Педагогические условия применения сюжетно-ролевой игры на современном уроке иностранного языка
Рассмотрение понятия сюжетно-ролевой игры, ее основных элементов и особенностей организации для педагога. Анализ педагогических условий применения сюжетно-ролевой игры на современном уроке иностранного языка. Овладение разными видами речевой деятельности.
Подобные документы
Дошкольный возраст - этап активного усвоения ребенком разговорного языка, становления всех сторон речи. Обогащение детского словарного запаса с помощью общеупотребительной лексики. Улучшение речевой деятельности детей посредством сюжетно-ролевых игр.
реферат, добавлен 24.04.2014Характеристика значения сюжетно ролевой игры по Л. Выгодскому. Рассмотрение игры как моста и средства общения между взрослыми и детьми. Исследование основных видов игр: сенсорных, моторных, языковых, ролевых. Их значение в психическом развитии ребенка.
реферат, добавлен 04.03.2015Обучение диалогической речи с использованием ролевой игры на уроках иностранного языка. Опытно–практическое исследование обучения диалогической речи на старшем этапе посредством ролевой игры. Сравнительный анализ владения навыками диалогической речи.
курсовая работа, добавлен 11.05.2011Характеристика неинформационной деятельности будущего специалиста как структурный компонент профессиональной деятельности. Анализ функционального подхода при обучении иностранному языку. Изучение особенностей использования ролевой игры для развития речи.
статья, добавлен 21.12.2019Характеристика особенностей развития младенческого возраста. План – конспект видео-лекций Смирновой Е.О. "Психология детской игры". Сюжетно-ролевая игра дошкольника. Проблемы игры в современном мире. Конспектирование первоисточников (по Выготскому Л.С.).
контрольная работа, добавлен 16.06.2017Формирование социально востребованной личности как главная задача средней и высшей школы в современных условиях. Виды ролевой игры: формирование критического мышления, развитие интеллектуальных умений, а также особенности их применения.
статья, добавлен 25.09.2018Рассмотрение актуальности употребления ролевых игр в процессе обучения. Оценка ролевой игры как целесообразной, в виду возможности применения её студентами первого курса. Определение развития практических профессиональных навыков и академических знаний.
статья, добавлен 25.02.2016- 108. Психология игры
Формирование дружеских взаимоотношений в сюжетно-ролевой игре в старшем дошкольном возрасте. Сущность современного подхода к организации взаимодействия детей на ненасильственной основе. Психофизиологические особенности детей 5-6 лет (дошкольников).
курсовая работа, добавлен 15.01.2015 Место сюжетно-ролевых игр в системе средств формирования личности. Сущность их воспитательного воздействия в приобретении и накоплении детьми социального опыта. Педагогические гуманистические средства, воспитывающие в ребенке качества гуманной личности.
дипломная работа, добавлен 04.02.2016Теории игровой деятельности. Сюжетно-ролевая игра как ведущий вид деятельности в дошкольном возрасте. Значение ролевой игры в развитии старшего дошкольника. Исследование игры как средства развития личности дошкольника в формирующем эксперименте.
курсовая работа, добавлен 13.09.2012Анализ влияния игры на развитие ребенка. Сюжетно-ролевые игры. Изучение значения игры для ребенка дошкольного возраста. Ролевые игры - лучший способ преодоления негативных ролевых стереотипов. Диагностика игровых интересов дошкольников старшей группы.
курсовая работа, добавлен 28.02.2016Отличительные особенности субкультуры современного детства в России. Исследование влияния средств массовой информации на воображение дошкольников. История возникновения и развития игр. Значение сюжетных и ролевых игр в воспитании нравственности детей.
статья, добавлен 12.07.2020Понятие "игра" и актуальные вопросы детской игры. Исследование влияния сюжетно-ролевой игры на формирование положительных взаимоотношений детей старшего дошкольного возраста. Изучение нравственного воспитания и культуры поведения детей данного возраста.
дипломная работа, добавлен 03.05.2010Психологические предпосылки, особенности и уровни развития товарищеских отношений у дошкольников. Сюжетно-ролевая игра, как средство формирования дружеских взаимоотношений детей старшего дошкольного возраста. Главный анализ игровой культуры у малышей.
дипломная работа, добавлен 17.09.2015Теоретические основы проблемы формирования культуры общения у детей старшего дошкольного возраста в процессе сюжетно-ролевой игры. Образовательный фундамент моральных принципов, нравственности. Развитие эмоционально-волевой сферы личности с помощью игры.
курсовая работа, добавлен 02.05.2014Классификация и характеристики видов игры. Исследование их влияния на формирование и развитие личности ребенка, творчества, психического здоровья. Использование игры как средства воспитания. Нынешнее состояние игровой деятельности с дошкольниками.
курсовая работа, добавлен 14.01.2014Проблема развития лексики у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Исследование уровня развития словаря у детей. Коррекционно-педагогические условия использования дидактических сюжетно-ролевых игр в развитии словаря дошкольников.
статья, добавлен 15.10.2024Возможности обучения сюжетно-ролевой игре дошкольников с нарушениями интеллекта в современных исследованиях. Особенности формирования игровой деятельности у детей. Основные технологии обучение. Организация и методика проведения экспериментальной работы.
дипломная работа, добавлен 22.01.2013Проблема формирования навыков сотрудничества у детей старшего дошкольного возраста в психолого-педагогических исследованиях. Рассмотрение особенностей сюжетно-ролевой игры. Уровни взаимодействия детей. Анализ разновидностей навыков сотрудничества.
курсовая работа, добавлен 13.10.2016Рассмотрение применения методики формирования культуры общения у дошкольников. Театрализованные игры (постановка сказки "Репка"). Традиционные народные игры и их роль в воспитании детей (игра "Бояре, а мы к вам пришли"). Проведение сюжетно-ролевых игр.
доклад, добавлен 24.02.2011Игра как вид деятельности детей, средство их воспитания и развития. Виды игр и их роль в жизни детей. Руководство сюжетно-ролевой игрой. Режиссерские и строительные игры. Своеобразие дидактических игр. Настольные игры-пособия. Подвижные игры с правилами.
реферат, добавлен 06.04.2012Дошкольный возраст как первоначальный этап усвоения общественного опыта. Стремление ребенка к совместной социальной жизни со взрослыми - наиболее общий мотив проведения сюжетно-ролевой игры. Определение роли педагога в игровой деятельности детей.
дипломная работа, добавлен 24.05.2017Игровая деятельность детей младшего школьного возраста. Формы проведения занятий по декоративно-прикладному творчеству с детьми. Использование сюжетно-ролевой игры "Хакасская юрта" на занятиях по декоративно-прикладному творчеству с младшими школьниками.
курсовая работа, добавлен 24.05.2014Проблема развития эмпатии у детей дошкольного возраста. Анализ эффективности сюжетно-ролевой игры в развитии чувства эмпатии. Описание организационно-педагогических условий, влияющих на развитие гуманизма. Роль игровой деятельности в развитии эмпатии.
статья, добавлен 30.07.2018Понятие и виды игры: дидактические, подвижные, их роль в развитии дошкольников. Взгляды Н.К. Крупской и А.С. Макаренко на роль игры в развитии ребенка. Сюжетно-ролевая игра как фактор формирования положительных взаимоотношений детей дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 30.09.2015