Проблемы и перспективы клубной деятельности

Определение сущности клуба, как объединения детей на основе совпадения интересов, стремления к общению, совместному проведению досуга и отдыха. Рассмотрение основных функций клубов: организации общения учащихся по интересам и отдыха во внеучебное время.

Подобные документы

  • Характеристика некоторых особенностей организации летнего отдыха воцерковленных православных детей. Педагогические возможности детских православно-ориентированных лагерей в России и в Украине. Методы нравственного воспитания детей в детском лагере.

    статья, добавлен 24.06.2016

  • Классификация физкультурных праздников, их значение в организации активного отдыха дошкольников. Педагогические и методические требования к организации спортивных игр. Сценарий и проведение физкультурного праздника для детей старшего дошкольного возраста.

    реферат, добавлен 24.07.2014

  • Формы организации обучения как выражение согласованной деятельности учителя и учащихся. Классно-урочная система и ее преимущества. Распределение изучения учебного курса. Общие требования к проведению урока. Использование различных видов творческих работ.

    методичка, добавлен 05.04.2014

  • Изучение основных зрительных функций и их нарушений. Рассмотрение основных причин нарушения зрения: глаукомы, возрастной макулодистрофии, катаракты, трахомы, помутнения роговицы. Ознакомление с особенностями речи и общения у детей с нарушением зрения.

    реферат, добавлен 25.05.2022

  • Особенности организации летнего отдыха воцерковленных православных детей. Педагогические возможности детских православно-ориентированных лагерей в России и Украине. Принципы православной педагогики. Методы нравственного воспитания детей в детском лагере.

    статья, добавлен 05.12.2018

  • Использование метода проектов в прагматической педагогике для организации целесообразной деятельности детей с учетом их интересов. Деятельность учащихся по выполнению проекта от постановки задачи до ее полного решения. Взаимодействие учителя с учеником.

    статья, добавлен 06.01.2020

  • Исследование социально-педагогического сопровождения как педагогического явления. Характеристика сущности подросткового клуба. Разработка модели и педагогических условий социально-педагогического сопровождения детей в условиях подросткового клуба.

    автореферат, добавлен 27.11.2017

  • Создание условий для раскрытия творческого потенциала детей на основе интересов и способностей; приобщение к социально-культурным ценностям и обеспечение предпрофильной подготовки. Развитие творческих способностей учащихся средствами хореографии.

    конспект урока, добавлен 20.12.2019

  • Характеристика признаков и исследование условий организации самостоятельной работы учащихся. Изучение видов, описание целей и раскрытие содержания основных функций самостоятельной работы учащихся. Технология организации самостоятельной работы на уроке.

    реферат, добавлен 29.06.2012

  • Рассмотрение психолого-педагогических особенностей организации музыкально-игровой деятельности у детей старшего дошкольного возраста. Определение сущности структуры, а также характеристики общей музыкальности у детей старшего дошкольного возраста.

    курсовая работа, добавлен 04.06.2014

  • Организация летнего отдыха в детских оздоровительных лагерях. Восстановление интеллектуальных и физических сил ребенка в каникулярное время. Разработка педагогической системы и механизмов оптимизации личностного развития и социальной интеграции детей.

    автореферат, добавлен 01.05.2018

  • Актуальные проблемы методики преподавания русского языка как иностранного. Развитие у китайских студентов-филологов умений диалогического общения в учебно-профессиональной сфере. Способы преодоления трудностей, возникающих у китайских учащихся в общении.

    статья, добавлен 08.05.2018

  • Функции контроля, психологические аспекты оценочной деятельности учителем знаний учащихся. Дидактические требования к проведению контрольных работ. Критерии оценок на основе нечетких логик, статистических методов. Понятие "выборка", t-критерий Стьюдента.

    дипломная работа, добавлен 12.09.2012

  • Требования к развивающей предметно-пространственной среде, обеспечивающей возможность общения и совместной деятельности детей. Роль среды в развитии детей, прослеживаемая на примере ее основных функций: организующей, воспитательной, развивающей.

    презентация, добавлен 11.11.2015

  • Виды отдыха, которые предоставляются вузом студентам: кратковременные перерывы между занятиями, еженедельный день и каникулярный зимой и летом. Связь движений с умственной деятельностью и обоснование необходимости активного отдыха для ее активизации.

    реферат, добавлен 03.10.2017

  • Практические аспекты обучения иноязычному общению студентов на основе проблемных ситуаций, представляющих собой особый вид коммуникативного взаимодействия, максимально приближающий процесс обучения к будущей профессиональной деятельности обучающихся.

    статья, добавлен 29.01.2019

  • Раскрытие сущности детского экспериментирования как условного проникновения в сущности предметов и явлений окружающего мира. Анализ результатов исследования познавательных интересов у детей среднего дошкольного возраста в процессе экспериментирования.

    статья, добавлен 30.12.2019

  • Обучение устному иноязычному общению как процесс взаимодействия его субъектов, направленный на развитие личностного отношения студента к миру, к деятельности и к себе. Организация обучения устному общению на основе взаимодействия студентов друг с другом.

    статья, добавлен 18.03.2019

  • Рассмотрение сущности, особенности и структуры профессиональной этики педагога. Характеристика основных этических принципов и норм профессиональной деятельности педагога. Реализация этических норм во взаимодействии педагога с родителями учащихся.

    курсовая работа, добавлен 08.06.2019

  • Рассмотрение понятия, основных стилей и коммуникативных задач профессионально-педагогического общения; характеристика его обучающей, воспитывающей и фасилитивной функций. Ознакомление с наиболее типичными моделями общения преподавателя с учениками.

    реферат, добавлен 11.01.2012

  • Основные характеристики досуга учащейся молодёжи. Принципы развития досуга: всеобщности и доступности, самодеятельности, систематичности и целенаправленности, преемственности. Определение учеными культурно-досуговой деятельности в области педагогики.

    статья, добавлен 28.12.2017

  • Понятие и специфика культуры общения детей. Проблемы межличностных отношений, самовыражения, неумение правильно вести в обществе и дома. Методы и средства нравственного воспитания детей дошкольного возраста. Формирование у дошкольников культуры общения.

    курсовая работа, добавлен 29.11.2015

  • Теоретическое обоснование и обозначение видов и условий равностатусного и разностатусного общения, и отбираемых на их основе социокультурных средств, включаемых в процесс обучения нормам и ритуалам межкультурного общения учащихся в 8-9 классах.

    автореферат, добавлен 02.08.2018

  • Выявление интересов, склонностей, способностей, возможностей учащихся к различным видам деятельности. Формирование системы знаний, умений, навыков в избранном направлении деятельности. Развитие опыта неформального общения, взаимодействия, сотрудничества.

    реферат, добавлен 24.10.2013

  • Рассмотрение основных этапов жизни башкирского поэта Мифтахетдина Акмуллы. Определение поэзии как средства непосредственного общения с народом в педагогических идеях Акмуллы. Утверждение стремления человека к свету и прогрессу в творчестве поэта.

    презентация, добавлен 17.06.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.