Формування індивідуального стилю педагогічної діяльності викладача вищого військового навчального закладу
Структура стилю педагогічної діяльності викладача вищого військового навчального закладу (ВВНЗ). Модель формування індивідуального стилю педагогічної діяльності військового викладача-початківця та психолого-педагогічних умов, що забезпечують її дієвість.
Подобные документы
Характеристика системи організаційного і науково-методичного забезпечення розвитку психолого-педагогічної компетентності педагогів вищих навчальних закладів у процесі магістерської підготовки. Особливість вимог до професійної діяльності викладачів.
автореферат, добавлен 29.08.2015Сутнісні характеристики поняття педагогічної майстерності, професійної компетентності. Базові компоненти структури кваліфікаційного рівня викладача іноземної мови. Огляд основних напрямів вдосконалення професійних навичок викладача-мовника у ВНЗ.
статья, добавлен 07.06.2013Сутність понять "умова" і "педагогічна умова". Феномен педагогічних умов формування індивідуального стилю професійної діяльності майбутніх перекладачів як зовнішних чинників реалізації педагогічної мети. Формування індивідуального стилю перекладачів.
статья, добавлен 22.10.2023Характеристика підходів до класифікації загальних, загальнокультурних та професійних компетенцій викладача вищого навчального закладу. Представлення А. Дульзоном та О. Васильєвою моделі компетенцій викладача ВНЗ, яка базується на чотирьох рівнях.
статья, добавлен 29.06.2016Педагогічна майстерність – особистісні якості, що забезпечують високий рівень самоорганізації професійної діяльності педагога. Компоненти, які входять до складу особистісно-професійної позиції кваліфікованого викладача вищого навчального закладу.
статья, добавлен 01.02.2019- 31. Психолого-педагогічний зміст поняття "Мислення курсантів вищого військового навчального закладу"
На підставі аналізу положень філософської, психологічної, педагогічної літератури здійснено операціоналізацію та визначено зміст поняття "мислення курсантів вищого військового навчального закладу". Коротко висвітлено характеристику мисленнєвих явищ.
статья, добавлен 22.09.2022 Загострення протиріч щодо вимог до рівня професійної діяльності педагога. Створення індивідуального стиля вчителя. Компоненти педагога які впливають на формування індивідуального стилю. Рівні сформованості індивідуального стилю педагогічної діяльності.
реферат, добавлен 01.04.2017Базові особистісні якості викладача в педагогічній діяльності, представлені в науковій літературі. Найбільш значущі професійні якості викладача вищого навчального закладу. Основи формування якостей, які характеризують особистість майбутнього викладача.
статья, добавлен 12.04.2018Знайомство з теоретичними джерелами професійно-педагогічних якостей викладача вищого навчального закладу. Загальна характеристика структури професійних властивостей педагога за П. Каптєрєвим - доброзичливості, організаторських здібностей, самостійності.
статья, добавлен 13.08.2013Дослідження проблеми збереження здоров’я викладача вищого навчального закладу. Характеристика особливостей професійної діяльності педагога, що є однією з найбільш стресогенних професій сучасності. Визначення поняття "синдром емоційного вигорання".
статья, добавлен 19.07.2018Оцінка ефективності професійної діяльності викладача. Формування іміджу молодого вчителя педагогічного вищого навчального закладу. Характеристика зовнішнього і внутрішнього змісту особистості педагога. Психологічні чинники успішного формування іміджу.
статья, добавлен 20.09.2020Компетентнісно-орієнтований підхід як один з напрямів модернізації системи педагогічної освіти у вищому військовому навчальному закладі зі спеціальними умовами навчання. Складові професійно-педагогічної компетентності викладача-військовослужбовця.
статья, добавлен 31.12.2017Обґрунтування педагогічних умов та моделі взаємодії школи і вищого навчального закладу, що сприятимуть підготовці школярів до свідомого вибору педагогічної професії. Критерії, рівні та компоненти готовності старшокласників до вибору майбутньої діяльності.
автореферат, добавлен 26.08.2015Характеристика складності процесу формування професійно-педагогічної компетентності викладача закладу вищої освіти. Дослідження особливостей реалізації навчального процесу з формування професійно-педагогічної компетентності майбутнього викладача.
статья, добавлен 01.02.2022- 40. Формування індивідуального стилю викладача в сфері професійної освіти: ознаки та педагогічні умови
Розкриття сутності індивідуального стилю викладача у сфері професійної освіти, її ознаки, визначення педагогічних умов ефективного його формування. Напрямки підвищення питомої ваги засобів інформаційних технологій у самостійній роботі викладачів.
статья, добавлен 05.09.2022 - 41. Психолого-педагогічний зміст поняття "мислення курсантів вищого військового навчального закладу"
Операціоналізація та визначення змісту поняття "мислення курсантів вищого військового навчального закладу". Комплексне розкриття особистісного і процесуального аспектів мислення курсантів ВВНЗ. Теоретичне висвітлення характеристики мисленнєвих явищ.
статья, добавлен 04.09.2023 Підходи до визначення професійності науково-педагогічного працівника вищого технічного навчального закладу в період його педагогічної діяльності. Характеристика окремих категорій професійної діяльності викладача, які впливають на якість підготовки.
статья, добавлен 07.04.2018Аналіз підходів до класифікації загальних, загальнокультурних та професійних компетенцій викладача вищого навчального закладу. Дослідження змісту окремих видів загальнокультурних компетенцій, якими має володіти викладач вищого навчального закладу.
статья, добавлен 05.12.2018Аналіз поняття педагогічної майстерності викладача, окремі підходи до визначення поняття, які розкривають різні сторони його змісту і сутності. Специфіка використання інноваційних педагогічних технологій у навчально-виховному процесі вищої школи.
статья, добавлен 08.04.2019Обґрунтування педагогічних умов формування індивідуального стилю професійної діяльності майбутніх перекладачів. Зовнішні чинники ефективної реалізації педагогічної мети, спеціально створені викладачем для позитивного впливу на навчально-виховний процес.
статья, добавлен 10.10.2023Особливості використання синергетичного підходу в процесі професійної підготовки викладача вищого навчального закладу. Принципи використання положень синергетики в навчально-виховному процесі. Реалізація синергетичного підходу в діяльності викладача.
статья, добавлен 05.12.2018Аналіз основних методичних підходів, запропонованих кафедрою нейрохірургії і неврології Одеського національного медичного університету, щодо підвищення якості підготовки викладачів. Особливість ставлення викладача до своєї педагогічної діяльності.
статья, добавлен 05.12.2018Професійне самовдосконалення та розвиток майстерності майбутніх українських військовослужбовців і офіцерів психологів. Поглиблення знання предмету на лекційних формах навчання. Адаптація курсантів після закінчення вищого військового навчального закладу.
статья, добавлен 27.04.2023Індивідуальний стиль роботи – сукупність завдань, засобів і способів педагогічної діяльності та спілкування. Види індивідуальних педагогічних стилів. Емоційно-методичний стиль керівництва. Діяльність та робота вчителів емоційно-імпровізаційного стилю.
статья, добавлен 04.07.2020Висвітлення проблеми формування професійно-педагогічної компетентності аспірантів у процесі підготовки до педагогічної діяльності у вищому навчальному закладі. Вивчення основних структурних елементів теорії освіти і навчання, теорії і методики викладання.
статья, добавлен 05.03.2018