Параметрическая концепция Л.И. Уманского
Уманский Лев Ильич как российский специалист в области социальной и педагогической психологии. Антиколлективы — группы, отличающиеся внутригрупповой антипатией, межличностным эгоцентризмом, активной дезинтеграцией, конфликтностью и агрессивностью.
Подобные документы
Трудности в учебе, поведении детей. Содержание и направленность педагогической деятельности и общения. Труд педагога в современной школе. Рассмотрение законов психологии, используемых в роботе учителя. Факторы, влияющие на формирование учебной мотивации.
реферат, добавлен 09.02.2018Исследование понятия "большие социальные группы". Психологический анализ социальных феноменов, связанных с массовыми общественными явлениями в России. Установление связи между свойствами понятия БСГ и социальной ситуацией в определенный период времени.
статья, добавлен 20.10.2020Исследование проблемы соотношения обучения и психического развития личности в педагогической психологии. Информационная (познавательная) и развивающая функции обучения. Концептуальные положения современного образования. Задачи формирующего эксперимента.
реферат, добавлен 21.05.2012Первые социально-психологические знания. Предмет психологии народов. Особенности толпы, ее качества и отличие от публики. Основные причины преступности толпы. Теория инстинктов социального поведения. Теоретические ориентации в социальной психологии ХХ в.
презентация, добавлен 27.08.2013Определение основных признаков малой группы в отечественной социальной психологии, ее количественные характеристики. Различные подходы к классификации малых групп, их включенность в общественные отношения. Особенности статуса и роли индивида в группе.
контрольная работа, добавлен 20.01.2012Обсуждение интегративных предметностей социальной психологии, психологии развития и клинической психологии. Характеристика методов, значимых для новых исследований в области изучения общения, идентичности, развития самосознания в норме и патологии.
статья, добавлен 15.01.2019Понятия сплоченность группы и ее воспринимаемая целостность в социальной психологии. Анализ причин и последствий возникновения целостности группы, взаимосвязь ее сплоченности и эффективности деятельности в теории опосредования межличностных отношений.
статья, добавлен 18.06.2018Критические точки в развитии российской психологии. Зарождение российской психологии: две тенденции в ее развитии. Вклад И. Сеченова, М. Троицкого и М. Владиславлева в развитие отечественной психологии. Вклад К. Кавелина в развитие российской психологии.
курсовая работа, добавлен 19.05.2018Объект и предмет изучения педагогической психологии, особенности учебной деятельности. Основные закономерности формирования личности, творческого активного мышления и умственного развития ребенка, понятие одаренности и проблемы сенситивных периодов.
реферат, добавлен 06.04.2015Социальная психология как отрасль психологии, изучающая закономерности поведения и деятельности людей в условиях их взаимодействия, ее теоретические и эмпирические источники. История развития в России. Становление социальной психологии за рубежом.
контрольная работа, добавлен 27.06.2014Понятие методологии общественной психологии. Основные и вспомогательные методы, их специфика: метод опроса, наблюдения, анализа документов, социометрии, групповой оценки личности, тесты, шкалы и эксперименты. Специфические проблемы социальной психологии.
курсовая работа, добавлен 07.04.2014Анализ особенностей исследования личности в социальной психологии. Рассмотрение социально-психологических типов взаимодействия. Изучение сущности социальной педагогической перцепции. Характеристика социально-психологического климата в детском коллективе.
контрольная работа, добавлен 06.10.2014Методы социальной психологии. Факторы формирования личности человека. Социологические и психологические причины возникновения малой группы. Психологические процессы в малой группе. Уровни групповой структуры. Межличностное восприятие и совместимость.
реферат, добавлен 16.05.2012Изучение отрасли психологической науки, изучающей факты, закономерности и механизмы формирования личности индивида в условиях образовательного процесса. Обзор объекта и предмета педагогической психологии. Анализ задач и разделов изучаемой отрасли.
презентация, добавлен 06.11.2013Анализ видов опросных психологических методов исследования педагогических процессов. Рассмотрение понятий характера, восприятия, мотивации, общения и их содержания в педагогической психологии. Психологическое обоснование основных принципов обучения.
реферат, добавлен 06.02.2014История возникновения межгрупповых отношений. Предмет исследования социальной психологии в области межгрупповых отношений. Экспериментальные исследования психологии межгрупповых отношений. Методологическое значение проблематики межгрупповых отношений.
реферат, добавлен 02.03.2017Выяснение роли психологических знаний в профессиональном развитии учителя и психолога, а также в личностном становлении педагога и психолога в системе образования. Изучение структуры педагогической психологии, понятия психологической культуры педагога.
реферат, добавлен 22.12.2014Теория Генри Тэшфела. Эксперименты в социальной психологии. Разработки теории межгрупповой дискриминации. Компоненты общей когнитивистской схемы. Концепция Джона Тернера, анализ основных детерминант. Логические противоречия теории социальной идентичности.
контрольная работа, добавлен 16.05.2009Общенаучная характеристика педагогической психологии как молодой науки, ее предмет и объект исследования, ключевые цели и задачи. Педагогическая психология среди других человеческих наук. Основные исторические этапы становления педагогической психологии.
реферат, добавлен 24.04.2017Характерные количественные и качественные признаки малых групп, их разновидности, коммуникативная и ролевая структуры. Особенности отношений между участниками группы. Подходы к изучению взаимоотношений людей внутри малых групп в социальной психологии.
контрольная работа, добавлен 03.04.2009Предмет и структура педагогической психологии, ее объект и предмет изучения. психологическая сущность учебного процесса, предмет психологии обучения. Методы обучения. Проблемы и основные задачи педагогической психологии. Основные методы исследования.
реферат, добавлен 03.12.2008Примеры социально-психологических явлений: процесса, состояния, свойств личности и группы. Заслуги Бехтерева в развитии социальной психологии. Анализ роли Макаренко в исследовании психологии коллектива. Достоинства и недостатки невключенного наблюдения.
реферат, добавлен 22.04.2011- 123. Теории мотивации
Мотивация как совокупность внутренних и внешних движущих сил, которые побуждают человека к деятельности, ориентированную на достижение определенных целей. Д. Макгрегор как специалист по социальной психологии. Анализ процессуальных теорий мотиваций.
презентация, добавлен 29.11.2012 Определение малой группы и ее классификация. Коллектив, как малая группа. Проблема и стили "лидерства". Понятие "лидер". Межличностные отношения в коллективе и определение их системы методом социометрии. Рекомендация "Пути сплочения коллектива".
контрольная работа, добавлен 13.04.2010Исследование перспектив и методологических противоречий психологии морали с позиций социальной психологии. Характеристика детерминант и эволюции представлений о предмете психологии морали. Потенциал когнитивного подхода к проблемам психологии морали.
статья, добавлен 23.06.2018