Современные педагогические средства оценивания в образовательном процессе высшего учебного заведения
Основные направления модернизации системы высшего профессионального образования России. Рассмотрение принципов инновационных оценочных средств. Преимущества использования модульно-рейтинговой системы в изучении иностранного языка в аграрном университете.
Подобные документы
Особенности функционирования системы высшего образования в странах Западной Европы. Реформирование образовательной системы Италии в рамках Болонского процесса. Оценка качества образования в Германии. Структура системы высшего образования Австрии.
реферат, добавлен 25.05.2015Характеристика высшего учебного заведения как рыночной структуры. Оценка квалификации преподавателей, их репутации и востребованности. Значение информационных технологий в продвижении услуг на образовательном рынке. Суть понятия "доверительные блага".
автореферат, добавлен 26.02.2017Структура бюджетных источников финансирования численности студентов, обучающихся по программам высшего профессионального образования. Средства государственных и муниципальных учреждений высшего профессионального образования по субъектам России.
статья, добавлен 14.06.2018Применение технических средств в учебном процессе. Описание методики проведения занятий в учебном военном центре с использованием технических средств обучения. Обучение и воспитание будущих офицеров в учреждениях высшего профессионального образования.
статья, добавлен 27.02.2018- 80. Перспективы коммерциализации в сфере государственного высшего образования в Республике Саха (Якутия)
Трансформация высшего учебного заведения в образовательное учреждение, способное самостоятельно зарабатывать средства для осуществления основной деятельности. Увеличение количества дополнительных образовательных, профессиональных, программ и модулей.
статья, добавлен 29.08.2018 Характеристика системы высшего образования Италии: университетского, неуниверситетского секторов. Структура университетского сектора, включающего разные учебные заведения. Три цикла образования по Болонской системе: бакалавриат, аспирантура, докторантура.
доклад, добавлен 21.09.2014Осознание ключевой роли высшего образования в национальном развитии. Создание инновационных фондов спрос-реагирования и инновационных фондов реагирования на запрос для финансирования инноваций в высшей школе. Направления реформирования высшего образования
статья, добавлен 08.06.2018Анализ социально-педагогических предпосылок возникновения, становления, функционирования и развития инновационных процессов в системе высшего образования. Изучение зарубежного опыта образования для применения в отечественной образовательной практике.
автореферат, добавлен 27.01.2018Общекультурные компетенции, которыми должен владеть выпускник высшего учебного заведения в соответствии государственным федеральным образовательным стандартом. Применение специалистом иностранного языка. Роль иноязычной компетентности для профессионала.
реферат, добавлен 08.09.2015Оценка современного состояния системы высшего образования в Турции. Изучение структуры системы образования. Характеристика особенностей управления системой высшего образования. Определение главных проблем и перспектив его развития в данной стране.
курсовая работа, добавлен 09.01.2018- 86. Инвестиционное обеспечение инновационного развития системы высшего профессионального образования
Изучение основного понятийного аппарата в сфере инвестиционного обеспечения инновационного развития системы высшего профессионального образования. Изменения экономической архитектуре функционирования образовательных организаций Российской Федерации.
статья, добавлен 29.08.2020 Исследование проблем инновационной активности в сфере высшего образования. Влияние регионального рынка образовательных услуг на профессиональное сознание сотрудников. Оценка эффективности нововведений в педагогический процесс высшего учебного заведения.
статья, добавлен 19.12.2017Основные средства методического обеспечения изучения дисциплины "Теоретические основы информатики". Два основных направления системы высшего образования: аудиторная работа (лекционные, практические, лабораторные занятия) и самостоятельная подготовка.
статья, добавлен 30.01.2019Социально-психологическое исследование педагогической среды и организации учебно-воспитательного процесса. Особенности развития технологий обучения. Стратегические цели модернизации образования. Механизм устойчивого развития системы просвещения.
статья, добавлен 06.11.2013Обсуждение вопроса присоединения России к Болонской системе образования, в том числе включения в этот процесс ведомственных учреждений уголовно-исполнительной системы России. Преимущества единой системы образования с точки зрения личности и государства.
статья, добавлен 19.12.2018Создание фонда оценочных средств в вузе в условиях компетентностной ориентации образовательного процесса. Формирование содержания контролирующих мероприятий с учетом возможностей контекстного подхода. Преимущества балльно-рейтинговой системы оценивания.
статья, добавлен 02.08.2020Состояние системы высшего образования в Кыргызстане в переходный период и его реформирование. Эволюция системы высшего образования в Китае во второй половине XX – начале XXI вв. Сравнительный анализ систем образования Кыргызской Республики и КНР.
курсовая работа, добавлен 20.04.2015Единое европейское пространство на основе Болонского процесса. Бакалавриат и магистратура как формы высшего образования, их характеристика и отличительные черты. Преимущества и недостатки Болонской системы и её реалии в условиях Российской Федерации.
реферат, добавлен 28.01.2016Стоимость образовательных услуг в Орловских высших учебных заведениях. Модернизации системы высшего профессионального образования в Российской Федерации. Рост уровня инфляции. Потенциальные риски для студентов, обучающихся на платной договорной основе.
статья, добавлен 01.03.2019Осмысление программы реформ высшего образования в СССР 1987 г. и ее специфики в Украине. Роль реформы 1987 г. в дальнейшей модернизации на постсоветском пространстве. Основные направления перестройки высшего и среднего специального образования.
статья, добавлен 01.11.2018Особенности построения и эффективного использования системы оценивания в вузе. Определение критериев, принципов и функций оценивания знания как всей дисциплины, так и отдельных ее тем. Описание методов, приемов и самого содержания фонда оценочных средств.
статья, добавлен 27.06.2021Изучение содержания Декларации о европейском регионе высшего образования, принятой в Болонье с целью повышения престижа европейской системы высшего образования на мировой арене. Выявление положительных и отрицательных сторон Болонской системы образования.
контрольная работа, добавлен 13.01.2014Изучение сущности и содержания процесса воспитания студентов лесотехнического высшего учебного заведения. Анализ содержания эколого-гуманистических ценностей студентов лесного профиля. Оценка эффективности разработанной модели в воспитательном процессе.
автореферат, добавлен 17.09.2018Отличительные черты системы высшего образования Австралии, так называемой "гибридной" системы, которую нельзя однозначно отнести ни к "атлантической" или "британской" (Великобритания, Ирландия, США), ни к "континентальной" модели высшего образования.
статья, добавлен 23.09.2018- 100. Оценка удовлетворенности студентов в рамках единого механизма контроля качества высшего образования
Отличительные черты европейских систем оценки высшего образования. Выбор образовательных индикаторов и показателей в ходе оценки качества высшего образования. Участие студентов в формировании внешней системы оценивания и в формировании рейтингов вузов.
статья, добавлен 02.02.2019