добавлен 24.12.2021Поняття Я-концепції в сучасній психології та її становлення в підлітковому віці. Структура і специфіка концепції в умовах спеціального формування учбової діяльності та традиційній системі навчання. Взаємозв'язок становлення суб'єкта учбової діяльності.
автореферат, добавлен 27.04.2014Розробка алгоритму психокорекційної роботи з військовослужбовцями контрактної служби та методичних рекомендацій щодо його застосування. Виявлення та аналіз особливостей розвитку професійної "я-концепції" контрактників у військово-професійній діяльності.
автореферат, добавлен 19.07.2015Теорії адаптивності юнаків і підлітків та концепції їх пристосування до нових умов життя й діяльності. Результати емпіричного дослідження індивідуально-психологічних якостей першокурсників, особливостей їх соціальної взаємодії та академічної мотивації.
статья, добавлен 24.10.2020Розгляд психологічних підходів зарубіжних та вітчизняних досліджень з позитивного та негативного впливу комп’ютерних ігор на психіку людини. Психологічні особливості молодшого підліткового віку як потенційно небезпечної вікової групи щодо кіберадикції.
статья, добавлен 11.02.2023Інтернет-залежність як один із різновидів залежної поведінки, що виявляє себе у просторі спілкування. Негативні аспекти дії віртуальної мережі на розвиток людини та етапи формування адиктивності. Гендерна закономірність вибору аватарів підлітками.
курсовая работа, добавлен 29.04.2014Аналіз приватних інтернет-оголошень про роботу, їх комунікативно-прагматичні особливості. Дослідження прикладів вживання певних синтаксичних конструкцій як засобів вербальної реалізації тестів оголошень, розгляд застосування невербальних компонентів.
статья, добавлен 05.04.2019Аналіз питань формування "Я-концепції" підлітка на прикладі когнітивного підходу західноєвропейських дослідників. структура та особливості формування "Я-концепції". Роль батьків і сімейної атмосфери у формуванні "Я-концепції" в підлітковому віці.
статья, добавлен 29.11.2016Визначення смислових структур осіб, залежних від психоактивних речовин, на початку та після проходження програми психологічної реабілітації. Аналіз динаміки мотиваційно-смислової сфери осіб під впливом програми реабілітації та у періоді повної ремісії.
автореферат, добавлен 28.09.2013Формування соціально прийнятних особистісних і поведінкових якостей осіб, залежних від вживання психоактивних речовин. Створення терапевтичного середовища як сукупності факторів, об'єднаних у програму і спрямованих на подолання дисфункційних проявів.
статья, добавлен 29.09.2016Аналіз рівня домагань школярів, що потребують корекцію розумового розвитку. Опис експериментального дослідження залежності рівня домагань від змісту діяльності. Виявлення закономірностей формування адекватного рівня домагань у предметній діяльності.
статья, добавлен 25.08.2016Розробка та перевірка ефективності програми корекції залежності від комп'ютерних онлайн-ігор, орієнтованої на роботу з учнівською та студентською молоддю. Структура та основні завдання даної програми, її структура та компоненти, практична апробація.
статья, добавлен 06.03.2018Поняття і зміст структурних компонентів оперативного мислення студентів, специфіка його розвитку за допомогою рішення комп’ютерних задач. Вплив комп’ютерних технологій на розумову й особистісну сферу студентів у навчально-професійній діяльності.
автореферат, добавлен 24.08.2015Місце залежності від азартних онлайн-ігор серед інших видів інтернет-залежності. Визначення специфічних особливостей адикції від азартних онлайн-ігор. Руйнування стосунків з близькими людьми і провокування суїцидальних спроб. Етапи розвитку залежності.
статья, добавлен 22.03.2016Дослідження основних особливостей Я-концепції особистості майбутнього практичного психолога, пов’язаної з професійним навчанням. Аналіз підходів до вивчення професійної Я-концепції особистості та основні принципів, які дозволяють заглибити цей процес.
статья, добавлен 09.01.2019