Педагогические системы и технологии: практический аспект
Классификация педагогических технологий. Конструирование педагогического процесса. Сущность иллюстративного, личностно-ориентированного обучения, развивающего, проблемного, дифференцированного обучения. Особенности компьютерных технологий обучения.
Подобные документы
Теоретические основы применения информационных технологий в образовательном процессе. Исторические аспекты компьютеризации процесса обучения. Дидактическое проектирование компьютерных технологий обучения математике. Компьютерные программы по геометрии.
реферат, добавлен 14.03.2011Характеристика проектной технологии в процессе обучения будущих учителей географии. Диагностика как составляющая личностно-ориентированного обучения. Компоненты учебного процесса, ориентированного на уровень развития обученности и мотивации обучающихся.
статья, добавлен 21.01.2018Понятие и классификация педагогических технологий, специфика и преимущества коллективных способов обучения. Модель учебного занятия в системе профессионально-технологического обучения, ее организационные, дидактические и технологические компоненты.
курсовая работа, добавлен 24.12.2015Исследование педагогического процесса гимназии как воспитательной системы. Характеристика реализации технологии проблемного обучения в инновационной школе. Изучение методов, форм и средств развития личности, организации обучения и воспитания школьников.
курсовая работа, добавлен 19.02.2011Анализ гуманистической направленности личностно ориентированного обучения. Необходимость разработки национального стандарта. Английская педагогика с системой персонифицированного обучения, учитывающей психолого-физиологические особенности личности.
статья, добавлен 19.03.2018Качественные изменения содержательного характера и активное использование новых образовательных технологий. Трактовка целей обучения в дидактике по И. Лернеру. Освоение компьютерных программ и мультимедийных веб-курсов при изучении казахского языка.
статья, добавлен 20.01.2018Психолого-педагогическая характеристика развивающего обучения. Методические подходы данного учебно-воспитательный процесса на уроках биологии. Примеры информационно-коммуникационных технологий. Особенности развития творческих способностей учащихся.
курсовая работа, добавлен 19.07.2014Теоретические основы проблемного обучения. Сравнительная характеристика сообщающего и проблемного обучения. Классификация проблемных ситуаций и задач. Условия успешного проблемного обучения. Основные формы проблемного обучения в отечественной педагогике.
контрольная работа, добавлен 02.04.2015Раскрытие сущности игровой, коллективной, личностно-ориентированной и дистанционной технологий организации образовательного процесса. Описание современных авторских педагогических технологий и методик А.С. Белкина, А.А. Вербицкого, С.Н. Лысенковой.
курсовая работа, добавлен 10.02.2014Современные компьютерные технологии. Применение компьютера в обучении. Проектирование обучающей системы современных технологий обучения. Основные факторы, влияющие на эффективность использования компьютерных технологий в образовательном процессе.
реферат, добавлен 17.01.2012Теоретические основы видов и форм процесса обучения, понятие об организации педагогического процесса и его классификация. Опытно-экспериментальная работа, преимущества проблемного обучения и самостоятельное добывание знаний путем творческой деятельности.
курсовая работа, добавлен 10.04.2012Особенности повышения мотивации обучающихся на основе компетентностного подхода к организации процесса обучения. Концепция личностно-ориентированного образования, классическая теория образовательной квалиметрии, проектирования педагогических объектов.
статья, добавлен 09.02.2019Критерии технологичности педагогической технологии, ее структура. Взаимосвязь методики, технологии и педагогического мастерства. Классификация педагогических технологий. Применение технологий индивидуализации в процессе профессионального обучения.
курсовая работа, добавлен 02.04.2014Особенности процесса обучения студентов в полилингвальной образовательной среде вуза. Разработка и использование лингводидактической технологии обучения. Педагогические условия оптимизации обучения студентов в поликультурном межкультурном взаимодействии.
статья, добавлен 10.05.2022Характеристика проблемного обучения в зарубежной и отечественной практике. Особенности основных функций, методов и этапов проблемного обучения. Оценка значимости работы учителя в ходе проблемного обучения. Выявление основных этапов проблемного обучения.
курсовая работа, добавлен 03.11.2018Применение развивающих педагогических ИТ-технологий и других инновационных образовательных методов и технологий. Опытно-экспериментальная проверка системы данной модели обучения в рамках основных ПЗ по информатике и факультативных занятий по КТ.
статья, добавлен 10.03.2019Технологическое построение учебного процесса. Психологические, педагогические, дидактические, методические процедуры взаимодействия педагогов и студентов в процессе обучения. Структура и функции традиционных и инновационных технологий обучения в вузе.
презентация, добавлен 18.04.2024Определение сущности проблемного обучения, его основные понятия. Определение основных мотивов обучения. Формы, методы, технологические основы проблемного обучения. Структура проблемного урока. Этапы и проведения проблемного урока по М.И. Махмутову.
контрольная работа, добавлен 16.05.2016Использование в образовательном процессе по изучению русского языка в средней школе с таджикским языком обучения с применением компьютерных технологий. Особенности проведения языковых уроков с опорой на компьютерные технологии, структурные элементы урока.
автореферат, добавлен 02.09.2018Определение цели и задач современного образования. Обоснование сути и актуальности использования новых технологий обучения. Исследование преимуществ проектной методики обучения как педагогической технологии, ориентированной на самообразование студентов.
статья, добавлен 09.01.2018Становление технологий дистанционного обучения в странах Западной Европы и США. Влияние развития компьютерных сетей на технологии образования, использование имитационных методик, видеоматериалов и видеоконференций в практике профессионального обучения.
курсовая работа, добавлен 17.04.2014Понятие, сущность и особенности организации обучения. Наиболее распространенные виды обучения в школьной практике, главная цель развивающего обучения. Сообщающее или объяснительно-иллюстративное обучение, компоненты учебно-воспитательного процесса.
реферат, добавлен 30.10.2014Сущность и теоретико-методологические основы проблемного обучения, его специфические признаки и педагогические приемы. Разработка учебных занятий с элементами проблемного обучения по заданным темам, их содержание, а также предъявляемые требования.
сочинение, добавлен 02.02.2019Механизмы становления личностных новообразований в процессе обучения на различных этапах онтогенетического развития человека. Разработка личностно-развивающей дидактики. Формирование умственных действий, личностно-ориентированного и проблемного обучения.
реферат, добавлен 15.06.2015Сравнительное сопоставление традиционного типа образования и системы развивающего обучения. Смысл дидактической системы Л. Занкова. Развивающий характер обучения в технологии Эльконина – Давыдова. Приемы, используемые в программе по литературному чтению.
курсовая работа, добавлен 23.04.2018