К вопросу о содержательно-компонентном составе структуры учебного взаимодействия
Проведение исследования основных подходов содержательно-компонентного состава структуры учебного взаимодействия. Особенность создания педагогом соответствующей образовательной ситуации на уроке. Характеристика развития культуры оценивания ошибок.
Подобные документы
Становление явления "педагогического взаимодействия" в историческом контексте и в свете разных подходов. Классификация традиционных и нетрадиционных методов, форм и технологий взаимодействия образовательной организации и семьи, раскрытие их содержания.
статья, добавлен 01.02.2019Описание структуры учебного пособия, связи между основными функциональными элементами и управлением. Особенности разработки интегрированного мультимедийного учебного пособия по русскому языку для обучение иностранных учащихся довузовской подготовки.
статья, добавлен 30.01.2019Система оценивания учебных достижений и участие обучающихся в школьной жизни как один из факторов эффективности образования в США. Формирование образовательной школьной системы в каждом штате. Виды систем оценивания, в зависимости от учебного заведения.
статья, добавлен 11.03.2018Выявление значимых характеристик образования в контексте его оценивания. Требования к осуществлению образовательной деятельности, рассмотрение ее структуры и концептуальных основ. Законодательное регулирование и регламентация образовательной деятельности.
статья, добавлен 20.04.2018Проведение исследования наиболее эффективных условий, обеспечивающих формирования здорового образа жизни дошкольников. Взаимодействие детского учебного заведения и семьи в формировании здорового образа жизни детей, необходимых для его обеспечения.
статья, добавлен 16.02.2019Изучение схемы построения личной профессиональной перспективы, как варианта содержательно-процессуальной модели профессионального самоопределения. Определение сторон внутриличностного конфликта самоопределения. Анализ влияния авторитарных родителей.
практическая работа, добавлен 29.03.2015Эффективность взаимодействия педагога и учащихся в условиях совместной деятельности. Субъект-субъектная природа взаимодействия в системе "учитель-ученик". Определение основных мотивов взаимоотношений учителя с учащимися в условиях учебного процесса.
статья, добавлен 02.06.2018Обоснование необходимости внедрения и применения электронных изданий учебного назначения. Основные дидактические цели использования образовательных электронных изданий в обучении. Рассмотрение основных видов компьютерных средств учебного назначения.
статья, добавлен 25.06.2020Сущность педагогического взаимодействия - одного из основных способов активизации саморазвития и самоактуализации учащегося. Сотрудничество как основа успешного взаимодействия ученика и учителя. Особенности организации учебного процесса на уроках истории.
реферат, добавлен 19.10.2012Анализ комплекса моделей взаимодействия сети образовательных учреждений профессионального образования на базе ресурсных центров. Отход от "центрической" модели организации учебного пространства. Повышение качества и доступности подготовки по профессии.
статья, добавлен 14.10.2018Схемы взаимодействия преподавателя и применение в их разработке современных информационных технологий. Закономерности и основные показатели, факторы, влияющие на эффективность использования педагогом средств администрирования во время учебного процесса.
статья, добавлен 31.01.2019В статье рассмотрены основные характеристики образовательной среды, формирующие критерии ее оценки как развивающей. Характеристика основных компонентов структуры образовательной среды. Исследование основных подходов к образовательной среде и ее оценке.
статья, добавлен 26.09.2017Характеристика методики организации учебного процесса на базе дистанционного подготовительного курса английского языка. Анализ способов применения телекоммуникационных средств в условиях личностно-ориентированного взаимодействия тьютора со слушателями.
автореферат, добавлен 09.11.2017Феноменологический анализ исследования данных рефлексии образовательной деятельности по изучению иностранного языка с точки зрения раскрытия образовательного потенциала учебного диалога. Становление субъектной позиции студента как участника образования.
статья, добавлен 16.12.2018Причины школьной дезадаптации у детей с аутизмом. Формы работы психолога при сопровождении учебного процесса. Принципы совместного ведения учебного процесса педагогом-психологом и учителем-дефектологом, затруднения при их совместной работе с классом.
статья, добавлен 11.06.2018Общая характеристика учебного предмета физическая культура. Описание места физической культуры в учебном плане. Содержание и тематическое планирование учебного предмета. Характеристика материально–технического обеспечения образовательной деятельности.
методичка, добавлен 21.06.2016Раскрытие особенностей выполнения педагогом функций наставничества, которые реализуются в рамках векторов коррекции, взаимодействия, самореализации. Рассмотрение сущности указанных функций в условиях общеобразовательной школы и высшего учебного заведения.
статья, добавлен 10.10.2016Образовательная среда высшего учебного заведения как педагогический феномен. Признаки эффективного влияния среды учебного заведения на развивающуюся личность специалиста. Отличия проектирования ситуации личностного развития от создания учебных ситуаций.
статья, добавлен 28.04.2017Помощь курсантам в приспособлении к новым условиям жизнедеятельности на ранних этапах обучения. Целеполагающее проведение мероприятий психологического сопровождения. Формирование профессиональных качеств авиационного специалиста на протяжении семестра.
статья, добавлен 17.09.2018Проведение исследования рейтинговой системы оценивания профессорско-преподавательского состава вуза как инструмента менеджмента качества вуза. Характеристика основных требований государства к образовательным учреждениям по вхождению в мировые рейтинги.
статья, добавлен 23.01.2019Организация разнообразных форм деятельности обучаемых по самостоятельному извлечению и представлению знаний с помощью многофункциональных образовательных электронных изданий. Характеристика основных видов компьютерных средств учебного назначения.
статья, добавлен 09.07.2020- 47. Структурно-смысловой аспект учебного текста как содержание обучения иноязычному письменному дискурсу
Анализ особенности смысловой структуры учебного текста как основной единицы обучения письменному дискурсу. Проблема недостаточной степени сформированности навыков смысловой организации учебного текста обучающимися. Описание путей коррекции этой сферы.
статья, добавлен 21.01.2018 Структура модели формирования компетентности социального взаимодействия разновозрастных воспитанников детского дома, особенности ее структуры. Стимулирование развития у воспитанника личной и групповой социальной инициативности и ответственности.
статья, добавлен 26.09.2017Информатизация как одна из основных проблем современного высшего учебного заведения. Основные процессы, проходящие в высшем учебном заведении. Обзор программных продуктов, обеспечивающих работу того или иного вида деятельности учебного заведения.
статья, добавлен 29.01.2019Теоретико-методологические основы исследования проблемы патриотического воспитания и профессионально-педагогической подготовки к нему будущих учителей. Разграничение понятий Родина и Отечество. Содержательно-философский анализ структуры патриотизма.
автореферат, добавлен 10.12.2013