Сценарії технології змішаного навчання математики в системі MOODLE
Розгляд питань практичної реалізації технологій змішаного навчання ("blending learning") в системі MOODLE на прикладі організації підготовчих курсів з математики. Описані сценарії організації різних етапів навчального процесу з використанням MOODLE.
Подобные документы
Використання комп'ютерів, Інтернету, мультимедійних ресурсів та інших електронних засобів для отримання освіти. Створення інтерактивних та інноваційних навчальних досвідів. Особливості організації навчання за допомогою навчального середовища Moodle.
тезисы, добавлен 05.08.2024Можливості та переваги використання інформаційних технологій, а саме електронної платформи MOODLE, на різних етапах оволодіння англійською мовою студентами-філологами, реалізовуючи функцію контролю та оптимізації навчання, принцип диференціації навчання.
статья, добавлен 29.09.2022Аналіз реалізації автономного навчання англійської мови студентів фармацевтичних спеціальностей як базису самостійної роботи у системі інноваційної парадигми освітньої технології MOODLE. Структура відповідності між рівнем автономії і способом управління.
статья, добавлен 15.05.2018Здійснено аналіз зарубіжного досвіду реалізації змішаного навчання в системі освіти зарубіжних країн. Проаналізовано діяльність консорціуму "Online Learning Consortium". Окремо приділено увагу міжнародним проектам щодо впровадження змішаного навчання.
статья, добавлен 07.10.2018Особливості організації дистанційного та змішаного навчання під час кризових ситуацій. Дослідження ефективної організації освітнього процесу із застосування інноваційних засобів, технологій, інструментів забезпечить якісне та продуктивне навчання.
статья, добавлен 22.10.2023- 31. Досвід застосування сучасних модифікованих освітніх методик у студентів дистанційної форми навчання
Представлені дані щодо особливостей організації навчального процесу студентів дистанційної форми навчання, спеціальності "Сестринська справа" – бакалаврів та магістрів, використання системи Moodle для проведення поточного й екзаменаційного контролю знань.
статья, добавлен 14.10.2016 - 32. Використання електронної платформи MOODLE у процесі навчання іноземної мови здобувачів вищої освіти
Трактування поняття "електронний освітній ресурс". Розгляд розширених можливостей навчання іноземній мові в закладах вищої освіти з використанням систем дистанційного навчання, а саме електронної платформи MOODLE, її переваги та дидактичні можливості.
статья, добавлен 21.10.2020 Дослідження проблеми організації навчального процесу з іноземної мови в інженерно-технічному ВНЗ із застосуванням технологій електронного та змішаного навчання. Оптимізація процесу формування компетенції професійно орієнтованої іншомовної комунікації.
статья, добавлен 08.10.2023Аналіз сучасного становища у системі вищої освіти та проблем забезпечення наступності навчання математики на різних ступенях освіти. Підходи до організації навчального процесу, які сприятимуть формуванню мотивації як складової навчання математики.
статья, добавлен 30.12.2020Специфіка дистанційного навчання та педагогічні основи дистанційного навчання іноземним мовам. Застосування електронного ресурсу на платформі MOODLE в вивченні мовних курсів, математики, фізики. Види самостійної діяльності навчаємих. Принцип наочності.
статья, добавлен 10.10.2018Дослідження інформаційних технологій дистанційного навчання в Україні та світі, аналіз найпопулярніших систем дистанційного навчання. Розробка нового інтерфейсу для системи дистанційного навчання Moodle та користувацької документації для викладачів.
дипломная работа, добавлен 29.11.2014Аналіз практики використання системи Moodle на фармацевтичних факультетах у вітчизняних медичних закладах вищої освіти під час організації самостійної роботи студентів з навчання органічної хімії. Використання сучасних інформаційних технологій у навчанні.
статья, добавлен 08.02.2022Впровадження змішаного навчання в закладах вищої освіти в період карантину, поширення коронавірусної інфекції COVID-19. Реалізації студентоцентрованого підходу до організації освітнього процесу та забезпечення індивідуальної освітньої траєкторії.
статья, добавлен 02.11.2024Запровадження карантинних обмежень, спрямованих на боротьбу з COVID-19 в більшості шкіл України. Особливості організації змішаного навчання з використанням цифрових засобів. Критерії та показники якості інформаційно-комунікаційних технологій навчання.
статья, добавлен 09.02.2022Аналіз становища у системі вищої освіти та забезпечення наступності навчання математики на різних ступенях освіти. Підходи до організації навчального процесу, які сприятимуть формуванню позитивної мотивації, як складової наступності навчання математики.
статья, добавлен 05.01.2021Аналіз е-засобів навчання у виші та висвітлення практики застосування інформаційного середовища Moodle у підготовці майбутніх судноводіїв. З’ясування стану застосування електронних засобів навчання у системі вищої школі в умовах дистанційного навчання.
статья, добавлен 22.10.2023Дослідження та аналіз специфіки використання технологій змішаного навчання - нової організації навчального процесу. Визначення та характеристика особливостей і переваг інтеграції онлайн-навчання з традиційним як перспективного напряму змішаного навчання.
статья, добавлен 28.08.2023Обґрунтування ефективності побудови процесу навчання студентів-філологів з використанням технології змішаного навчання. Аналіз доцільності організації процесу навчання на платформі Teams на очних заняттях та для самостійної роботи студентів-філологів.
статья, добавлен 23.01.2023Знайомство з основними перевагами та недоліками впровадження змішаного навчання як форми організації навчального процесу з іноземної мови у вищих навчальних закладах. Аналіз переваг змішаного навчання над застарілими формами навчального процесу.
статья, добавлен 27.03.2018Обґрунтування необхідності та актуальності дистанційного навчання особливо під час карантину. Основні переваги його ведення. Механізми створення тестів з елементами інфографіки для системи Moodle з використанням мов програмування HTML та JavaScript.
статья, добавлен 15.09.2020Assessing the importance of implementing a virtual learning environment Moodle in the educational process of future teachers of various disciplines. Analysis of the results of the introduction of Moodle and the benefits of learning using its resources.
статья, добавлен 12.10.2018- 47. Використання технологій дистанційного навчання в підготовці майбутніх бакалаврів комп'ютерних наук
З'ясування поняття технологій дистанційного навчання, систем підтримки дистанційного навчання. Види забезпечення технологій дистанційного навчання. Розробка систем підтримки дистанційного навчання факультету інформаційних технологій на базі Moodle.
статья, добавлен 21.06.2016 - 48. Moodle як основа системи дистанційного навчання та формування електронного освітнього середовища
Вивчення системи дистанційного навчання LMS Moodle у сучасному освітньому процесі, яка надає платформу, що дозволяє створювати та вести дистанційні курси. Переваги та недоліки Moodle як сучасного інтернет-середовища при використанні в освітньому процесі.
статья, добавлен 12.12.2023 Впровадження дистанційної форми навчання у вищих закладах України. Використання інформаційних технологій для оцінки знань студентів. Дослідження переваг онлайн-системи MOODLE при тестуванні рівня підготовки з англійської мови в рамках самостійної роботи.
статья, добавлен 04.07.2020Аналіз викликів при впровадженні змішаного навчання у вищих учбових закладах в умовах воєнного стану. Висвітлення актуальних проблем змішаного навчання як прогресивної освітньої технології. Розглядд шляхів збереження й підвищення його ефективності.
статья, добавлен 27.04.2023