Міжкультурна освіта у контексті міграції: лінгводидактичні аспекти
Дослідження питання культурної ідентичності або місця людини у рамках міжкультурного діалогу в період євроінтеграції. Аналіз методу "групової головоломки" в класі учнів-мігрантів. Дослідження критеріїв поділу на групи та етапів уроків німецької мови.
Подобные документы
- 76. Підготовка майбутнього вчителя початкових класів до організації групової навчальної діяльності учнів
Аналіз показників, критеріїв та рівнів підготовки майбутнього педагога до організації групової навчальної діяльності молодших школярів. Прояв комплексу педагогічних умов, що забезпечують розвиток належного рівня технологічної компетентності викладача.
автореферат, добавлен 20.07.2015 Аналіз і оцінка методологічних можливостей сучасних економічних моделей людини для побудови адекватних стратегій економічного виховання та освіти. Дослідження та обґрунтування смислових зв'язків між різними сегментами освітньої та культурної реальності.
статья, добавлен 09.01.2019Формування національно-культурної ідентичності учнів початкової школи у процесі взаємодії школи та сім’ї. Дослідно-експериментальна перевірка методики формування національно-культурної ідентичності молодших школярів у процесі взаємодії школи та сім'ї.
статья, добавлен 14.12.2023Аналіз міграційних процесів в Україні крізь призму ціннісного сприйняття освіти. Висвітлення міграції студентської молоді за кордон та факторів, що її спричиняють. Дослідження ролі освіти для розвитку особистості та духовного оновлення суспільства.
статья, добавлен 29.03.2020- 80. Аспекти історії української мови як засіб формування національної ідентичності та історичної пам’яті
Аналіз фактів з історії української мови, які сприятимуть формуванню національної ідентичності та історичної пам’яті в школярів під час вивчення української мови. Введення історико-лінгвістичного складника у шкільну програму з вивчення української мови.
статья, добавлен 03.04.2023 Проаналізовано ігрові прийоми, як засіб формування іншомовних граматичних навичок в учнів молодшого шкільного віку, важливість їх використання у викладанні німецької мови у школі. Приклади вправ на основі ігор для формування умінь на навичок учнів.
статья, добавлен 16.05.2022Дослідження проблеми ролі та місця нанотехнологій у формуванні в учнів загальноосвітньої школи наукового світогляду. Основні складові елементи наукового світогляду учнів. Визначення критеріїв сформованості наукового світогляду сучасного школяра.
статья, добавлен 21.07.2018Аналіз теоретичних положень ідентифікації та ідентичності. Методологічне обґрунтування сутності феномену "професійна ідентичність" в контексті досліджень зарубіжних вчених та представлення його як важливого етапу професійного самовизначення фахівця.
статья, добавлен 26.07.2023Пошук ефективних засобів організації роботи на уроках іноземної мови. Формування сприятливого психологічного клімату на заняттях. Здійснення порівняльного аналізу різних видів групової роботи, дослідження використання відеофонограми для її організації.
статья, добавлен 17.09.2017Аналіз особливостей формування національно-культурної ідентичності у здобувачів освіти. Формування національно-культурної ідентичності здобувачів освіти. Опис чинників, які впливають на формування національно-культурної ідентичності здобувачів освіти.
статья, добавлен 24.01.2024Дослідження можливостей використання навчального матеріалу лабораторних робіт у 6 класі з метою реалізації компетентнісного потенціалу навчальної дисципліни "Біологія". Обґрунтування застосування групового методу на уроках із практичним складником.
статья, добавлен 29.09.2022Результати дослідження сформованості граматичної компетентності у процесі вивчення англійської мови як другої іноземної. Передекспериментальне дослідження рівня сформованості ГК у процесі навчання англійської мови після німецької майбутніх філологів.
статья, добавлен 05.04.2019Аналіз методичних шляхів забезпечення культурологічної компетентності студентів під час вивчення німецької мови. Характеристика основних способів використання базових концептів ментальності у вишівському навчальному процесі на заняттях із німецької мови.
статья, добавлен 06.11.2023Вивчення й узагальнення педагогічного досвіду, нагромадженого науковцями і вчителями-практиками Великої Британії у галузі полікультурної освіти школярів. Реалізація рівності можливостей, поваги до культурної ідентичності, єдності навчання та виховання.
автореферат, добавлен 29.08.2015Роль подкаст-технологій в освітньому процесі. Визначення переваг подкастів, розгляд етапів роботи з ними. Розробка вправ відповідно до етапів роботи з аудіотекстом, які викладач може використати на заняттях німецької мови під час навчання аудіювання.
статья, добавлен 06.02.2023Обґрунтування необхідності оновлення змісту навчання учнів національних спільнот української мови як державної в школах з поліетнічним контингентом учнів, що полягає в наповненні соціокультурного компоненту елементами міжкультурного підходу до навчання.
статья, добавлен 05.12.2018Концептуальні засади формування діалогічної компетентності в контексті україномовної освіти учнів початкової школи. Мовлення як основний способ комунікації. Важливість комунікативної спрямованості у процесі навчання мові та освоєнні її лінгвістики.
статья, добавлен 08.03.2020Суть системи свідомого нотного співу "Столбіца" ("Сходинки") болгарського педагога Б. Тричкова. Роль дидактичного методу "Столбіца" в розвитку музичних здібностей учнів загальноосвітніх навчальних закладів у контексті євроінтеграційних процесів в Україні.
статья, добавлен 16.07.2023Впровадження нових прогресивних методів навчання в українській школі. Розвиток патріотизму та національних якостей у школярів, збереження етнічної ідентичності у полікультурному середовищі. Використання етнокультурних матеріалів на уроках німецької мови.
статья, добавлен 29.12.2020Включення у навчальні програми фізики міждисциплінарного напрямку - нанотехнології, з метою оновлення змісту природничої освіти. Навчання учнів основам нанотехнологій на уроках фізики у 7 класі, у розділах "Механічний рух", "Взаємодія тіл. Сила".
статья, добавлен 11.07.2018Сутність феномену "міжкультурна толерантність". Вікові особливості учнів молодшого шкільного віку як основа для виховання міжкультурної толерантності особистості. Навчальні мотиви дітей цієї вікової групи, етичні уявлення, стосунки між учителем і учнями.
статья, добавлен 10.12.2016Обґрунтовано методичні засади розроблення системи мовленнєвих ситуацій у процесі компетентнісного навчання німецької мови учнів 5 класів. Визначено, що основний зміст навчання німецької мови можна розглядати як дидактично доцільно дібрану структуру.
статья, добавлен 18.04.2023Аналіз процесу використання інтерактивних методів навчання німецької мови з метою підвищення ефективності навчального процесу та мотивації студентів до вивчення мови. Розгляд і характеристика педагогічних умов використання методу навчальних станцій.
статья, добавлен 28.09.2016Викладання англійської мови як другої іноземної на базі першої - німецької. Врахування лінгвістичного досвіду здобувачів освіти та опори на співставний аналіз тих іноземних мов, які вивчаються в закладі освіти: англійської, німецької та української.
статья, добавлен 20.08.2023Компаративний аналіз у педагогіці як метод дослідження розвитку освіти за допомогою уявного розчленування її на складові елементи. Компаративізм як напрям дослідження політичних процесів на основі методу протиставлення, порівняльно-історичного методу.
статья, добавлен 01.02.2018