Программированное обучение: история и современность
Технология программированного обучения. Виды программированных текстов. Линейные программы. Разветвленные программы. Смешанные программы. Шеффилдский метод. Средства представления программы. Основные принципы и достоинства программированного обучения.
Подобные документы
Построение самовоспитания на основе сформулированных человеком целей, программы действий, контроля за выполнением программы. Организация процесса обучения учащихся в школе. Различные новые подходы в педагогической практике и анализ категорий учащихся.
контрольная работа, добавлен 17.02.2015Комбинаторные способы рассуждения в общей структуре научного мышления в рамках школьного обучения. Общее понятие комбинаторики, ее цель, значение и характеристика. Формирование комбинаторного мышления и программы обучения учащихся начального звена.
курсовая работа, добавлен 30.04.2014Теории поэтапного формирования умственных действий и понятий; ассоциативно-рефлекторного, проблемно-деятельностного, программированного, контекстного и суггестопедического обучения, нейролингвистического программирования. Гештальттеория усвоения.
реферат, добавлен 21.09.2013Рассмотрение социально-философских оснований адаптации. Адаптация обучающей программы к потребностям в контроле. Основные составляющие стратегии функционирования адаптивной системы обучения. Адаптивное обучение с позиции технологического обеспечения.
статья, добавлен 17.07.2018Теоретические основы и понятия нравственно-эстетического воспитания. Основные принципы и организационные формы в процессе обучения. Разработка программы нравственно-эстетического воспитания учащихся НПО. Практическая работа ожидаемый результат программы.
курсовая работа, добавлен 10.10.2014Понятие и цели дистанционного обучения. Краткая характеристика и особенности дистанционного обучения. Основные типы технологий, применяемых в учебных заведениях нового типа. Дистанционное образование по мировым стандартам. Выбор дистанционной программы.
реферат, добавлен 07.01.2009- 57. Методы активного обучения как средство развития познавательной деятельности активности студентов
Рассмотрение основных условий дифференциации обучения. Характеристика программированного обучения. Определение преимуществ проблемного образования. Исследования основных функций эвристической беседы. Изучение работы методов дискуссии и "мозговой атаки".
статья, добавлен 25.05.2018 Урок как форма организации обучения с группой учащихся одного возраста, порядок и общие правила его организации. Методы обучения и их классификация. Приемы и средства обучения. Анализ программы трудового обучения по теме "Интерьер", план-конспект уроков.
курсовая работа, добавлен 13.05.2009Охарактеризованы особенности перевода обучения по дополнительной профессиональной дисциплине в онлайн-формат, изменения в методике обучения с указанием применявшихся средств обучения. Проблемы, связанные с переходом на режим обучения.
статья, добавлен 03.10.2021История становления понятия "технология обучения". Классификация основных педагогических технологий. Обучение в сотрудничестве, метод проектов, разноуровневое обучение. Применение обучения в сотрудничестве в школе. Цикловое планирование занятий.
курсовая работа, добавлен 02.12.2012Суть технологии модульного обучения и условий ее эффективной реализации, которые позволяют интенсифицировать самостоятельную работу студенток по проектированию индивидуальной программы здорового стиля жизни. Самоуправление в сфере физической культуры.
статья, добавлен 23.09.2018Основание "Программы воспитания и обучения в детском саду" М.А. Васильевой на концепции развития ребенка в процессе активной деятельности и обучения. Особенности различных возрастных периодов у детей. Основные направления педагогической работы.
контрольная работа, добавлен 26.01.2016- 63. Выбор программной среды для обучения и разработки прикладных программ в высшем учебном заведении
Рассмотрение вопросов эффективного обучения студентов языку программирования. Исследование примера создания простейшей программы на Java и Delphi. Характеристика и разбор основных этапов создания программы. Определение задачи создания оконного приложения.
статья, добавлен 25.12.2017 Технология полного усвоения программы: модель, этапы и функции. Последовательность шагов при обучении. Практика использования технологии полного усвоения программы в формировании лексических и грамматических навыков на уроках иностранного языка.
методичка, добавлен 06.10.2011Проектирование учебного плана для разных профилей обучения. Разработка программы воспитания и социализации среднего общего образования. Анализ работы над проектом в старшей школе. Создание воспитательных мероприятий в формате внеурочной деятельности.
методичка, добавлен 05.08.2020Изучение подхода к составлению последовательности изучения учебных элементов модульной индивидуальной программы обучения, построенной по таблице выбора. Составление программы и планирование учебного процесса в соответствии с модульной методологией.
статья, добавлен 01.02.2019Научно-теоретические основы методики обучения иностранному языку в школе. Методика как наука, ее связь с другими науками. Содержание, цели, задачи, средства обучения иностранному языку в средней школе на современном этапе. Программы по иностранному языку.
курс лекций, добавлен 27.09.2012Суть профессионального развития профессорско-преподавательского состава университета при помощи неформального обучения в условиях внедрения современных образовательных технологий в российских вузах. Реализация программы сетевого обучения преподавателей.
статья, добавлен 29.04.2021Определение термина "дистанционное обучение", история его возникновения. Основные формы организации дистанционных занятий. Средства обучения: электронные издания, компьютерные сети и др. Основные достоинства и недостатки дистанционного обучения.
презентация, добавлен 25.11.2017Концепция разработки Программы поликультурного воспитания, ее базисные положения. Общая характеристика Программы и требования к ее реализации. Уровни и компоненты поликультурного воспитания. Примерный план мероприятий по реализации данной Программы.
реферат, добавлен 04.11.2013Основное содержание и назначение программы дисциплины "Современные средства оценивания результатов обучения", пути овладения навыками составления, проведения теста, а также интерпретации его результатов. Апробация тестовых заданий и их эффективность.
статья, добавлен 08.01.2018Основные цели и мотивы педагогов, ориентированных на повышение квалификации. Технология и инструменты самопроектирования индивидуальных образовательных программ преподавателей высшей школы. Этапы создания программы повышения квалификации педагогов.
статья, добавлен 15.10.2018Характеристика программы аспирантуры. Требования к результатам освоения программы аспирантуры. Документы, регламентирующие содержание, организацию образовательного процесса при реализации программы аспирантуры. Фактическое ресурсное обеспечение программы.
методичка, добавлен 22.02.2019Английский для специальных и профессиональных целей ESP/EOP в вузах МВД. Цели обучения иностранному языку. Группы языковых компетенций обучающихся. Основные методы и способы обучения иностранному языку. Условия создания эффективной программы обучения.
статья, добавлен 21.06.2016Компьютер как средство обучения. Классификация учебно-программных средств. Анализ разработок обучающих программ для ЭВМ и их структура. Разработка обучающей программы по теме "Векторы на плоскости". Листинг программы, написанный на языке Qbasic.
курсовая работа, добавлен 12.11.2010