Политика деинституционализации сиротских учреждений в России: сдвиг парадигмы
Исследование динамики подходов к организации социального воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в России. Тенденция деинституционализации детских сиротских учреждений и становление различных форм институтов замещающей семьи.
Подобные документы
Специфика развития сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Отличительные черты общественного воспитания. Характерные особенности выпускников детского дома. Проблемы адаптации при вступлении в социум и сущность постинтернатного сопровождения.
курсовая работа, добавлен 29.05.2014Ознакомление с результатами мониторинга по профилактике отмены усыновления (удочерения), опеки и попечительства. Изучение сведений о детях-сиротах и детях, оставшихся без попечения родителей. Анализ системы социально-педагогической поддержки детства.
курсовая работа, добавлен 12.08.2015Характеристика детей оставшихся без попечения родителей как объект социальной работы. Нормативные основы социальной работы с детьми- сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей. Особенности социальной работы с детьми без попечения родителей.
курсовая работа, добавлен 11.11.2023Приемные семьи, учреждения по типу центра семейного воспитания и детские дома семейного типа для детей-сирот. Методы социальной адаптации. Отличия условий усыновления в России и западных странах. Усыновление детей-инвалидов и "независимое проживание".
реферат, добавлен 09.07.2014Статистика количества детей-сирот, лишенных попечения родителей и воспитывающихся в государственных учреждениях России. Формирование у них осмысленного отношения к собственной жизни, умения прогнозировать свое будущее, ставить перспективные цели в жизни.
статья, добавлен 16.11.2014Забота РФ о детях-сиротах. Сравнительный анализ российского и зарубежного опыта устройства детей, оставшихся без попечения родителей. Заключение договора о передаче ребенка на воспитание в семью между органом опеки и попечительства и приемными родителями.
презентация, добавлен 26.01.2022Исследование целостного образа мира детей приюта. Гендерные установки (установки, связанные с полом и половыми различиями) сирот. Особенности сновидений детей, оставшихся без родительского попечения. Творческое мышление воспитанников детского дома.
статья, добавлен 22.07.2013Понятие приемной семьи как формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей, ее место в обществе. Социальная помощь семьям с приемными детьми, их проблемы и перспективы. Роль учреждений, решающих проблемы социальной поддержки приемных семьей.
курсовая работа, добавлен 22.10.2015Государственно-общественные формы устройства детей-сирот. Организация работы органов социальной защиты. Создание детям условий для воспитания и получения образования, оказание помощи в выборе профессии. Анализ деятельности органов опеки и попечительства.
курсовая работа, добавлен 27.04.2015Начало становления патронажного воспитания детей-сирот в России. Оценка необходимости обеспечения устройства детей, оставшихся сиротами или потерявших родителей. Особенности заключения патронажного договора, основные права и обязанности его сторон.
статья, добавлен 08.12.2018Перечень нормативно-правовых документов, регулирующих деятельность органов опеки и попечительства. Основное формы устройства детей в семью. Критерии качества жизни ребенка в замещающей семье. Технологии эффективной профилактики возвратов воспитанников.
дипломная работа, добавлен 11.08.2015- 112. Сущность усыновления
История формирования усыновления. Рассмотрение усыновления как наиболее предподчительной формы устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Характеристика оснований и условий его осуществления. Изучение порядка усыновления.
курсовая работа, добавлен 12.11.2013 Рассмотрение этапов исторических форм социальной поддержки детей-сирот в России. Преобразование большой части детских домов в школы-интернаты. Внедрение комплексов обучающих программ, направленных на преодоление общественного сиротства для подростков.
статья, добавлен 30.04.2019- 114. Приемная семья
Характеристика приемной семьи, её значение в обществе. Обязанности опекуна, документы для принятия в семью ребенка. Проблемы приемной семьи как формы семейного воспитания детей, оставшихся без попечения родителей. Специфика процесса усыновления.
контрольная работа, добавлен 28.11.2014 Причины возникновения и способы борьбы с безнадзорностью и беспризорностью в 20 – 30-е годы ХХ века. Системы воспитания беспризорников на примере работы В.Ф. Лубенцова и С.А. Калабалина. Детские дома: становление и развитие, недостатки в их работе.
курсовая работа, добавлен 20.06.2009Содержание превентивной технологии жизнеустройства детей-сирот на основе анализа опыта, накопленного в Белгородской области благодаря комплексу согласованных действий учреждений и органов системы профилактики социального неблагополучия детей и их семей.
статья, добавлен 13.06.2023Анализ целевых программ федерального и регионального уровней в реализации мер по улучшению положения семьи и детей в России. Проблема деинституциализации жизнеустройства и воспитания детей, лишенных родительской заботы. Профилактика социального сиротства.
автореферат, добавлен 14.04.2018Защита и укрепление семьи, предоставление социальных гарантий незащищённым слоям населения РФ. Повышение эффективности семейной политики, механизмы её реализации на территории муниципалитета. Обеспечение жильём детей, оставшихся без попечения родителей.
статья, добавлен 18.03.2018Основные характеристики приёмной семьи и государственные гарантии детей-сирот в ней. Понятие социального сопровождения приёмной семьи и его основные принципы: социального реагирования, опоры на собственные силы, конфиденциальности и автономности.
курсовая работа, добавлен 01.11.2011Роль семьи в социализации ребенка. Основания реализации государственного института социальной защиты семьи и детства. Институты жизнеустройства детей, оставшихся без попечения родителей. Рассмотрение приоритетных направлений профилактики сиротства.
дипломная работа, добавлен 08.05.2016- 121. Деинституционализация сиротства в социологическом измерении: общероссийская и региональная специфика
Количество детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, размещенных в государственные учреждения интернатного типа, как показатель институционализации проблемы. Деинституционализация российского сиротства на примере Хабаровского края.
статья, добавлен 26.06.2018 Причины современного сиротства. Проблемы детей сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, и лиц из их числа в возрасте до 23 лет. Нормативно-правовая база и механизмы ее реализации. Российский и зарубежный опыт социальной работы с детьми сиротами.
курсовая работа, добавлен 14.08.2015Формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей. Причины социального сиротства. Этапы проведения процедуры усыновления. Правовое регулирование отношений, возникающих в связи с установлением, осуществлением и прекращением опеки и попечительства.
реферат, добавлен 07.05.2014Определение характера и направления общественных процессов в России. Основные цели социальной работы с населением. Разработка программы профилактической и коррекционной работы по повышению уровня адаптации детей, оставшихся без попечения родителей.
статья, добавлен 26.11.2021Сущность политики советского правительства защиты детей-сирот после 1917 года. Детские дома, коммуны и колонии. Послевоенная социальная политика защиты детей. Решение вопроса социального воспитания подростков и детей. Забота о детях-сиротах в наше время.
контрольная работа, добавлен 03.02.2012