Развитие речи

Рассмотрение задачи, содержания, пути, методов и приемов формирования грамматического строя речи. Методы и приемы обучения грамматически правильной речи. Роль дидактических игр и упражнений в формировании словаря. Загадывание и отгадывание загадок.

Подобные документы

  • Необходимость и подходы к разработке новых методов исследования содержания йода в организма. Характер изменения подходов к методам эпидемиологического обследования населения с йоддефицитным заболеваниям. Используемые в данном процессе методы и приемы.

    статья, добавлен 08.12.2018

  • Развитие мелкой моторики пальцев рук через определенные зоны в коре головного мозга. Повышение работоспособности и внимания ребенка, стимулирование его интеллектуальной деятельности. Взаимосвязь между развитием активной речи ребенка и функций обеих рук.

    статья, добавлен 11.03.2019

  • Нарушение высшей нервной деятельности головного мозга: апраксия, дереализация, деперсонализация и анозогнозия. Понятие, роль и нарушения становления речи и речевой функции. Признаки "смерти мозга" по критериям Всемирной организации здравоохранения.

    презентация, добавлен 21.02.2014

  • Определение роли транслокаций в формировании хромосомных аберраций. Выяснение механизма формирования хромосомной перестройки. Классификация хромосомных аберраций. Рассмотрение видов внутрихромосомных мутаций. Факторы, влияющие на хромосомные мутации.

    статья, добавлен 01.03.2019

  • Проведение исследования структуры нарушений речи у детей со смешанными специфическими расстройствами психического развития. Особенность регистрации электроэнцефалограммы как одного из методов оценки биоэлектрической активности головного мозга у детей.

    статья, добавлен 31.12.2019

  • Оценка роли зрительного анализатора в психическом развитии детей. Приобретенные аномалии зрения. Профилактика близорукости. Задачи и средства адаптивного физического воспитания. Методы и методические приемы обучения, коррекции и развития ребенка.

    реферат, добавлен 07.04.2012

  • Рассмотрение функций головного мозга. Процесс обработки сенсорной информации, восприятия и генерации речи. Изучение биологического строения мозжечка. Пропуск нервных импульсов через варолиев мост. Основные причины нарушения работы головного мозга.

    презентация, добавлен 17.04.2014

  • Применение фармакологических препаратов для восстановления функции головного мозга на основе аминокислот. Роль аспарагиновой кислоты в различных метаболических реакциях, трансформация углеводов в глюкозу с последующим созданием запасов гликогена.

    статья, добавлен 26.04.2016

  • Психолого-педагогические условия развития логического мышления детей дошкольного возраста. Формирование грамотной речи и расширение словарного запаса с помощью речевых игр. Развитие пространственной и количественной ориентации с помощью графических игр.

    курсовая работа, добавлен 31.05.2021

  • История развития и внедрения в хирургическую практику методов и приемов асептики и антисептики. Основные пути распространения инфекции. Санитарно-гигиеническая обработка больного. Методы механической, физической, химической, биологической антисептики.

    реферат, добавлен 13.03.2015

  • Возрастные особенности высшей нервной деятельности детей. Развитие условных рефлексов на внешние раздражители, сенсорной и моторной речи у грудничков; 1-й и 2-й сигнальной системы у детей от 1 года до 3 лет. Изменения электроэнцефалограмма в онтогенезе.

    реферат, добавлен 16.04.2020

  • Речь как важнейшая психическая функция, присущая человеку. Ее формирование в процессе общего психофизического развития. Виды и условия формирования нормальной речи. Характеристика речевых нарушений, связанных с поражениями центральной нервной системы.

    контрольная работа, добавлен 13.03.2016

  • Основные причины нарушения правильной осанки тела у школьников. Развитие болезней, виды искривлений позвоночника и клиника течения заболеваний. Профилактика и лечение заболеваний позвоночника. Комплекс упражнений, предупреждающих его искривление.

    доклад, добавлен 26.02.2011

  • Олигофрения как особая клиническая форма умственной отсталости. Развитие умственно отсталого ребенка. Возрастные особенности проявления олигофрении. Значение игровой деятельности. Проявление нарушений речи, отражающих глубину умственной отсталости.

    реферат, добавлен 18.02.2012

  • Понятие, цели и задачи лечебной физической культуры. Классификация (грудной, поясничный, крестцовый, шейный), стадии и основные причины остеохондроза. Методы комплексного консервативного лечения. Рекомендуемый комплекс упражнений при остеохондрозе.

    доклад, добавлен 01.12.2012

  • Рассмотрение речевых нарушений у детей с расстройствами аутистического спектра и возможных подходов к развитию речи и коррекции имеющихся нарушений. Основные этапы логопедической работы с учетом особенностей особых образовательных потребностей детей.

    статья, добавлен 16.09.2024

  • Особенности оценки состояния беременной и степени риска. Косвенные и прямые методы пренатальной диагностики. Использование крови, биоптатов тканей плода в внезародышевых органов в диагностике. Рассмотрение содержания методов генетики соматических клеток.

    презентация, добавлен 16.03.2021

  • Значение правильной осанки, ее возрастные особенности. Виды, признаки и причины нарушений осанки. Формирование правильной осанки у детей старшего дошкольного возраста в детском саду. Комплекс физических упражнений по профилактике нарушений осанки у детей.

    курсовая работа, добавлен 06.04.2021

  • Полная или частичная утрата зрения: слепота и слабовидение. Профилактика слабовидения. Задачи и средства адаптивного физического воспитания. Коррекционная направленность адаптивного физического воспитания. Методы и методические приемы обучения, развития.

    реферат, добавлен 07.04.2012

  • Задачи лечебно-физкультурного комплекса при сколиозе. Средства стабилизации сколиотического процесса. Типовой комплекс гимнастических занятий. Направленность деторсионных, дыхательных, корригирующих симметричных и асимметричных упражнений. Приемы массажа.

    презентация, добавлен 10.01.2017

  • Теоретические аспекты формирования правильной осанки у детей старшего дошкольного возраста. Этиология и патогенез нарушений осанки. Анатомо-физиологические особенности опорно-двигательного аппарата детей. Проблемы формирования правильной осанки у детей.

    контрольная работа, добавлен 12.04.2019

  • Проблема заикания. Продолжительность заболевания логоневрозом. Речевые расстройства и характерологические особенности личности. Проведение психотерапии - уравновешивание основных нервных процессов. Проведение тренировки речи больным в домашней обстановке.

    статья, добавлен 08.07.2013

  • Эволюция медицинских исследований речевого аппарата. Этиологическая характеристика заикания. Классификация темпо-ритмических речевых нарушений по анатомо-физиологическому и клиническому признакам. Психологические и психолингвистические расстройства.

    реферат, добавлен 18.01.2014

  • Определение и виды афазий. Этиология, симптоматика и клиническая картина. Изменение речи при заболеваниях головного мозга, инсультах и эмболии. Особенности нарушения мышления. Тактильная и слуховая агнозия. Артикуляционный метод преодоления апраксии.

    реферат, добавлен 16.01.2014

  • Анатомо-психологические и физиологические особенности младшего школьного возраста. Характеристика основных путей формирования правильной осанки у младших школьников на уроках физической культуры. Оценка силовой выносливости мышц брюшного пресса.

    курсовая работа, добавлен 23.04.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.