Интегративно-контекстная модель формирования профессиональной компетенции
Основные требования к подготовке и профессиональной компетенции специалистов, профессионально использующих иностранный язык, методы их обучения. Функции и роль преподавателя-фасилитатора в образовательном процессе интегративно-контекстной модели.
Подобные документы
Формирование коммуникативной компетенции учащихся на средней ступени обучения иностранному языку. Виды компетенций. Применение видеоматериалов при обучении иностранного языка. Пути формирования языковой компетенции у детей среднего школьного возраста.
дипломная работа, добавлен 10.03.2018Формирование приемов и методов, квазипрофессиональных технологий, сочетающих как учебных черт и элементов будущей профессиональной деятельности, а также критерии оценки профессионально-коммуникативной компетенции летчика в условиях иноязычного общения.
статья, добавлен 12.07.2021- 78. Работа с текстами по специальности на занятиях по русскому языку как иностранному в военном вузе
Особенности формирования профессионально ориентированной коммуникативной компетенции у курсантов-иностранцев в процессе работы со специальными текстами военно-профессиональной направленности по специальности на занятиях по русскому языку как иностранному.
статья, добавлен 13.07.2021 Актуальность проблемы формирования межкультурной коммуникативной компетенции у студентов медицинского вуза в процессе обучения иностранному языку. Оценка исходных знаний по иностранному языку у обучающихся, уровня мотивации. Эффективность игровых методов.
статья, добавлен 08.07.2021Рассмотрение задачи педагогической целесообразности использования результатов корпусных исследований в профессиональной подготовке студентов-международников. Анализ трудностей в процессе формирования иноязычной коммуникативной компетенции студентов.
статья, добавлен 16.09.2020Обоснование положения, что в процессе профессиональной подготовки учебная дисциплина "Латинский язык и основы медицинской терминологии" способствует развитию языковой и терминологической культуры будущего врача, формированию интеллектуального потенциала.
статья, добавлен 21.12.2018Рассмотрение глобальной цели обучения иностранному языку в неязыковом вузе. Приобретение обучаемыми коммуникативной компетенции, уровень которой позволяет использовать иностранный язык практически в профессиональной деятельности и самообразовании.
статья, добавлен 25.09.2018Творческое мышление для преподавателя - важнейшая компетенция, которая ведет к креативному поиску научных способов и методов профессиональной деятельности. Уникальность преподавательской компетенции формируется на фоне коммуникативного пространства.
статья, добавлен 03.08.2021Анализ технологии обучения, формирующей компоненты профессиональной компетенции в области кадрового менеджмента в процессе преподавания дисциплины "Основы управления персоналом". Проектирование педагогической технологии высокопрофессиональной подготовки.
автореферат, добавлен 02.07.2018Разграничение сущности компетентности и компетенции. Переход отечественного образования от знаниевой к компетентностной парадигме. Системно-деятельностная модель социально-профессиональной компетентности. Прогностическая классификационная модель.
статья, добавлен 29.07.2013Содержание понятия "межкультурная компетенция" как составляющей профессиональной компетентности будущих менеджеров. Модель ее формирования в вузе в процессе изучения иностранного языка, а также принципы и технологии, используемые в данном процессе.
статья, добавлен 11.12.2018Компетенции исследовательской направленности обучающихся магистратуры и аспирантуры как основа ядра их профессиональной компетентности. Роль стратегопедической модели в образовательном процессе вуза в уровне сформированности компетенций выпускника.
статья, добавлен 16.05.2022Компетентностный подход в общеобразовательном государственном стандарте. Формирование и содержание компетенций решения проблем в профессионально-педагогической деятельности и формирования у обучающихся способности к профессиональному самовоспитанию.
курсовая работа, добавлен 13.01.2015Роль компетентностного, личностно-деятельностного и контекстного подходов в формировании иноязычной профессионально-коммуникативной компетенции студентов экономического профиля. Разработка и внедрение адаптивной модели иноязычной подготовки специалистов.
статья, добавлен 27.12.2018Этапы и характер формирования межкультурной компетенции у иностранных студентов-филологов в процессе обучения чтению текстов на русском языке. Основные механизмы межкультурной коммуникации, чтения, закономерности становления межкультурной компетенции.
статья, добавлен 25.12.2018Акцентировано на необходимости формирования у обучающихся лингвистической компетенции в рамках сопоставительного подхода - одного из основных методов обучения иностранному языку, создающему предпосылки для расширения у студентов общеязыковой эрудиции.
статья, добавлен 28.03.2022Проблемы овладения студентами-экономистами культурой деловой речи (устной и письменной) в процессе формирования их профессиональной компетенции. Характеристики групп правил делового этикета, условия успешного проведения официально-деловой беседы.
статья, добавлен 21.06.2017Роль иностранного языка в процессе подготовки специалиста. Иностранный язык как средство совершенствования профессиональной грамотности. Удовлетворение потребности в профессиональной информации как фактор, стимулирующий профессиональную деятельность.
статья, добавлен 03.02.2019Поиск оптимальных моделей содержания обучения и организационных форм. Методы и средства, способствующие результативности дистанционного обучения для профессиональной подготовки современных специалистов-медиков в контексте цифровизации образования.
статья, добавлен 20.04.2021Изучение процесса реализации компетентностного подхода в высшей профессиональной школе. Рассматривается проблема формирования профессиональной компетентности будущих специалистов. Определена роль профессионально-ориентированных задач при обучении химии.
статья, добавлен 29.07.2018Специфика формирования иноязычной социокультурной компетенции слабослышащих студентов как способности успешно использовать возможности иностранного языка для решения коммуникативных задач. Модель формирования социокультурной компетенции слабослышащих.
статья, добавлен 20.04.2018Анализ формирования у обучающихся лингвистической компетенции в рамках сопоставительного подхода - одного из основных методов обучения иностранному языку. Расширение у студентов общеязыковой эрудиции, лингвистического чутья при формировании трилингвизма.
статья, добавлен 05.10.2021Рассмотрение основных этапов формирования межкультурной коммуникативной компетенции. Роль использования аутентичных материалов в формировании межкультурной коммуникации. Задачи профессионально ориентированного чтения при обучении иностранному языку.
статья, добавлен 28.12.2017Автором разработана модель обучения иностранному языку, которая демонстрирует изменение целей обучения и содержания от минимальной профессиональной окрашенности в сторону усиления профессиональной составляющей на протяжении обучения в бакалавриате.
статья, добавлен 19.05.2021Повышение престижа владения иностранным языком как средством межкультурного общения. Ключевые компетенции, относящиеся непосредственно к профессиональной сфере педагогической деятельности бакалавра, к его личности и социально значимые компетенции.
статья, добавлен 21.12.2018