Образование как социальный институт

Понятие, история развития, сущность, признаки и функции образования как социального института. Основные звенья системы образования: дошкольное воспитание, общеобразовательная школа, профессионально-техническое, среднее специальное, высшее образование.

Подобные документы

  • Структурирование процесса социализации и создания эмпирической модели функциональности социализирующих практик в условиях кадетских школ. Исследование функциональности социального института кадетского образования с позиций полипарадигмальности.

    статья, добавлен 23.10.2018

  • Сущность и основные характеристики социального института. Понятие, сущность и социальные функции семьи. Социологический подход к изучению семьи и брака. Семья как первичная ячейка, ее роль, задачи и значение в современном обществе.

    реферат, добавлен 02.03.2009

  • Система образования как вид социальной системы. Характеристика внешних и внутренних функций системы военного образования. Целесообразность, эффективность и преимущество перехода военного образования на подготовку специалистов при гражданских вузах.

    статья, добавлен 10.09.2013

  • Статистика уровня образования населения и развития системы обучения. Основные понятия, использующиеся в процессе статистического наблюдения. Основные статистические показатели образования в России, уровень образования населения по возрастным группам.

    курсовая работа, добавлен 07.05.2015

  • Определение понятия "социальное государство", история введения понятия в научный оборот. Сущность и основные функции социального государства. Анализ деятельности государства в качестве социального института, критерии эффективности социального государства.

    доклад, добавлен 17.12.2014

  • Сущность социального института, характеристика брака как основы семейных отношений. Особенности моногамии и полигамии. Жизненный цикл семьи, специфика ее расширенной и нуклеарной форм. Основные функции семьи, способствующие реализации социальных целей.

    реферат, добавлен 05.12.2011

  • Влияние общественного мнения на развитие гражданского общества. Понятие социального института и его разновидности. Основные функции общественного мнения как социального института. Гражданское общество как самостоятельная форма социальной организации.

    реферат, добавлен 19.08.2010

  • Анализ форм социального взаимодействия и основных элементов социальной культуры общества. Изучение понятия, базовых составляющих и структуры социального института. Специфические особенности социальных институтов и общие признаки с другими институтами.

    реферат, добавлен 13.11.2015

  • Реформирование в соответствии с мировыми тенденциями развития. Насколько новая модель образования отвечает потребностям России как уникального цивилизационного образования? Перспективы развития не только образования, но и всего российского общества.

    статья, добавлен 29.09.2021

  • Актуальные проблемы образования в России. Особенности Болонского процесса. Роль образования в развитии российского общества. Новые социальные требования к нему. Основные тенденции развития образования в России и пути преодоления существующих проблем.

    контрольная работа, добавлен 14.03.2010

  • Понятие "социальный институт". Институционализация общественной жизни. Появление социальных норм и правил поведения в ходе стихийного социального взаимодействия. Организационное оформление социального института. Виды и функции социальных институтов.

    реферат, добавлен 28.03.2009

  • Образование как социокультурный феномен, его сущность и главное содержание. Предмет и объект социологии образования, особенности и направления исследования данной тематики, ее важнейшие концепции. Социологические методы изучения сферы образования.

    контрольная работа, добавлен 19.11.2011

  • Анализ социальной обусловленности мотивации получения высшего образования и его доступности среди выпускников. Характеристика высшего образования как фактора социальной мобильности и его влияния на социально-экономическое положение учащейся молодёжи.

    дипломная работа, добавлен 29.06.2017

  • Общественные формы регулирования отношений между людьми. Исторические типы семьи. Основные функции семьи и их современная трансформация. Брак как социальный институт. Тенденции развития социального института семьи: кризисная и адаптивная модели.

    реферат, добавлен 20.06.2012

  • Сущность, понятие и значение социологии образования, характеристика его возможных проблем. Формирование нравственных ориентиров у молодёжи, специфика государственного финансирования. Описание Болонского процесса, тенденции развития образования в России.

    реферат, добавлен 08.04.2016

  • Сущность понятия "социальный институт". Понятие и основные задачи институционализма. Элементы социального института по Дж. Бернарду и Л. Томпсону. Виды социальных институтов, взаимодействие и развитие. Структурные элементы основных институтов общества.

    контрольная работа, добавлен 15.10.2010

  • Понятие и типология социального института, его функции (регулятивная, интегративная, транслирующая, коммуникативная), виды (экономические, политические, культурные и воспитательные, религиозные, церемониальные), роль и значение в развитии общества.

    реферат, добавлен 11.05.2014

  • Изучение связи образования с социальной и духовной, экономической и политической сферами. Теоретические основы анализа эффективности расходов на образование. Развитие Э. Дюркгеймом идеи о роли разделения труда в обществе. Значение социальных институтов.

    статья, добавлен 04.04.2016

  • Выявление причин и источников социальных изменений, вызывающих необходимость изменения системы университетского образования. Использование принципа комплексности в структуризации социального института, нацеленного на образовательную деятельность.

    статья, добавлен 19.03.2019

  • Социализация как процесс, ее основные стадии. Проблема соотношения обучения и развития личности. Агенты первичной и вторичной социализации в сфере образования. Социализирующая функция школы. Образование как социальное явление, сущность его содержания.

    реферат, добавлен 15.09.2020

  • Определение отношения молодежи к высшему образованию. Характерные черты студенческой молодежи. Роль образования в формировании психологической стороны личности. Причины перекоса в целевом аспекте получения образования в сторону сугубо материальную.

    статья, добавлен 05.04.2019

  • Система и роль образования. Ограничения действующей статистики образования и задачи ее модернизации. Порядок учета деятельности учреждений дошкольного воспитания, школьного, профессионально-технического, средне-специального и высшего образования.

    курсовая работа, добавлен 25.03.2014

  • Основные виды и характерные черты социальных институтов. Функции социального управления и контроля. Семья как социальный институт. Функции семьи и ее структура. Формы семьи, наследование имущества. Исторические изменения в функциях семьи и их последствия.

    контрольная работа, добавлен 28.01.2011

  • Изучение процесса углубления социального неравенства в Российской системе образования начиная с советского периода и заканчивая настоящим временем с позиций конфликтного подхода и структуралистской парадигмы на основе социологических исследований.

    статья, добавлен 22.11.2017

  • Воспитание, его природа и роль. Сущность педагогического знания. Родовые типы воспитания, соответствующие разным типам обществ. Факторы формирования педагогической культуры. Взаимосвязь педагогики и социологии. Развитие среднего образования во Франции.

    доклад, добавлен 03.04.2013

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.