Научно-методическое сопровождение инновационной деятельности общеобразовательных учреждений как средство развития региональной системы образования
Разработка и теоретико-методологическое обоснование практико-ориентированной концепции организации научно-методического сопровождения инновационной деятельности общеобразовательных учреждений. Содержание организации научно-методического сопровождения.
Подобные документы
Разработка принципиально новых, концептуальных моделей образования, научно-исследовательской деятельности преподавателей и студентов. Влияние научно-исследовательской работы в вузе на его статус, популярность, на отношение к образованию в целом.
статья, добавлен 08.01.2018Требования к уровню подготовки специалистов с высшим сестринским образованием; развитие их готовности к проведению научных исследований и способности к инновационной деятельности в медицине. Делается акцент на научно-исследовательскую работу студентов.
статья, добавлен 30.07.2021Зависимость реализации стратегии социально-экономического развития Казахстана от уровня развития образования и науки. Обоснование необходимости создания на базе высших учебных заведений прикладных, научно-исследовательских подразделений, их деятельность.
статья, добавлен 20.01.2018Изучение проблем организации деятельности общеобразовательных учреждений инновационного типа. Модель профессиональной деятельности организатора инноваций в общеобразовательном учреждении. Принципы конструирования методической системы инновационных школ.
сочинение, добавлен 14.12.2020Существенный перелом в развитии науки республики на рубеже 20–30-х годов, связанный с требованиями организации многоотраслевого научного центра, объединяющий исследования ученых различных специальностей. Создание сети научно-исследовательских учреждений.
статья, добавлен 23.08.2018Разработка и апробирование модели развития толерантного стиля мышления и деятельности студентов системы среднего профессионального образования. Соответствующие способы трансформации содержания обучения и методов организации учебной деятельности.
автореферат, добавлен 04.03.2018Определение необходимости формирования специальных развивающих заданий и научно-методического обеспечения для изменения учебного побуждения студента. Анализ роли дистанционного обучения, которое оказывает значительное влияние на всю систему образования.
статья, добавлен 30.03.2023Проблема организации педагогического сопровождения семьи в процессе формирования основ здоровьесберегающей компетенции у детей старшего дошкольного возраста. Теоретико-методологическое обоснование исследуемой проблемы, основные педагогические понятия.
статья, добавлен 15.02.2021- 109. Научно-исследовательская деятельность при изучении физики как средство развития личности учащегося
Структура исследовательской деятельности во время изучения физики. Определение основных функций учителя в кружковой деятельности. Выявление учащихся, склонных к исследовательской деятельности. Становление их научно-исследовательских компетенций.
статья, добавлен 05.12.2018 Обучение в вузе студентов проведению научно-методического анализа тем школьного курса физики. Разработка современной методики формирования деятельности по решению типовых профессиональных задач на основе теории поэтапного формирования умственных действий.
автореферат, добавлен 26.01.2018Теоретико-методологические особенности, направления и механизмы инновационного развития региональной системы образования на основе гуманистического подхода. Анализ районных общеобразовательных программ с помощью системных и синергетических методов.
автореферат, добавлен 20.11.2010Поиск путей совершенствования научно-исследовательской деятельности операторов научных рот в период прохождения военной службы. Совершенствование научно-исследовательской деятельности военнослужащих. Психолого-педагогическое воздействие на обучающегося.
статья, добавлен 17.08.2021Изучение практики сопровождения формирования профессиональной мобильности бакалавра по физической культуре. Особенности осуществления педагогического сопровождения в виде семинаров-исследований и организации самостоятельной деятельности обучающихся.
статья, добавлен 30.01.2019Разработка и теоретико-методологическое обоснование региональной системы профессиональной подготовки специалистов этнокультурной деятельности. Характеристика перспективы развития сложившихся научных направлений этнокультурного образования в России.
автореферат, добавлен 23.09.2010Анализ улучшения гибких навыков учеников средней школы в течение учебного года благодаря проведению мероприятий научно-исследовательской деятельности. Взаимосвязь "гибких" и "жёстких" навыков. Важность дополнительного биологического образования в школе.
статья, добавлен 13.12.2024Процессы изменения парадигм восприятия мира. Роль профессорско-преподавательского состава в инновационной системе вузов. Фундаментальные особенности преподавателя высшей школы. Тенденции подготовки научно-исследовательских и педагогических кадров.
статья, добавлен 25.11.2020Концептуальная модель проектно-сетевой организации инновационной деятельности педагогов в муниципальной системе образования. Рефлексивное управление инновационной деятельностью педагогов. Организационно-ресурсное обеспечение инновационной деятельности.
диссертация, добавлен 09.04.2018- 118. Основные направления инновационной реформы в сфере общего образования Азербайджанской Республики
Особенности организации учебного процесса в общеобразовательных учебных заведениях в соответствии с положениями Концепции (Национального курикулума) общего образования в Азербайджанской Республике. Обеспечение равных возможностей в процессе обучения.
статья, добавлен 14.09.2017 Значение комплексной программы сопровождения адъюнктов на протяжении всего их периода обучения в образовательной организации для воспитания нового поколения российских молодых ученых. Анализ основных этапов ее проведения в научно-образовательной среде.
статья, добавлен 29.10.2021Создание научно-исследовательской лаборатории "Учитель будущего". Ее стратегическая задача - научно-методологическое обоснование программ повышения квалификации и профессиональной переподготовки, реализуемых в новых форматах модульного обучения.
статья, добавлен 09.05.2022- 121. Развитие инновационного потенциала личности в научно-образовательной среде педагогического вуза
Разработка технологии психолого-педагогического сопровождения развития инновационного потенциала личности в научно-образовательной среде, включающей мотивационно-целевой, содержательный, деятельностно-практический и оценочно-диагностический компоненты.
автореферат, добавлен 21.01.2018 Жизнь Я.А. Коменского. Основные структурные элементы его педагогической системы и ее значение для развития теории и практики воспитания. Анализ его трудов по концепции "пансофического" образования. Задачи, принципы и типы образовательных учреждений.
реферат, добавлен 22.01.2015Анализ деятельности научно-педагогической школы университета в различных областях. Влияние научно-педагогической школы на процессы преобразования политехнического института в многопрофильный университет в условиях гуманитаризации инженерного образования.
статья, добавлен 05.03.2021- 124. Инновационный педагогический менеджмент в развитии учреждения дополнительного образования детей
Повышение эффективности работы учреждения дополнительного образования детей. Кадровое и научно-методическое сопровождение учебного процесса, содержание управленческой деятельности руководителя. Совершенствование инновационного педагогического менеджмента.
монография, добавлен 10.04.2019 Организация исследовательской деятельности на уроках биологии в общеобразовательных школах. Формирование культуры умственного труда учеников в процессе самостоятельной работы над созданием проекта. Формы отчетности научно-исследовательской работы.
статья, добавлен 23.09.2024