Научно-методическое сопровождение инновационной деятельности общеобразовательных учреждений как средство развития региональной системы образования
Разработка и теоретико-методологическое обоснование практико-ориентированной концепции организации научно-методического сопровождения инновационной деятельности общеобразовательных учреждений. Содержание организации научно-методического сопровождения.
Подобные документы
Существенный перелом в развитии науки республики на рубеже 20–30-х годов, связанный с требованиями организации многоотраслевого научного центра, объединяющий исследования ученых различных специальностей. Создание сети научно-исследовательских учреждений.
статья, добавлен 23.08.2018Определение необходимости формирования специальных развивающих заданий и научно-методического обеспечения для изменения учебного побуждения студента. Анализ роли дистанционного обучения, которое оказывает значительное влияние на всю систему образования.
статья, добавлен 30.03.2023Разработка и апробирование модели развития толерантного стиля мышления и деятельности студентов системы среднего профессионального образования. Соответствующие способы трансформации содержания обучения и методов организации учебной деятельности.
автореферат, добавлен 04.03.2018Проблема организации педагогического сопровождения семьи в процессе формирования основ здоровьесберегающей компетенции у детей старшего дошкольного возраста. Теоретико-методологическое обоснование исследуемой проблемы, основные педагогические понятия.
статья, добавлен 15.02.2021- 105. Научно-исследовательская деятельность при изучении физики как средство развития личности учащегося
Структура исследовательской деятельности во время изучения физики. Определение основных функций учителя в кружковой деятельности. Выявление учащихся, склонных к исследовательской деятельности. Становление их научно-исследовательских компетенций.
статья, добавлен 05.12.2018 Теоретико-методологические особенности, направления и механизмы инновационного развития региональной системы образования на основе гуманистического подхода. Анализ районных общеобразовательных программ с помощью системных и синергетических методов.
автореферат, добавлен 20.11.2010Обучение в вузе студентов проведению научно-методического анализа тем школьного курса физики. Разработка современной методики формирования деятельности по решению типовых профессиональных задач на основе теории поэтапного формирования умственных действий.
автореферат, добавлен 26.01.2018Изучение практики сопровождения формирования профессиональной мобильности бакалавра по физической культуре. Особенности осуществления педагогического сопровождения в виде семинаров-исследований и организации самостоятельной деятельности обучающихся.
статья, добавлен 30.01.2019Поиск путей совершенствования научно-исследовательской деятельности операторов научных рот в период прохождения военной службы. Совершенствование научно-исследовательской деятельности военнослужащих. Психолого-педагогическое воздействие на обучающегося.
статья, добавлен 17.08.2021Разработка и теоретико-методологическое обоснование региональной системы профессиональной подготовки специалистов этнокультурной деятельности. Характеристика перспективы развития сложившихся научных направлений этнокультурного образования в России.
автореферат, добавлен 23.09.2010Процессы изменения парадигм восприятия мира. Роль профессорско-преподавательского состава в инновационной системе вузов. Фундаментальные особенности преподавателя высшей школы. Тенденции подготовки научно-исследовательских и педагогических кадров.
статья, добавлен 25.11.2020Концептуальная модель проектно-сетевой организации инновационной деятельности педагогов в муниципальной системе образования. Рефлексивное управление инновационной деятельностью педагогов. Организационно-ресурсное обеспечение инновационной деятельности.
диссертация, добавлен 09.04.2018- 113. Основные направления инновационной реформы в сфере общего образования Азербайджанской Республики
Особенности организации учебного процесса в общеобразовательных учебных заведениях в соответствии с положениями Концепции (Национального курикулума) общего образования в Азербайджанской Республике. Обеспечение равных возможностей в процессе обучения.
статья, добавлен 14.09.2017 Значение комплексной программы сопровождения адъюнктов на протяжении всего их периода обучения в образовательной организации для воспитания нового поколения российских молодых ученых. Анализ основных этапов ее проведения в научно-образовательной среде.
статья, добавлен 29.10.2021Создание научно-исследовательской лаборатории "Учитель будущего". Ее стратегическая задача - научно-методологическое обоснование программ повышения квалификации и профессиональной переподготовки, реализуемых в новых форматах модульного обучения.
статья, добавлен 09.05.2022- 116. Развитие инновационного потенциала личности в научно-образовательной среде педагогического вуза
Разработка технологии психолого-педагогического сопровождения развития инновационного потенциала личности в научно-образовательной среде, включающей мотивационно-целевой, содержательный, деятельностно-практический и оценочно-диагностический компоненты.
автореферат, добавлен 21.01.2018 Жизнь Я.А. Коменского. Основные структурные элементы его педагогической системы и ее значение для развития теории и практики воспитания. Анализ его трудов по концепции "пансофического" образования. Задачи, принципы и типы образовательных учреждений.
реферат, добавлен 22.01.2015Анализ деятельности научно-педагогической школы университета в различных областях. Влияние научно-педагогической школы на процессы преобразования политехнического института в многопрофильный университет в условиях гуманитаризации инженерного образования.
статья, добавлен 05.03.2021- 119. Инновационный педагогический менеджмент в развитии учреждения дополнительного образования детей
Повышение эффективности работы учреждения дополнительного образования детей. Кадровое и научно-методическое сопровождение учебного процесса, содержание управленческой деятельности руководителя. Совершенствование инновационного педагогического менеджмента.
монография, добавлен 10.04.2019 Организация исследовательской деятельности на уроках биологии в общеобразовательных школах. Формирование культуры умственного труда учеников в процессе самостоятельной работы над созданием проекта. Формы отчетности научно-исследовательской работы.
статья, добавлен 23.09.2024Теоретическое обоснование и экспериментальное исследование особенности мотивации магистров к научно-исследовательской деятельности в высшем учебном заведении. Объекты мониторинга и их составляющие. Причины занятий научно-исследовательской деятельностью.
статья, добавлен 14.07.2021Теоретическое обоснование, разработка, экспериментальная проверка и эффективность организационно-педагогических условий развития научно-технической деятельности учителей для эффективной реализации личностно-ориентированного обучения учащихся в школе.
дипломная работа, добавлен 15.05.2009Формирование инновационной модели организации эффективного сопровождения участников образовательных отношений дошкольной организации. Кадровые технологии наставничества, формы работы с начинающими и опытными специалистами, консультирования родителей.
статья, добавлен 23.04.2018Проведение исследования компетентностной практико-ориентированной технологии формирования готовности студентов к инновационной профессиональной деятельности. Главная особенность выполнения работ в рамках программ производственных практик на предприятиях.
статья, добавлен 10.10.2021Анализ внедрения элементов медиаобразования на примере создания интервью. Зависимость успешного внедрения инновационной технологии от научно-методического обеспечения, системной подачи в программах и учебниках, проведения образовательных мероприятий.
статья, добавлен 31.12.2017