Стили педагогического общения

Понятие педагогического общения, его роль и функции. Характеристика стилей общения: авторитарный, попустительский, демократический, на основе совместных увлечений. Значение индивидуального стиля общения и средства повышения коммуникативности педагога.

Подобные документы

  • Влияние стиля педагогического общения на эффективность и успешность образовательного процесса, дисциплину и успеваемость учеников. Анализ эффективного и неэффективного поощрения. Этапы, стили педагогического общения, функции и характер их проявлений.

    реферат, добавлен 22.12.2009

  • Теоретические аспекты определения стилей педагогического общения. Рекомендации прикладного характера для учителей начальных классов. Содержание профессиональной компетентности научной деятельности. Основные пути достижения демократизации взаимоотношений.

    дипломная работа, добавлен 23.05.2014

  • Понятие деятельности как фактора развития личности, формы отношения субъекта к объекту. Сущности и функции общения. Психологические барьеры в общении учителя и детей. Определение педагогического такта, его значение в процессе обучения и воспитания.

    реферат, добавлен 15.04.2012

  • Особенности развития физиологической, эмоциональной сферы и учебной деятельности младших школьников. Влияние учения на развитие личности. Возрастные особенности в восприятии вербальных и невербальных компонентов в общении. Стили педагогического общения.

    курсовая работа, добавлен 15.11.2012

  • Характеристика основных стилей руководства преподавателем учащихся. Проведение исследования авторитарных, демократических, алогичных игнорирующих и конформных манер педагогического общения. Особенность типологии профессиональных позиций учителей.

    презентация, добавлен 22.02.2017

  • Понятие, сущность и особенности педагогического общения. Характеристика профессионального голоса педагога. Его воздействие на интеллектуально-эмоциональную сферу ученика и его поведение. Приобщение к культурному наследию, обучение их способам мышления.

    курсовая работа, добавлен 09.12.2015

  • Рассмотрение основных видов общения: деловое и личностное. Описание его сторон: взаимоинформирование, взаимодействие и взаимовосприятие. Профессиональные и этические требования и нормы. Два основных стиля педагогического общения, его применение.

    реферат, добавлен 13.12.2016

  • Особенности педагогического общения при работе с подростковой аудиторией. Библейские основы педагогической модели Иисуса Христа. Развитие навыков диалогического общения, методика преодоления барьеров. Подходы к пониманию педагогического общения.

    курсовая работа, добавлен 07.02.2022

  • Педагогическое общение в обучении, воспитании как инструмент воздействия на личность обучаемого. Особенность попустительского стиля руководства. Общение на основе увлеченности совместной творческой деятельностью. Причины возникновения общения-заигрывания.

    реферат, добавлен 14.05.2011

  • Определение понятия и составных частей целостного воспитательного процесса. Характеристика классификации различных стилей руководства: авторитарного, демократического и попустительского. Особенности формирования стиля педагогического воспитания.

    статья, добавлен 24.03.2019

  • Характеристика основных типов и компонентов педагогического общения. Главные принципы гуманизации педагогического взаимодействия. Практические рекомендации учителям по разрешению конфликтных ситуаций. Предпосылки успеха в педагогическом общении.

    курсовая работа, добавлен 05.12.2013

  • Основные формы, различные характеристики стилей педагогического общения на уроке музыки. Показатели, характеризующие стиль общения на уроке между учителем и учащимися. Анкетирование учителей музыки школ исследуемого города, его основные результаты.

    статья, добавлен 12.03.2016

  • Выявление стиля педагогического общения и его влияние на межличностные отношения детей старшего дошкольного возраста. Комплексное изучение требований к общей и профессиональной подготовке педагогических кадров, проявлению их творческой индивидуальности.

    курсовая работа, добавлен 07.12.2013

  • Общая характеристика личностных качеств педагога. Значение профессиональной компетентности, педагогической центрации и коммуникативных навыков в деятельности преподавателя. Понятие педагогического такта. Основные стили общения педагога с учащимися.

    реферат, добавлен 25.09.2011

  • Типичные неконструктивные виды общения учителя с учащимися в школе. Виды и особенности конфликтов между ними. Длительное бесконфликтное состояние коллектива или группы. Психологические требования к личности учителя. Стили педагогического общения.

    курсовая работа, добавлен 20.01.2014

  • Направленность педагогического общения на учебное взаимодействие, обучающихся и на предмет изучения. Функции и стили общения. Определение требований к речи педагога. Правила речевой культуры педагога. Определение основных задач педагогической этики.

    доклад, добавлен 20.12.2019

  • Речь как инструмент, способствующий эффективности общения. Определения коммуникативной стратегии, в основе которых лежит признак целеполагания. Цели и функции педагогического общения, обусловливающие использования стратегий развития коммуникаций.

    статья, добавлен 22.10.2017

  • Анализ общения как социального процесса, осуществляемого внутри определенной социальной общности, анализ его основных стадий. Основное условие управления общением. Анализ наиболее типичных ситуаций, складывающихся в процессе педагогического общения.

    статья, добавлен 12.03.2019

  • Анализ психолого-педагогической литературы по проблеме исследования учебной мотивации младших школьников и стиля педагогического общения. Обзор мотивов учения первоклассников. Разработка рекомендации педагогам по оптимизации стиля педагогического общения.

    дипломная работа, добавлен 02.07.2017

  • Понятие и сущность педагогического общения. Планирование коммуникативной структуры деятельности педагога. Личность преподавателя как фактор эффективности педагогического общения. Социально-психологические основы взаимоотношений преподавателя и студентов.

    реферат, добавлен 26.09.2018

  • Теоретические подходы к вопросу о роли невербальных средств общения в педагогической деятельности учителя. Понятие невербалики. Выявление проблемы развитости невербальных средств общения учителей и студентов, получающих педагогическую профессию.

    дипломная работа, добавлен 21.09.2011

  • Аспекты общения преподавателя и студента в образовательном процессе, Классификации стилей педагогического общения. Эмоциональная основа как характерная черта межличностных отношений в рамках образовательного процесса. Явление педагогической фасилитации.

    статья, добавлен 10.01.2019

  • Понятие и значение педагогического общения как одной из самых сложных областей труда в данной области, формы учебного взаимодействия, сотрудничества учителя и учеников. Принципы формирования соответствующей системы и критерии оценки ее эффективности.

    статья, добавлен 04.03.2018

  • Понятие, стили и функции педагогического общения. Психолого-педагогическая характеристика подростков в интернатах. Анализ деятельности образовательного учреждения по развитию коммуникативных навыков у учащихся. Тесты диагностики развития общения у детей.

    дипломная работа, добавлен 07.03.2013

  • Особенности педагогического общения, качества педагога, от которых зависит стиль педагогического общения. Этапы подготовки речи преподавателя, качество голоса учителя и основные требования к нему. Признаки культуры речи педагога и его выразительность.

    доклад, добавлен 28.06.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.