О процессах вынесения специализированной информации о психологическом за пределы профильного круга участников дискурса
Преобразование информации психического дискурса, варианты модификации (устранение, упрощение, замещение, преобразование). Последствия распространения специализированной информации о психическом вне профильного контингента участников психического дискурса.
Подобные документы
Понятие, сущность и значение информационно-психологического противоборства. Описание и особенности информационно-психологического оружия. Сеть интернет как источник информации. Возможности сети интернет в информационно-психологическом противоборстве.
курсовая работа, добавлен 04.05.2018Память как психический процесс, обеспечивающий преемственность мозговых процессов и объединяющий все познавательные процессы в единое целое. Виды памяти, их особенности и индивидуальные различия. Трудности запоминания и факторы забывания информации.
реферат, добавлен 03.01.2014Анализ уровня нервно-психического развития детей в возрасте от 6 месяца до 1 года по методике Г.В. Пантюхиной, К.Л. Печоры, Э.Л. Фрухт. Показатели, по которым отмечалась задержка нервно-психического развития детей. Стимуляция нервно-психического развития.
курсовая работа, добавлен 15.11.2013Понятие психического развития ребенка и его ключевые движущие силы. Соотношение психического развития и обучения. Законы психического развития ребенка по культурно-исторической концепции Л.С. Выготского. Взгляды на данную проблематику В.П. Зинченко.
реферат, добавлен 09.03.2016Общее представление о понятии "задержка психического развития". Определение характеристики социального развития детей с задержкой психического развития. Особенности эмоциональной сферы. Описание взаимоотношений в семье, с учителями и сверстниками.
реферат, добавлен 15.01.2015Память как форма психического отражения действительности, классификация видов памяти. Этапы осуществления фиксации информации, уровни регуляции памяти. Основные физиологические теории памяти, их суть и особенности. Биохимические исследования памяти.
презентация, добавлен 06.09.2017Теоретико-методологические аспекты синдрома психического выгорания. Проблемы влияния профессиональной деятельности на личность. Специфика врачебной деятельности. Влияние структуры внешних и внутренних факторов на возникновение психического выгорания.
диссертация, добавлен 28.12.2013Общая характеристика закономерностей психического развития и его возрастной периодизации. Теоретические аспекты психодинамической концепции возрастного развития психики. Особенности, условия и движущие силы психического развития детей в онтогенезе.
контрольная работа, добавлен 21.11.2012Этиологическая основа и биологические факторы задержки психического развития у детей. Минимальная мозговая недостаточность, дисфункция и невропатия как проявление дизонтогенеза развития. Медицинская помощь детям с задержкой психического развития.
реферат, добавлен 28.01.2016Понятие, причины и типология задержки психического развития. Применение психокоррекционных технологий для детей с задержкой психического развития. Понятие синдрома дефицита внимания с гиперактивностью. Основные этапы периодизации развития психологии.
реферат, добавлен 26.04.2021Теоретическое обоснование проблемы идентичности в психологии как критерия психического здоровья в юношеском возрасте, определение ее основных видов. Эмпирическое исследование представлений о психическом здоровье школьников с разным уровнем идентичности.
курсовая работа, добавлен 28.11.2011Изучение проблемы задержки психического развития (ЗПР). Диагностика психических нарушений у детей. Типы задержек психического развития. Отграничение ЗПР от педагогической запущенности и умственной отсталости. Трудности обучения детей и способы коррекции.
реферат, добавлен 21.02.2015Запоминание как процесс запечатления и последующего сохранения воспринятой информации. Сущность и разновидности этого психического процесса, его основные характеристики. Приемы развития запоминания. Мнемические приемы и мнемотехники при развитии памяти.
реферат, добавлен 17.03.2012Особенности психического развития ребенка в подростковом и младенческом возрасте. Характеристика основных факторы риска в психическом развитии, история изучения этой отрасли в психологии. Развитие психологии младенческого, подросткового возрастов.
реферат, добавлен 30.05.2018Понятие внимания как самостоятельного психического явления, его основные свойства, функции и виды. Роль внимания для памяти и понимания информации, суть процесса сосредоточенности. Психологические теории внимания и их сравнительные характеристики.
реферат, добавлен 13.01.2013Рассмотрение когнитивно-аффективных механизмов восприятия, лежащие в основе сопротивления человека воздействию ложной информации. Признаки проявления ложной информации. Выявление направленности личности на внутреннюю и внешнюю оценку уровня нейротизма.
статья, добавлен 25.04.2018Теория типов личности в качестве подхода к изучению психического склада. Изучение возможностей использования в отечественной культуре типоведческого подхода к исследованию психического склада личности. Этнические, гендерные, профессиональные особенности.
автореферат, добавлен 15.09.2012Типы памяти и их роль в переработке информации, ее основные этапы и задачи, а также переработка информации в ООО и принятие решений. Теории человеческого поведения при принятии решений и его возможности в задачах классификации многомерных объектов.
курсовая работа, добавлен 09.03.2011Опеределение памяти как психического процесса, виды памяти. Рассмотрение основных процессов и механизмов памяти, ее индивидуальных и типологических особенностей. Значение памяти для человеческой жизнедеятельности. Принципы запоминания новой информации.
реферат, добавлен 14.05.2014Задержка психического развития детей подросткового возраста как психологическая проблема. Задержка психического развития как одна из форм дизонтогенеза. Необходимая психологическая помощь и коррекционная работа при анализируемых психических проблемах.
реферат, добавлен 23.10.2014Понятия "сенсорная система" и "система восприятия", описание физиологического восприятия информации. Тенденции и особенности восприятия аудиовизуальной информации, ее преимущества. Определение посильных режимов труда при сенсомоторной деятельности.
реферат, добавлен 17.10.2009- 97. Психология детей
Уточнение методологических основ психологии детей с задержкой психического развития. Обзор представлений об этиологии и систематике задержек психического развития. Знакомство с основами дифференциальной диагностики задержек психического развития.
практическая работа, добавлен 06.04.2016 Общая характеристика детей младшего школьного возраста, их личностные особенности. Сущность отставания в психическом развитии младших школьников, основные причины данного явления. Пути разрешения проблем детей с отставанием в психическом развитии.
курсовая работа, добавлен 06.05.2011Раскрытие качественного своеобразия и специфики развития психического выгорания в управленческой деятельности. Выявление корреляционных и детерминационных взаимоотношений психического выгорания и результативной стороны управленческой деятельности.
автореферат, добавлен 11.12.2014Рассмотрение когнитивных процессов, обеспечивающих отражение мира и преобразование информации в мозге человека. Отличие восприятия от ощущений. Понятие, роль и функции психики. Виды и свойства восприятия действительности. Процессы мотивации и воли.
контрольная работа, добавлен 15.02.2014