Компетентностный подход и реализация стратегии ВУЗа через комплексные программы развития подразделений
Компетентностный подход - способ интенсификации учебной деятельности студентов. Компетенции студентов, изучающих иностранный язык. Лексические темы в рамках учебных дисциплин "Иностранный язык" и "Деловые переговоры и переписка на иностранном языке".
Подобные документы
Обоснование методики обучения иностранному языку студентов консерватории. Использование спектакля как формы творческой учебной деятельности, соответствующей специфике художественного вуза. Формирование набора профессиональных компетенций выпускников.
статья, добавлен 26.04.2022Необходимость обучения чтению как средству взаимодействия на иностранном языке с целью практического применения данного умения и развития коммуникативной компетенции студентов в неязыковом вузе спортивного профиля. Этапы работы над иноязычным текстом.
статья, добавлен 18.03.2018Создание новых образовательных технологий, ориентированных на личностное развитие ребенка. Компетентностный подход в обучении как реальное требование времени. Развитие полиязычной и поликультурной личности. Повышение мотивации к изучению русского языка.
статья, добавлен 22.01.2018Задачи и особенности входного, промежуточного и итогового тестирования. Типы тестов и критерии оценивания результатов их выполнения. Особенности применения электронного тестирования для контроля сформированности компетенций студентов в иностранном языке.
статья, добавлен 13.01.2019Применение методов развития коммуникативной компетенции на занятиях по иностранному языку, разработанных немецким исследователем В. Маттесом. Правила организации занятий с использованием методов, позволяющих активизировать деятельность обучающихся.
статья, добавлен 13.01.2019Изучение проблемы формирования самостоятельности учащихся в вузе на основе технологии смешанного обучения на примере дисциплины "Иностранный язык". Организационно-педагогические условия развития самостоятельной работы студентов в Российской Федерации.
статья, добавлен 08.01.2019Технологии, методы и приемы построения образовательных процессов. Обеспечение единства принципов обучения, воспитания и развития. Болонский процесс и компетентностный подход. Инновационное обучение, изменение роли участников педагогической деятельности.
презентация, добавлен 24.02.2017Развитие толерантности студентов младших курсов вуза в процессе обучения. Спецкурс "Английский язык для специальных целей", способствующий развитию толерантности через сотрудничество студентов неязыковых специальностей на занятиях иностранным языком.
автореферат, добавлен 15.07.2018Методические рекомендации по преподаванию перевода с родного языка на иностранный язык с использованием компетентностного подхода в обучении. Определение содержания обучения, выделение перечня профессиональных и специальных компетенций переводчика.
статья, добавлен 02.10.2018Формирование ценностно-смысловой, лингвокультурной и коммуникативной компетенции магистров технических направлений. Решение экстралингвистических задач общения в процессе профессионального, учебного, социального и научного общения на иностранном языке.
статья, добавлен 21.12.2018Понятие профессионально-ориентированного обучения, интеграция дисциплины "иностранный язык" с профилирующими дисциплинами. Основные элементы содержательного компонента модели профессионально-ориентированного обучения иностранному языку по Д.Л. Матухину.
статья, добавлен 14.02.2018Рассмотрение основных проблем реализации компетентностного подхода на занятиях по обучению иностранному языку и методов формирования экологической культуры у студентов. Анализ причин низкой экологической грамотности студентов и методов их преодоления.
статья, добавлен 20.09.2018Исследование оптимальных методов и средств обучения иностранному языку в условиях ограниченного количества часов аудиторной работы. Использование рабочей программы и федерального государственного стандарта 3+. Анализ межкультурных особенностей страны.
статья, добавлен 11.11.2018Выбор содержания профессиональной иноязычной подготовки иностранных студентов. Обоснование подхода к отбору содержания дисциплины "Профессиональный иностранный язык" для учебных групп, состоящих из иностранных студентов разных направлений обучения.
статья, добавлен 16.06.2021Анализ компетентностного подхода при обучении иностранному языку, который дает возможность применять знания и умения иноязычного этикета в ситуациях реального общения с представителями других культур. Примеры использования этикетных формул в языках.
статья, добавлен 21.10.2018Изучение необходимости консолидации междисциплинарных связей для повышения эффективности учебной деятельности студентов и улучшения ее результативности. Анализ взаимного положительного влияния изучения специальных дисциплин и предмета "Иностранный язык".
статья, добавлен 18.03.2018Четкие представления профессорско-преподавательского состава кафедры иностранных языков о задачах и функциях дисциплины "Деловой иностранный язык" в системе профессиональной подготовки студентов. Проектное обучение на инженерно-технических специальностях.
статья, добавлен 21.12.2019Принципы подготовки специалистов, готовых к ведению эффективной профессиональной деятельности в современном мире. Основные правила использования развивающих заданий для формирования универсальных компетенций у студентов магистратуры неязыкового вуза.
статья, добавлен 13.01.2019- 44. Формирование у студентов технического вуза универсальной компетенции самоорганизации и саморазвития
Особенности формирования у студентов технических направлений подготовки универсальной компетенции самоорганизации и саморазвития средствами иностранного языка. Применение в вузе метода проектного обучения. Развитие у студентов метакогнитивных стратегий.
статья, добавлен 12.05.2022 История развития компетентностного подхода в России. Цели и современные тенденции развития школьного образования. Обзор советской системы профессионального образования. Компетентностный подход и система качества образования. Основные модели управления.
статья, добавлен 03.04.2012Ориентация обучения иностранным языкам на компетентностный подход в содержании образования. Анализ значения социолингвистического аспекта обучения в формировании межкультурной компетенции, способности человека эффективно участвовать в иноязычном общении.
статья, добавлен 25.05.2018- 47. О преподавании дисциплины "профессионально-ориентированный иностранный язык" для студентов-историков
Профессионально-ориентированный подход к обучению иностранного языка на неязыковых факультетах вузов. Формирование у студентов иноязычного речевого умения, устного и письменного общения, коммуникативной, лингвистической, социокультурной компетенций.
статья, добавлен 23.01.2018 Проблема развития иноязычной коммуникативно-культурной компетенции студентов младших курсов в процессе изучения английского языка в техническом вузе. Описание требований и этапов выполнения проектного метода, возможной модели реализации проектной работы.
статья, добавлен 17.12.2018Анализ методических подходов к обучению иностранному языку в вузе. Отражение специфики будущей профессиональной деятельности в учебных пособиях для студентов. Особенности преподавания дисциплин по музыкальному, инструментальному и вокальному искусству.
статья, добавлен 29.06.2021- 50. О проектной деятельности преподавателя иностранного языка и студентов, изучающих иностранный язык
Проблема использования метода проектов при обучении студентов неязыковых направлений иностранному языку. Анализ терминологического аппарата, примеры проектной работы, проведенной со студентами направления "Туризм" на занятиях по иностранному языку.
статья, добавлен 16.12.2018