Сказки о животных в чтении младших школьников
Педагогические характеристики сказок о животных. Животный эпос как историческая основа для создания сказок о животных. Анализ важности использования сказок о животных в образовательном процессе в младших классах. Специфика работы учителя со сказками.
Подобные документы
Психологические механизмы формирования учебно-познавательной мотивации. Составление развивающей программы по формированию мотивации учения у школьников с использованием психокоррекционных сказок. Возможности сказкотерапии в системе работы психолога.
дипломная работа, добавлен 02.06.2014Психолого-педагогические основы разработки комбинаторных задач в процессе преподавания математики для развития младших школьников. Теоретические основы методики обучения этому предмету в младших классах. Психолого-педагогические принципы применения.
курсовая работа, добавлен 16.06.2014Лингвистические основы методики формирования выразительности чтения у младших школьников. Анализ методического аппарата, книг для чтения в начальных классах. Система заданий, упражнений, направленных на формирование у младших школьников умения читать.
курсовая работа, добавлен 29.09.2017Научно-методические, информационные, технологические, организационные и педагогические ресурсы развития обучаемости младших школьников. Понятие информационных технологий, их специфические особенности, применение в образовательном процессе начальной школы.
монография, добавлен 10.04.2019Направления лексической работы с общественно-политическими терминами в начальных классах в процессе формирования гражданского правосознания младших школьников. Необходимость ознакомления учащихся с основными конституционно-правовыми положениями.
статья, добавлен 27.10.2018Участие животных в формировании и развитии личности ребенка. Влияние животных на интеллектуальное, нравственное, эстетическое, физическое развитие. Животные как источник укрепления здоровья. Формирование элементарных навыков по уходу за животными.
реферат, добавлен 06.11.2016Теоретические основы и особенности умственного воспитания младших школьников. Диагностика умственного развития младших школьников. Опыт работы учителя начальных классов. Умственное воспитание младших школьников в образовательной модели "Шаг за шагом".
курсовая работа, добавлен 07.06.2010Воспитание духовно-нравственной личности в современном обществе. Место учителя в образовательном процессе. Рассмотрение основных задач гражданско-патриотического воспитания младших школьников. Физкультурно-спортивная деятельность юных патриотов.
доклад, добавлен 12.03.2019Рассмотрение отличительных особенностей домашних животных. Изучение пользы для людей от домашних животных. Ознакомление с основными видами домашних любимцев и их детенышами. Воспитание любви и бережного отношения к природе и к домашним животным.
презентация, добавлен 13.05.2015Сущность словарной работы в детском саду, её направления и особенности усвоения доброжелательного словаря детей. Подбор специальных методик для выявления уровня развития словарного запаса ребенка и его обогащения в процессе изучения зарубежных сказок.
курсовая работа, добавлен 16.12.2010- 61. Развитие организаторских способностей младших школьников в процессе инсценирования народной сказки
Характеристика индивидуально-психологических особенностей личности. Главный анализ развития организаторских способностей у младших школьников. Создание программы формирования образовательных талантов у детей в процессе инсценирования народной сказки.
дипломная работа, добавлен 22.04.2015 Проблема общения младших школьников и ее освещение в научных исследованиях. Участие младших школьников в играх, способствование их самоутверждению, развитию в них настойчивости и стремления к успеху. Возможности игры в формировании личности ребенка.
доклад, добавлен 24.12.2019Теоретические основы организационной проектной деятельности младших школьников в образовательном процессе начальной школы и его характеристика. Понятие и специфика метода проектов в педагогической и методической литературе, особенности его применения.
курсовая работа, добавлен 13.09.2014Анализ существующих программ по литературному чтению для начальной школы. Классификация и типы основных методических приемов изучения художественного произведения в современной начальной школе. Разработка методических приемов изучения африканских сказок.
дипломная работа, добавлен 26.02.2012Методы расширения знаний и представлений детей о домашних и диких животных. Развитие интереса к животному миру. Формирование стремления оберегать животных, проявлять заботу. Развитие чувства ответственности за жизнь домашних животных и должного отношения.
конспект урока, добавлен 30.03.2016Сказки как средство формирования языковой грамотности учащихся в процессе учебной деятельности на уроках русского языка. Анализ учебников на предмет использования сказок в качестве дидактического материала. Лингвистические сказки, их отличие от обычных.
курсовая работа, добавлен 12.09.2010Педагогические принципы и возможности фольклора. Использование малых жанров фольклора в детском чтении. Специфические особенности их многообразия. Афористические фольклорные жанры в детском чтении. Народная сказка и миф. Стиль русских народных сказок.
реферат, добавлен 21.06.2022Мотивация учебной деятельности и поведения младших школьников, психолого-педагогические условия формирования мотивации, особенности домашних заданий. Проектирование опытно-экспериментальной работы по формированию учебной мотивации у младших школьников.
реферат, добавлен 21.10.2014Особенности валеологического воспитания младших школьников. Анализ взаимодействия учителя и учащихся в педагогическом процессе. Выявление эффективности системы работы по общей теории здоровья со стороны естественных, общественных и гуманитарных наук.
курсовая работа, добавлен 19.02.2011Использование иллюстраций при изучении авторской сказки на уроках литературного чтения. Актуализация культурного контекста посредством организации интегрирующей деятельности обучающихся. Рекомендации к изучению сказок Н. Абрамцевой в 4-м классе.
статья, добавлен 01.07.2021Анализ проблемы формирования творческой активности детей в воспитательно-образовательном процессе при помощи игр и игровых приемов. Диагностика уровня сформированности творческой активности младших школьников. Использование игр в образовательном процессе.
курсовая работа, добавлен 11.10.2016- 72. Особенности формирования положительных эмоциональных состояний младших школьников посредством сказок
Школьный возраст - период наиболее интенсивного освоения смыслов и целей человеческой деятельности. Эмоциональное благополучие детей-школьников как психолого-педагогическая проблема. Характеристика внутренних механизмов психологического контакта.
дипломная работа, добавлен 04.01.2018 Сказка как необходимый этап психического развития ребенка. Любая сказка - рассказ об отношениях между людьми. Развитие способности к идентификации с людьми, сказочными и воображаемыми персонажами, с природными объектами, игрушками, изображениями.
статья, добавлен 24.02.2019Состояние и характеристика исследований формирования самоконтроля у младших школьников в процессе обучения. Анализ опыта работы учителей начальных классов по формированию и развитию самоконтроля у младших школьников, их психологические особенности.
курсовая работа, добавлен 12.05.2015Обучение ребенка познавать мир не только умом, но и сердцем. Принципы развития монологически связной речи, воображения. Рассмотрение этапов работы при обучении дошкольников сочинению сказок. Анализ видов деятельности. Методика взаимодействия с родителями.
контрольная работа, добавлен 08.02.2017