Формы знаковой и символической репрезентации в познавательной деятельности младших школьников
Анализ исследований, проведенных с помощью методик "Неопределенная ситуация", "Подбери картинку". Подбор стратегий решения познавательных задач, характеризующихся применяемыми формами репрезентации и находящихся отношениях прямой и обратной зависимости.
Подобные документы
Требования к базовым компетентностям, которые необходимо формировать у подрастающего поколения на современном этапе. Индивидуализации развития субъектности за счет механизмов рефлексии и саморефлексии познавательных стратегий при поддержке учителей.
автореферат, добавлен 03.02.2013- 27. Оценка уровня мотивации у младших школьников и выработка методических рекомендаций по её развитию
Проблема изучения мотивационной сферы в отечественной и зарубежной психологии. Характеристика основных видов мотивов в учебной деятельности: познавательных и социальных. Методические рекомендации по развитию мотивации к обучению у младших школьников.
курсовая работа, добавлен 12.03.2011 Содержание и психологические особенности репрезентации структуры самосознания личности в интимных дневниках. Специфика и основные подходы к репрезентации содержательного наполнения структурных звеньев самосознания в личных дневниках современных девушек.
автореферат, добавлен 03.09.2018Особенности логического мышления младших школьников. Суть обобщения как мыслительной операции. Процесс формирования умения обобщать на уроках математики. Описание диагностических методик на выявление уровня развития обобщения младших школьников.
дипломная работа, добавлен 20.06.2015Группы внешних и внутренних условий познавательной деятельности обусловленных формами образования. Предмет образовательного процесса, его содержательные элементы, основные стили обучения. Мотивационная сфера субъектов познавательной деятельности.
реферат, добавлен 04.11.2014Проблема формирования эмоциональной сферы школьников. Особенности изобразительной деятельности младших школьников. Анализ возможности и целесообразность формирования эмоционально-чувственной сферы младших школьников через изобразительную деятельность.
курсовая работа, добавлен 17.11.2009Социально-психологическое изучение коллектива подростков, склонных к аддиктивному поведению, подбор методик для исследования их мотивационно-ценностной, познавательной и эмоционально-волевой сферы. Анализ уровня самооценки с помощью тестового опросника.
отчет по практике, добавлен 04.07.2012Изучение теоретико-методологических основ проблемы формирования познавательных потребностей с учетом философского, психологического и педагогического анализа. Определение понятий, значимых для исследования: потребностей, познавательных потребностей.
статья, добавлен 25.04.2018Возрастной подход к изучению психологии человека. Особенности нарушений познавательной деятельности при различных психических заболеваниях. Психодиагностическое исследование познавательных процессов личности в зрелом возрасте, краткое описание методик.
курсовая работа, добавлен 24.05.2015Выявление и описание причин школьной неуспеваемости у младших школьников общеобразовательной школы. Оценка состояния различных сторон психической деятельности младших школьников, испытывающих трудности в обучении. Основные векторы реабилитационной работы.
курсовая работа, добавлен 12.10.2012Особенности влияния социокультурных условий на психическое развитие детей севера Красноярского края. Способы оценки качественных параметров психической деятельности детей. Общая характеристика динамики познавательной деятельности младших школьников.
статья, добавлен 11.07.2018Анализ взаимосвязи самоидентификации личности и ее жизненных стратегий, основанных на результатах социологических исследований, проведенных в субъектах России. Определение понятий "самоидентификация молодежи" и "жизненных стратегий молодых людей".
статья, добавлен 26.06.2018Создание эмпирических типологий метафор, спонтанно использовавшихся при описании собственной жизни. Анализ своеобразия внутренней репрезентации автобиографического рассказа с точки зрения субъективно благополучных и неблагополучных жизненных историй.
автореферат, добавлен 17.09.2018Главные причины наиболее распространенных дидактогений. Характеристика проблем и причин школьной тревожности. Беспокойность как негативный фактор успеваемости обучения. Анализ подходов к изучению особенностей познавательной активности младших школьников.
курсовая работа, добавлен 08.09.2016Процесс формирования продуктивной деятельности в дошкольном возрасте. Сущность, применение и предназначение теории решения изобретательских задач, специфика творчества школьников. Содержание, значение и особенности методологической культуры школьников.
реферат, добавлен 05.03.2018Изучение мотива учебной деятельности, под которым понимают факторы, обусловливающие проявление учебной активности: потребностей, целей. Анализ современного состояния проблемы мотивации учебной деятельности школьников на основе отечественных исследований.
курсовая работа, добавлен 25.05.2014Изложение процесса исследования зрительной памяти младших школьников с лёгкой степенью умственной отсталости с помощью различных методик: расчет T-критерия Вилкоксона; констатирующий и контрольный этапы исследования; коррекционно-развивающие занятия.
практическая работа, добавлен 16.06.2014Понятие и структура человеческой деятельности. Способы мотивации познавательной деятельности. Общая характеристика познавательных процессов (восприятие, воображение, мышление). Особенности развития познавательных процессов в младшем школьном возрасте.
реферат, добавлен 10.10.2011Особенности тревожности у младших школьников как предмет психологических исследований. Структура учебной деятельности. Психологическая характеристика младшего школьного возраста в психологической литературе, проблематика тревожности младшего школьника.
курсовая работа, добавлен 30.10.2014Роль уроков технологии в развитии творческих способностей младших школьников. Подбор диагностического материала для определения уровня развития творческих способностей младших школьников, методика исследования развития одаренности учащихся 2 класса.
курсовая работа, добавлен 25.10.2016Теоретические основы проблемы неуспеваемости младших школьников. Типы неуспевающих школьников. Неуспеваемость из-за неправильных приемов учебной деятельности. Влияние учителей на воспитание внимания. Организация работы учителя в младших классах.
курсовая работа, добавлен 24.04.2015Рассмотрение особенностей познавательной психической деятельности. Роль познания в жизни человека. Идентификация личностью окружающей действительности с помощью познавательных процессов: ощущения, восприятия, внимания, воображения, памяти, мышления.
эссе, добавлен 08.12.2014Личностные изменения ребенка, возникающие при поступлении в школу. Основные виды трудностей, испытываемые младшими школьниками. Развитие познавательных процессов. Диагностика психического развития младших школьников. Коррекция личности младших школьников.
курсовая работа, добавлен 18.09.2016Внимание как сторона всех познавательных процессов сознания, высшая психическая функция. Знакомство с особенностями произвольного внимания у младших школьников с нарушением интеллекта. Анализ проблем изучения внимания в психологической литературе.
дипломная работа, добавлен 24.06.2015Заикание как психологическое явление; тревожность младших школьников. Понятие и виды заикания, причины его возникновения у младших школьников. Симптомы тревожности у детей с заиканием и в норме. Анализ уровня тревожности у младших школьников 3-4 классов.
курсовая работа, добавлен 01.05.2023