Адаптация ребенка к школе
Характеристика факторов способствующих адаптации школьников и основные причины дезадаптации, особенности психологии ребенка. Помощь учителя и воспитателя подготовительного класса, условия для социально-психологической адаптации шестилетних детей к школе.
Подобные документы
Сущность и уровни адаптации, ее механизмы и этапы. Основные способы психологической защиты. Особенности психофизической, социально-психологической, профессиональной и организационной адаптации. Исследование архетипичности среды города Екатеринбурга.
контрольная работа, добавлен 27.04.2013Особенности школьной дезадаптации в младшем школьном возрасте. Характеристика основных этапов изотерапии. Экспериментальное исследование возможностей арт-терапии для адаптации первоклассников к школе. Диагностико-прогностический скрининг Е. Екжановой.
курсовая работа, добавлен 22.03.2015Возможности "большой" психологической игры в процессе адаптации ребенка к школе. "Большая" игра в контексте образовательной цели деятельности школы. Распределение "больших" игр по временной оси школьного обучения. Описание сценариев групповых игр.
курсовая работа, добавлен 15.09.2017Анализ проблем психологической готовности ребенка к обучению в школе. Особенности умственного и речевого развития детей. Характеристика основных аспектов проведения диагностики и коррекции психологической готовности дошкольников к обучению в школе.
курсовая работа, добавлен 14.12.2013Изучение процесса адаптации младших школьников с особыми образовательными потребностями к начальной школе через коллективную деятельность. Специфика работы педагога–психолога в период адаптации детей с ОВЗ к условиям школы. Коррекция нарушений развития.
курсовая работа, добавлен 21.10.2024Сущность психологической готовности ребенка к обучению в школе. Принцип учета зон актуального и ближайшего развития ребенка. Факторы, воздействующие на его психику. Основные методики и тесты проведения диагностики готовности дошкольников к обучению.
курсовая работа, добавлен 29.10.2013Адаптированность ребенка к обучению в школе является важным итогом исследуемого психического процесса, так как является залогом успешного обучения в школе. С изменением социальной роли, изменяется самосознание ребенка, происходит переоценка ценностей.
статья, добавлен 07.05.2023Проблемы адаптации ребенка раннего возраста. Основные факторы, от которых зависит течение адаптационного периода ребенка в детском саду. Несоответствие распорядка дня дома и в детском саду. Рекомендации родителям детей младшего дошкольного возраста.
статья, добавлен 12.03.2019- 84. Влияние семьи на социально-психологическую готовность ребенка к систематическому обучению в школе
Основные составляющие готовности ребенка к школьному обучению. Влияние семьи на развитие и воспитание, формирование личности ребенка. Роль режима будущего школьника. Значение психологической атмосферы в семье для готовности ребенка к обучению в школе.
курсовая работа, добавлен 25.11.2012 Психологическая характеристика ребенка предшкольного возраста. Современные подходы к проблеме психологической готовности детей к школе. Эмпирическое исследование психологической готовности дошкольников к школе. Организация процедуры диагностики.
курсовая работа, добавлен 02.04.2017Понятие, фазы и показатели адаптации. Характеристика адаптации детей раннего возраста к условиям дошкольного учреждения. Установление эмоционального отношения между ребенком и социальной средой. Факторы успешной адаптации ребенка к дошкольному учреждению.
курсовая работа, добавлен 06.04.2012Проблема социально-психологической адаптации первоклассников к школе. Рекомендации по проведению коррекционных мероприятий, направленных на укрепление сплоченности детского коллектива. Психологическая поддержка эмоционального развития младших школьников.
статья, добавлен 25.02.2019Синдром Дауна: характеристика, особенности и причины возникновения. Социально-психологические особенности детей с синдромом Дауна, особенности их социализации. Игровая деятельность как средство формирования социальной адаптации у детей с синдромом Дауна.
курсовая работа, добавлен 17.10.2013Специфика показателей психологической подготовленности ребенка к школе. Сущность и особенности социально-психологической и психофизиологической готовности к школе, оценка интеллектуального компонента. Характеристика и исследование методики Н. Гуткиной.
контрольная работа, добавлен 02.11.2015Проблема адаптации детей к условиям обучения в начальной школе. Проявление негативного психического состояния у малышей. Анализ сформированности внутренней позиции школьника. Суть характера взаимоотношений с товарищами по классу, с учителем и в семье.
статья, добавлен 24.02.2019Процесс психологической адаптации учащихся к школе. Модель поведения, формирование отношения к себе и другим, освоение различных социальных требований и ролей. Сравнение процесса адаптации младших школьников, проживающих в России и вынужденных мигрантов.
статья, добавлен 01.02.2019Виды психологической адаптации личности и категории факторов, влияющих на адаптацию. Особенности психологической адаптации первокурсников к вузовскому обучению. Подходы к определению понятий "адаптация" и "дезадаптация", их основные характеристики.
статья, добавлен 12.02.2019Теоретический аспект социально психологической готовности ребенка к обучению в школе. Прохождение возрастных изменений психики. Переходные периоды от одного этапа детского развития к другому. Проявления детского негативизма. Особенности строптивости.
курсовая работа, добавлен 06.03.2014Анализ особенностей психического развития в младшем школьном возрасте. Значение психологической подготовки детей к школе. Социально-психологические критерии адаптации к школе. Рекомендации по организации обучения первоклассников в адаптационный период.
реферат, добавлен 21.12.2019Роль семьи в психологии. Анализ факторов, определяющих готовность ребенка к школе и влияния семейных отношений. Изучение организации и методики исследования влияния семейных отношений на ребенка. Анализ результатов и рекомендации по подготовке к школе.
курсовая работа, добавлен 20.05.2014Проблема психолого-педагогической поддержки и социальной адаптации в школе детей с различными нарушениями интеллектуального и физического развития. Этапы работы с детьми-инвалидами, основные методы психотерапии. Преимущества метода групповой работы.
презентация, добавлен 16.04.2015Определение термина "адаптация", ее сущность. Периоды привыкания ребенка к новым социальным условиям: острый, подострый и период компенсации. Стили адаптации человека к новой среде. Формы работы по организации процесса адаптации ребенка к новым условиям.
курсовая работа, добавлен 19.05.2015Проведение психолого-педагогической работы с дезадаптированными первоклассниками. Создание условий для облегчения адаптации ребенка к школе. Особенность формирования основных новообразований младших школьников в познавательной и личностной сферах.
статья, добавлен 26.04.2019Процесс становления приемной семьи. Адаптация ребенка к новым условиям и его интеграция в новую семью. Критерии сформировавшейся привязанности ребенка, его семейной идентификации. Положительная динамика развития ребенка в процессе адаптации к новой семье.
презентация, добавлен 05.11.2019Особенности развития познавательных процессов в старшем дошкольном возрасте. Особенности развития творческих способностей у детей дошкольного возраста. Методика проведения и экспериментальное исследование психологической готовности ребенка к обучению.
курсовая работа, добавлен 22.04.2011