Соотношения национальных и общечеловеческих ценностей как предпосылка продуктивной деятельности будущего педагога
Рассмотрение понятия "национальной и общечеловеческой ценности". Роль, специфика и значение осознанного соотношения национальной и общечеловеческой ценностей для формирования продуктивной деятельности будущего педагога и в укреплении государственности.
Подобные документы
Изучение одного из ключевых понятий инклюзивного образования - толерантности. Рассмотрение ее коммуникативного аспекта. Характеристика взаимосвязи между уровнем развития коммуникативных способностей и общей коммуникативной толерантностью личности.
статья, добавлен 05.07.2022Одаренность – качественное своеобразие сочетания способностей, обеспечивающих успешность выполнения деятельности. Индивидуальные психологические особенности проявления способности личности как условие успешного выполнения продуктивной деятельности.
статья, добавлен 18.12.2020Рассмотрение основных направлений в области изучения идентичности и ее динамики. Теоретико-методологический анализ этапов формирования профессиональной идентичности. Описание роли ценностей в процессе формирования профессиональной идентичности.
статья, добавлен 28.01.2019Изучение мотивационной сферы личности в юношеском возрасте. Роль мотивации достижения и избегания неудач в построении жизненных планов молодежи. Факторы формирования мотивационной сферы выпускников интернатов и ее влияния на построение жизненных планов.
курсовая работа, добавлен 03.01.2013Анализ структуры и уровня развития личностной и профессиональной компетентности педагога образовательного учреждения. Разработка иерархической структурной модели акмеологической компетентности педагога. Основные компоненты акмеологической компетентности.
статья, добавлен 19.06.2018Учитель как организатор учебного процесса. Идеал педагогической работы, побуждающей педагогов к самосовершенствованию. Оценка эффективности образовательной деятельности. Рассмотрение психологических требований к личности педагога в современной школе.
презентация, добавлен 20.06.2015Определение различий между "женской" и "мужской" системой ценностей. Влияние общества и социально-экономических условий в стране на иерархию женских ценностей. Особенность воздействия ценностей женщины на психологическую готовность к материнству.
статья, добавлен 05.02.2021Рассмотрение деятельности службы практической психологии в образовательных учреждениях Российской Федерации. Специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в учреждениях дошкольного образования. Уровни управления службой и факторы её развития.
контрольная работа, добавлен 05.10.2011Принципы и способы организации личной и профессиональной деятельности. Критерии сформированности мотивационно-ценностного отношения учащихся к конструированию своего будущего. Анализ факторов семантического дифференциала временной перспективы студентов.
статья, добавлен 15.09.2018Психологические исследования, посвященные проблеме изучения ведущих ценностей и их взаимосвязей с интернальностью у лиц юношеского и зрелого возрастов. Рассмотрение преобладающих терминальных ценностей, особенностей структуры индивидуальной религиозности.
статья, добавлен 09.02.2019Понятие термина "ценностные ориентации". Рассмотрение ценностных ориентаций как динамически развивающуюся систему функционального назначения, ее роль в структуре личности и детерминации поведения человека. Концепция ценностей Ш. Шварца и В. Билски.
контрольная работа, добавлен 01.03.2019Современные требования к личности педагога. Профессиональное поведение педагога. Исследование рефлексии и профессиональной деформации. Основные симптомы и факторы профессиональной деформации личности педагога. Уровень внутренних конфликтов у педагогов.
статья, добавлен 16.07.2018Изучение объектов деятельности социального педагога. Обзор основных факторов, определяющих формирование детской агрессивности. Экстренная диагностика эмоционального состояния. Методы и приемы работы социального педагога по профилактике агрессивности.
курсовая работа, добавлен 05.03.2016Значение общения в становлении личности подростка. Социально-психологические особенности группы подростков, роль и статус личности в ней. Работа социального педагога с коллективом несовершеннолетних: значение работы педагога и методы исследования группы.
курсовая работа, добавлен 12.06.2014Понятие о воле и волевых действиях, их признаки. Особенности проявления этого качества характера у человека, ее значение для становления личности. Роль соотношения мотивов и целей. Специфика развития волевых качеств: направления и пути формирования.
контрольная работа, добавлен 24.07.2010Изучение соотношения психологической поддержки в процессах психолого-педагогического сопровождения и помощи. Влияние психологических особенностей подросткового возраста на востребованность данной поддержки. Роль педагога в психологической поддержке.
автореферат, добавлен 01.04.2018Суть психолого-педагогических факторов формирования осознанного родительства в подростковом возрасте. Диагностика качеств личности, необходимых старшему подростку для идентификации себя как будущего родителя. Подготовка молодежи к будущей семейной жизни.
курсовая работа, добавлен 23.07.2016Анализ взглядов зарубежных и отечественных психологов на проблему соотношения сознания и бессознательного. Понимание соотношения сознания и бессознательного в работах З. Фрейда, К. Юнга. Л.С. Выготский о проблеме соотношения сознания и бессознательного.
реферат, добавлен 16.10.2017Анализ создания интеграционной системы ценностей как национальной государственной идеологии. Утилитарные потребности отдельных личностей и групп. Основные препятствия для формирования русской культурной личности в процессе воспитания и образования.
статья, добавлен 14.06.2018Ознакомление с понятием и основными компонентами структуры социальной креативности будущих специалистов. Рассмотрение психологических условий, определяющий развитие социальной креативности в процессе профессиональной подготовки будущих специалистов.
статья, добавлен 22.02.2019Влияние научных текстов на развитие дивергентного, конвергентного, критического, радикального типов мышления и мышления будущего у подростков. Типология и интерпретации типов образов будущего для моделирования детьми личного и общественного будущего.
статья, добавлен 28.05.2023Вопросы формирования пространственного содержания образа будущего в контексте психологического пространства, включающего не только измеримую в условных единицах территорию, но и предметы личной истории, вещи, принадлежащие человеку, социальному окружению.
статья, добавлен 28.08.2018Исследование особенностей процесса развития самосознания детей в младшем школьном возрасте. Разработка программы деятельности педагога-психолога, направленной на развитие самосознания младших школьников, экспериментальная проверка ее эффективности.
дипломная работа, добавлен 01.06.2014Процессы компенсаторного воздействия личностной зрелости педагога детского дома на депривационные нарушения у его воспитанников. Выявление и оценка иерархии нравственных и этических качеств педагога детского дома в структуре его личностной зрелости.
автореферат, добавлен 26.03.2018Осознанное целеполагание как одна из отличительных характеристик человеческой деятельности. Цель - единый структурный момент воли и произвольности. Исследование психолого-педагогических особенностей личности ребенка младшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 12.09.2017