Особенности копинг-стратегий студентов с ограниченными возможностями здоровья, обращающихся и не обращающихся к психологу
Социально-психологическое сопровождение как одна из частей процесса личностно-профессионального становления студентов. Копинг-стратегии — элемент системы предоставления психологической помощи, который направлен на преодоление стрессовой ситуации.
Подобные документы
Исследование копинг-стратегий в конфликтах в межнациональных и мононациональных семьях. Особенности межнациональных семей, роль культурного и религиозного факторов во внутрисемейном общении. Специфика построения и ролевых взаимодействий в турецких семьях.
статья, добавлен 27.03.2024Ознакомление с соотношением средних значений показателей эмоционального выгорания. Рассмотрение результатов исследования совладающего поведения у учителей. Характеристика особенностей проявления копинг-механизмов. Изучение параметров жизнестойкости.
статья, добавлен 18.06.2021Специфика социальной ситуации развития инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья. Негативное влияние на личность ребенка психотравмирующей ситуации, связанной с беспомощностью, изолированностью. Социально-психологическая реабилитация.
статья, добавлен 09.04.2019Соблюдение принципов непрерывности сопровождения, междисциплинарности и приоритетного оказания психологической помощи родителям больных детей. Эффективность междисциплинарного подхода в реабилитации детей раннего возраста с особенностями в развитии.
статья, добавлен 27.01.2021Понятие и функциональное предназначение копинг-стратегий в современной психологии. Классификация методов управления стрессогенным фактором. Содержательные основы проблемных и эмоциональных фокусированных стратегий. Преимущества и недостатки копинга.
реферат, добавлен 26.02.2016Определение эмоционального выгорания педагогов с разными видами копинг-стратегий. Изучение учителей с преобладающими конструктивными когнитивными, эмоциональными и поведенческими стратегиями, выражение симптомов эмоционального выгорания в меньшей степени.
статья, добавлен 20.04.2022Психологическое сопровождение профессионального становления личности и его функции. Особенности психологического сопровождения на стадии оптации, профессиональной адаптации, профессионализации, мастерства и прекращения профессиональной деятельности.
контрольная работа, добавлен 19.06.2011Оценка эффективности применения метода комплексной арттерапии при формировании навыков эффективного совладания у детей старшего дошкольного возраста. Определение популярных копинг-стратегий у детей. Анализ результатов психологического наблюдения.
статья, добавлен 02.10.2018Изучение родительского отношения к ребенку с ограниченными возможностями здоровья. Активное включение семьи особого ребенка в систему психолого-педагогической помощи. Поиск форм психологической помощи самим родителям в условиях инклюзивного образования.
статья, добавлен 05.07.2018Изучение клинико-психологических аспектов муковисцидоза - тяжелого наследственного заболевания с высокой вероятностью летального исхода. Результаты исследования выбора стратегий совладающего (копинг-) поведения в группах с различным восприятием болезни.
статья, добавлен 12.02.2019Раскрытие понятие cоциально-психологической помощи детям-инвалидам и детям с ограниченными возможностями здоровья. Принципы психологической коррекции и работы с такими детьми. Развитие и коррекция индивидуально психологических особенностей личности.
статья, добавлен 01.03.2019Изучение совладающего поведения современных подростков и описание черт личности и жизненных событий подростков. Исследование взаимосвязи указанных характеристик и выделены личностные типы подростков на основе их личностных черт и копинг-стратегий.
статья, добавлен 31.01.2020Анализ роли конструктивных копинг-стратегий в разрешении семейных конфликтов. Методы преодоления конфликтных ситуаций у супругов. Психологическая модель формирования конструктивных копинг-стратегий преодоления конфликтных ситуаций в семейных отношениях.
статья, добавлен 26.06.2020Основные аспекты оказания социальной и психологической помощи людям с ограниченными возможностями. Эмпирическое исследование специфических психологических проблем людей с ограниченными возможностями. Технология оказания психологической помощи людям.
курсовая работа, добавлен 04.04.2016Теоретико-методологические основания феномена проактивного копинг-поведения. Изучение традиционных копинг-стратегий, являющихся реактивными (адаптивными), направленными на совладание с актуальными стрессовыми событиями. Типы совладающего поведения.
статья, добавлен 20.03.2019Анализ экспериментальных данных по изучению уровней жизнестойкости у руководителей разного уровня управления, полученных в ходе исследования по выявлению закономерности использования различных копинг-стратегий руководителями на разных уровнях управления.
статья, добавлен 06.07.2020- 117. Психологическое исследование коммуникативной толерантности у студентов высшей педагогической школы
Обосновывается актуальность изучения коммуникативной толерантности у студентов педагогического вуза в условиях реализации программ инклюзивного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью. Показана позитивная тенденция.
статья, добавлен 22.01.2021 Особенности социального развития ребенка с ограниченными возможностями здоровья. Социально-педагогические функции театрально-игровой деятельности. Театрализовано-игровая деятельность как средство самоопределения ребенка с ограниченными возможностями.
реферат, добавлен 27.08.2012Соотнесение психологических особенностей студентов с их личностно-профессиональным развитием. Эмпирическое исследование психологических особенностей личностных и профессиональных качеств студентов вуза в период их обучения с первого по пятый курс.
дипломная работа, добавлен 13.09.2012Теоретические аспекты психологического сопровождения. Анализ специфических особенностей профессионального развития личности студентов. Пути непосредственной, опосредованной психологической адаптации будущего специалиста в период вузовского обучения.
статья, добавлен 15.02.2015Подготовка студентов к дальнейшей трудовой деятельности. Комплексное психолого-педагогическое сопровождение студентов. Внедрение различных новых моделей и форм психолого-педагогической поддержки студентов в профессиональных образовательных организациях.
статья, добавлен 07.05.2016Характеристика основных факторов, которые влияют на развитие ребенка с ограниченными возможностями. Анализ оказания информационной и психологической помощи детям-инвалидам и членам семей детей-инвалидов. Особенность расширения кругозора воспитанника.
статья, добавлен 20.02.2023Социально-психологические факторы формирования социальных представлений в психологии и социологии. Формирование образа другого у студентов-психологов. Исследование уровня приятия студентами психологами категорий людей с ограниченными возможностями.
дипломная работа, добавлен 06.01.2017Определение понятий "психологическая защита" и "механизмы психологической защиты". Сравнение механизмов психологической защиты и копинг-механизмов. Роль механизмов психологической защиты и копинг–механизмов в развитии психосоматического симптомогенеза.
реферат, добавлен 29.03.2021Показатели силы и динамичности нервных процессов, скорость сложной реакции выбора как специфические психофизиологические маркеры копинг-стратегий. Предпочтение спортсменами неконструктивных стратегий, связанное с увеличением времени врабатывания.
статья, добавлен 14.10.2018