Аксиосфера как этико-педагогическое явление: истоки и этапы развития
Рассматривается родовой феномен и научные категории для выявления онтологической природы аксиосферы как этико-педагогического явления. Дан анализ места и роли аксиосферы педагогической этики в высшей школе сквозь призму философской теории ценностей.
Подобные документы
Развитие отечественного билингвального образования средствами родного и иностранного языков. Разработка целостной концепции двуязычного обучения математическим дисциплинам в высшей педагогической школе. Билингвальная предметная компетенция по математике.
автореферат, добавлен 23.09.2010Педагогическое сопровождение в период профессионального становления будущего учителя, на этапе его самоопределения в контексте ситуационного подхода. Принципы, условия педагогического сопровождения в высшей школе. Реализация диалоговых технологий.
статья, добавлен 18.03.2018Специфика создания системы выявления и педагогического сопровождения талантливых детей в сфере искусства. Система непрерывной многоуровневой подготовки специалистов в области культуры и искусства. Профессиональная поддержка талантливых детей и подростков.
статья, добавлен 22.04.2024Понятие педагогики и ее категории. Ян Амос Коменский и его труд "Великая дидактика, представляющая универсальное искусство обучения всех всему". Функции дидактики. Обоснование специфических целей высшего образования. Истоки возникновения высшей школы.
презентация, добавлен 29.05.2012Необходимость активизации образовательного процесса путем привнесения в свою деятельность передовых инноваций науки и техники, формирования и совершенствования педагогического мастерства. Инструменты, используемые для педагогической подготовки студентов.
статья, добавлен 04.01.2021Анализ современного представления об исследовательской подготовке учителя в вузе. Основные исторические закономерности и тенденции развития системы высшего педагогического образования в их связи с политической и экономической обстановкой в стране.
автореферат, добавлен 27.11.2017Сущностные особенности педагогики, ее истоки. Виды педагогической деятельности и основные этапы исторического развития научно-педагогического знания. Основные категории педагогики: воспитание, обучение, образование. Связь педагогики с другими науками.
контрольная работа, добавлен 31.08.2011Исследование культурно-исторических ценностей образования. Структурные преобразования российской высшей школы. Изучение роли предметно-профессиональной мотивации в обучении. Развитие современной высшей школы. Общие тенденции эволюции философской мысли.
контрольная работа, добавлен 15.03.2018Исторические предпосылки научного представления о педагогическом процессе как целостном явлении, его этапы. Понятие о педагогической науке, ее возникновение и развитие, теории Нового времени и эпохи Просвещения. Вклад Ушинского в развитие педагогики.
курсовая работа, добавлен 31.12.2011Характеристика предпосылок становления и развития педагогического дизайна как феномена американской педагогической мысли. Базовые теории для развития педагогической мысли. Характеристика педагогического дизайна как самостоятельной научной дисциплины.
статья, добавлен 28.08.2018Внутренние механизмы саморазвития, базирующиеся на сознании и рефлексии - основа становления педагогической культуры преподавателя. Учебно-методическая, научная деятельность педагога - одно из основных направлений его профессиональной самореализации.
диссертация, добавлен 26.05.2015Изучение основных категорий педагогики. Понятие педагогической системы, педагогического процесса и педагогического взаимодействия. Анализ уровня развития личности воспитанника как результат педагогического процесса. Особенности педагогических технологий.
доклад, добавлен 06.11.2011Рассмотрение проблематики процесса профессионального саморазвития студентов в вузе с позиций выявления роли педагогического сопровождения в данном процессе. Противоречия, вызывающие трудности профессиональной самореализации будущих специалистов.
статья, добавлен 29.04.2019Понятие и методы личностного подхода. Его роль в воспитании подрастающего поколения. Организация воспитательного процесса. Особенности этико-педагогической концепции Н. Щурковой. Принципы, этапы и эффективность индивидуальной работы педагога с детьми.
доклад, добавлен 25.01.2015Организационное становление учебно-воспитательного процесса, создание материальной базы, формирование педагогического и детского коллективов. Главные произведения, педагогическое наследие В.А. Сухомлинского. Развитие педагогической науки в СССР.
статья, добавлен 10.04.2019Психолого-педагогическое обоснование теории детского коллектива в начальной школе. Этапы развития детского коллектива. Параметры микроклимата школьного класса. Роль детского коллектива в развитии личности. Педагогическое руководство коллективом.
дипломная работа, добавлен 31.03.2011Учение об адаптации ребенка к школе: понятие, теории, школы. Уровни адаптации и признаки дезадаптированности. Анализ социальной адаптации младших школьников в процессе физического воспитания. Здоровый образ жизни как социально-педагогическое явление.
реферат, добавлен 21.02.2014Изучение истории развитии образования и педагогической мысли. Рассмотрение роли образования как учебного предмета в высшей педагогической школе в формировании профессиональной культуры учителя. Анализ системы образования в России на рубеже XX-XXI веков.
контрольная работа, добавлен 02.06.2018Развитие творческой личности, формирование условий, при которых протекают творческие процессы как важные явления в психолого-педагогической теории. Анализ проблем творческого развития личности на современном этапе развития как средней, так и высшей школы.
автореферат, добавлен 10.12.2013Тенденции развития проблемы гармонизации воспитательных отношений (ГВО). Анализа педагогического наследия К.Н. Вентцеля, этико-философские и антропологические основы его педагогических взглядов. Анализ положений о ГВО, целесообразность их использования.
автореферат, добавлен 01.08.2018Некоторые исходные положения теории обучения в высшей школе. Компоненты контроля занятий студентов. Краткая историческая справка о теории обучения в вузе. Учебная, производственная и преддипломная практика. Лекции, практические и семинарские занятия.
реферат, добавлен 16.12.2012Анализ деятельности Антона Макаренко и особо значимых положений в его педагогической теории. Основные концепции личностного подхода в педагогической теории А.С. Макаренко, педагогическое мастерство в его понимании. Гуманизм в педагогической концепции.
курсовая работа, добавлен 12.12.2012Анализ педагогической, философской литературы по проблеме ценностного отношения студентов к героическому прошлому. Попытка сравнить различные подходы к определению ценности, классификации ценностей. Осмысление учеными нового подхода к воспитанию молодежи.
статья, добавлен 18.09.2018Анализ современного состояния института старост академических групп. Проблемы их функционирования. Формирование комплекса научно-практических мер по совершенствованию образовательного процесса в российской высшей школе путём развития данного института.
статья, добавлен 30.05.2021Сущность понятия "педагогическая технология". Особенности организации педагогического процесса в сельской школе. Анализ роли и места физической культуры в образовательном учреждении. Эффективность применения различных технологий в сельской школе.
презентация, добавлен 16.06.2016