Використання психотренінгу з метою підвищення рівня надії у юнацькому віці
Теоретичне обґрунтування надії, психокорекційних вправ, їх мета, завдання, принципи, етапи, засоби та форми проведення. Дослідження системи роботи із підвищення рівня прояву надії у юнацькому віці з аналізом вправ, що використовувались на заняттях.
Подобные документы
Вікові особливості розвитку спортивних здібностей у підлітків, усвідомлення власних особистісних якостей. Форми психологічного тренінгу, проведення емпіричного дослідження і визначення його ефективності. Поняття стратегіальної регуляції здібностей.
автореферат, добавлен 28.09.2015Виявлення основних видів невротичних розладів та основних чинників, що сприяють виникненню неврозів. Обґрунтування програми корекції невротичних розладів у підлітковому віці. Використання вправ, прийомів, технік і рольових ігор у психологічному тренінгу.
статья, добавлен 23.01.2024Самосвідомість як основа самопроектування особистості. Аналіз соціально-психологічних чинників самопроектування. Психологічні механізми самопроектування особистості. Емпіричне дослідження особливостей самопроектування особистості в юнацькому віці.
курсовая работа, добавлен 18.01.2019Типи міжособистісних відносин у системі "юнаки-вчителі", "юнаки-батьки" та "юнаки-однолітки". Стабілізація особистості, формування "Я-концепції" та світогляду у підлітковому віці. Центральним новоутворенням стає професійне та особистісне самовизначення.
статья, добавлен 26.11.2022Знайомство з підходами до дослідження конфліктів. Розгляд особливостей конфлікту як способу соціальної взаємодії у підлітковому віці. Аналіз рекомендацій для розвитку конфліктологічної компетентності підлітків та підвищення рівня ефективності спілкування.
статья, добавлен 07.11.2020Проблеми психологічних особливостей духовних цінностей і неконструктивних форм поведінки в юнацькому віці у політико-правовій сфері в умовах воєнного конфлікту. Особливості зв’язку духовних цінностей з агресивністю та термінальними цінностями особистості.
статья, добавлен 09.12.2018Особистісні характеристики та стилі реагування на ситуації фрустрації осіб юнацького віку, що страждають на психосоматичні розлади або мають високий ризик їх розвитку. Основні механізми соматизації в залежності від рівня фрустраційної толерантності.
статья, добавлен 13.01.2017Аналіз емпіричного дослідження впливу показників децентрації на вибір стилю поведінки у конфліктних ситуаціях. Сутність методики дослідження стилю поведінки в конфлікті. Дослідження децентрації як компонента здібності людини уявити себе на місці іншого.
статья, добавлен 27.08.2012Змістові особливості самоставлення хлопців і дівчат юнацького віку. Визначення ефективних шляхів формування адекватного самоставлення в юнацькому середовищі, розробка психологічного тренінгу, спрямованого на його формування, перевірка ефективності.
автореферат, добавлен 30.10.2013Залежність емоційної зрілості людини від рівня її екстраверсії й товариськості. Аналіз розвиненості чуттєвої сфери на ступені адекватності збудливого реагування в певних культурних умовах. Особливість експресивності, саморегуляції та емпатії підлітків.
автореферат, добавлен 05.08.2014Проблема міжособистісних стосунків у вітчизняній та зарубіжній психології. Психологічні особливості взаємодії в групі. Характеристика спілкування в підлітковому і юнацькому віці. Організація та опис методики дослідження особистих конфліктів підлітків.
курсовая работа, добавлен 21.05.2015Вивчення кількісних і якісних змін пізнавальних процесів у підлітковому і юнацькому віці, які характеризують як зрушення в структурі розумових процесів так і швидкість розумових процесів у цьому віці, що відбуваються в процесі навчання в школі.
контрольная работа, добавлен 15.07.2009Обґрунтування необхідності дослідження проблеми віктимізації населення, зокрема студентської молоді, на сучасному етапі життя суспільства. Дослідження основних підходів до вивчення умов і факторів становлення віктимної поведінки в юнацькому віці.
статья, добавлен 29.07.2016Особливості взаємозв’язку емпатії та мотивації міжособистісної взаємодії у юнацькому віці як необхідної умови афіліації. Залежність потреби у взаємодії, її мотиваційної орієнтації та цільової спрямованості від форм та рівня розвитку інтегральної емпатії.
статья, добавлен 30.01.2017Результати емпіричного дослідження якісних характеристик інтерпретаційної діяльності особистості у віці ранньої дорослості. Встановлення рівня адекватного розуміння матеріалу, що інтерпретується, а також рівня спостережливості, показників рефлексивності.
статья, добавлен 15.05.2018Проблема особистісного ставлення студентів до власного життя. Теоретичний аналіз поглядів на здоров’я у юнацькому віці. Методика для оцінки рівня розвитку адаптаційної здатності особистості. Самооцінка фізичного, психічного і соціального здоров'я.
курсовая работа, добавлен 04.06.2014Психометрична перевірка авторського опитувальника "Прояви кризи у молоді", що вимірює однойменний конструкт. Дослідження відбору індикаторів для діагностики прояву кризи, в якому враховували як емоційні складові, так і спектр проявів кризи юнацького віку.
статья, добавлен 14.02.2024Результати методики PTSS-10-Testwert засвідчили підозру на діагноз "посттравматичний обтяжливий стан" у 55% опитаних респондентів - жінок ВПО, що підтверджує необхідність соціально-психологічного рівня підтримки для оприсутнення надії, пошуку сенсу буття.
статья, добавлен 19.12.2022Характеристика системи психологічних та педагогічних умов становлення громадянської позиції особистості. Аспекти формування громадянськості в контексті проблематики розвитку особистості в юнацькому віці, методика діагностико-корекційної роботи з молоддю.
автореферат, добавлен 09.08.2014Визначення структури системи умов підвищення рівня самоорганізації молоді. Розкриття провідних соціально-психологічних умов та чинників підвищення рівня самоорганізації молоді в період суспільних трансформацій, виявлення сукупності факторів її підвищення.
статья, добавлен 21.11.2022Описання й аналіз феномену прокрастинації - систематичного відкладання людиною важливих справ, незважаючи на можливі негативні наслідки для особистості. Визначення та характеристика сутності академічної прокрастинації як психолого-педагогічної проблеми.
статья, добавлен 03.08.2022Роль самооцінки в процесі самовдосконалення особистості. Співвідношення самооцінки і рівня домагань за параметром адекватності. Місце батьків в успішному розвитку самооцінки в підлітковому і юнацькому віці. оцінка ступеня самовдосконалення особистості.
статья, добавлен 06.03.2018Образи-представлення-взаємопроникнення чуттєвого та логічного як продукти цілісної рефлекторної роботи мозку. Дослідження результатів порівняння показників образної, модально-специфічної пам'яті в групах учнів юнацького віку із різною успішністю.
статья, добавлен 15.05.2018- 124. Психологічний супровід розвитку та корекції впевненості в собі у майбутніх соціальних робітників
Теоретичне обґрунтування психологічних умов розвитку та корекції впевненості в собі у юнацькому віці, опис програми гармонізації зазначеної якості. Розвиток поведінкового компонента впевненості в собі. Характеристика змісту і проявів впевненості в собі.
статья, добавлен 22.03.2022 Дослідження аспектів психопрофілактичної роботи по зниженню алкогольної залежності юнаків. Вивчення алкоголізму як виду девіантної поведінки. Передумови вживання юнаками алкоголю та наркотичних речовин. Вплив сімейного оточення на девіантну поведінку.
статья, добавлен 12.04.2018