Філософія симуляційного навчання в медицині
Роль симуляційного навчання в системі додипломної підготовки лікарів. Оптимальна програма освоєння необхідних професійних навичок, що спирається на широке впровадження сучасних тренажерних комплексів нового покоління і створення навчальних центрів.
Подобные документы
Управління сучасними машинами інженерного озброєння при переміщенні як складний процес взаємодії водія, дороги та навколишнього середовища. Дидактичний та економічний ефект від використання тренажерних комплексів в процесі технічної підготовки водіїв.
статья, добавлен 25.11.2016Організаційні форми неперервної освіти. Сутність формального, неформального та інформального навчання у системі післядипломної підготовки лікарів. Досвід Національного медичного університету щодо створення клубу молодих лікарів імені В. Войно-Ясенецького.
статья, добавлен 09.04.2018Ефективність використання інноваційних методів навчання, особливості їх впровадження у післядипломній освіті лікарів. Прогресивні форми дистанційного навчання, перспективи реформування педагогічних методів спілкування викладачів з студентами вишів.
статья, добавлен 13.09.2016Методи активного навчання. Покращення якості професійної підготовки кадрів сфері надання медичної допомоги населенню. Оволодіння новою системою психолого-педагогічних та методичних вмінь. Розвиток творчих і організаційних навичок майбутніх лікарів.
статья, добавлен 27.07.2016Мета підготовки студентів-медиків – це вдосконалення практичних умінь, необхідних для роботи лікаря. В сучасних умовах активно розвивається симуляційне навчання як один із шляхів набуття необхідних фахових компетентностей, покращення результатів навчання.
статья, добавлен 30.03.2023Організаційно-педагогічні умови запровадження трудового продуктивного навчання в шкільну освіту: запровадження цільової державної програми "Школи майбутнього", узагальнення структури виробничої діяльності, створення навчальних закладів нового типу.
статья, добавлен 29.09.2016Дослідження сучасного стану підготовки керівників загальноосвітніх навчальних закладів до впровадження профільного навчання. Мотиваційний, інформаційно-змістовий, операційно-діяльнісний компонент підготовки керівників до впровадження профільного навчання.
автореферат, добавлен 26.08.2015Досвід впровадження новітніх методик навчання на кафедрі терапії і сімейної медицини Навчально-наукового інституту післядипломної освіти ДВНЗ "Івано-Франківський національний медичний університет". Методи навчання лікарів-інтернів в процесі навчання.
статья, добавлен 05.02.2019Поняття "засоби навчання". Аналіз засобів навчання іноземних мов для початкової школи, які використовуються в загальноосвітніх навчальних закладах України. Створення нових навчально-методичних комплексів на засадах компетентнісно орієнтованого навчання.
статья, добавлен 26.08.2018Забезпечення професійної мотивації студентів шляхом персоніфікованого супроводу освітньої діяльності студентів під час роботи з симуляційними тренажерами. Методичні вектори їх ефективної реалізації в освітньому процесі закладів вищої медичної освіти.
статья, добавлен 17.12.2022Проаналізовано закордонний досвід підготовки фахівців із судової медицини на післядипломному етапі навчання. Проведено порівняльний аналіз робочих навчальних програм лікарів-патологоанатомів і лікарів судово-медичних експертів та коригування програми.
статья, добавлен 04.12.2023Вимоги до сучасних уроків трудового навчання. Методика їх проведення відповідно до нової структури і змісту технологічної підготовки. Шляхи модернізації технологічної освіти учнів загальноосвітніх навчальних закладів відповідно до нових вимог суспільства.
статья, добавлен 03.02.2018Форми післядипломної освіти. Переваги та недоліки дистанційного навчання для різних етапів післядипломного навчання лікарів. Роль практичної підготовки лікарів на післядипломному етапі та роль державної політики у системі післядипломної медичної освіти.
статья, добавлен 05.02.2019Формування професійних компетенцій для впровадження активних методів навчання. Роль педагога у виконанні сучасних завдань в освіті. Забезпечення безперервності процесу інтелектуального розвитку й вироблення відповідних умінь (зв'язку теорії та практики).
реферат, добавлен 23.06.2015Впровадження інноваційних засобів навчання при професійній підготовці майбутніх лікарів для підвищення мотивації студентів до навчання, реалізації їх індивідуальних творчих здібностей. Умови та фактори формування клінічного мислення майбутнього фахівця.
статья, добавлен 28.12.2017Використання тренажерних комплексів на основі технології віртуальної реальності, які є засобом підвищення якості професійної підготовки майбутніх прикордонників. Інтеграція інформаційно-комунікаційних технологій і тренажерних комплексів в освітній процес.
статья, добавлен 14.05.2024Висвітлення й аналіз процесу опанування професійних компетентностей у майбутніх фахівців в лабораторіях тренажерних симуляторів. Характеристика особливостей відпрацювання життєвих ситуацій на заняттях з англійської мови у вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 23.03.2023Шляхи впровадження інноваційних технологій навчання з використанням систем автоматизованого проектування. Аспекти реалізації міжпредметних зв’язків, навичок учнів у процесі створення курсу при об’єднанні декількох навчальних дисциплін у єдиний предмет.
статья, добавлен 25.08.2018Особливості інтенсивних пошуків шляхів удосконалення системи навчання підростаючого покоління. Дослідження поглядів вітчизняних науковців відносно завдань, специфіки, вимог до організації розвивального навчання. Перспективи подальшого впровадження ідей.
статья, добавлен 26.10.2016Відбір знань, умінь та навичок, необхідних майбутнім учителям та їх готовність до навчання учнів розв’язувати розрахункові задачі з хімії. Аналіз сформованості професійної компетенції студентів та особливості розробки педагогічної системи їх підготовки.
автореферат, добавлен 14.09.2014Суть проблем підготовки викладачів до впровадження дистанційного навчання у вищих навчальних закладах України. Зміна функціональної спрямованості і характеру взаємодії викладача зі студентами. Організаційні та педагогічні проблеми підготовки викладачів.
статья, добавлен 05.01.2021Мобільне навчання як процес, спрямований на інтеграцію освітньої, наукової та управлінської діяльності освітнього закладу для підготовки конкурентоспроможних фахівців. Завдання, спрямовані на впровадження мобільного навчання, його принципи, ефективність.
статья, добавлен 20.08.2023Особливості організації та методичного забезпечення професійної підготовки педагогів у вищій школі. Обґрунтування значення блоково-модульної структури навчання. Формування професійної компетентності майбутніх фахівців за новими освітніми стандартами.
статья, добавлен 07.04.2018Визначення та опис стратегій саморегульованого навчання студентів вищих навчальних закладів для обґрунтування впровадження саморегульованого навчання в навчальний процес. Аналіз розвитку відповідальності, продуктивності та соціальних навичок молоді.
статья, добавлен 24.05.2023- 50. Проблеми створення інтерактивних онлайн-курсів мовної підготовки для студентів-іноземців рівня А0-А1
Організація та практика впровадження змішаного навчання у Науково-навчальному інституті підготовки іноземних громадян. Програма сприяння опануванню української мови. Аналіз програм та додатків, що використовуються у дистанційно-змішаному навчанні.
статья, добавлен 18.06.2023