Методика преподавания математики
Методический анализ и структура урока математики. Методика обучения сложению и вычитанию, умножению и делению в пределах 100. Проверка и оценивание знаний. Порядок выполнения действий в выражениях. Обзор учебно-наглядных пособий в начальных классах.
Подобные документы
Возрастные особенности младших школьников. Понятие самостоятельной работы и ее значение в развитии младших школьников. Виды самостоятельных работ на уроках математики. Методика проведения самостоятельных работ на уроках математики в начальных классах.
курсовая работа, добавлен 24.06.2018- 27. Средства активизации познавательной деятельности обучающихся на уроках математики в сельской школе
Педагогическая технология контроля и оценки учебной деятельности. Методика обучения математики в начальных классах. Формирование мотивации учения. Проблема развития вычислительных навыков младших школьников в современной сельской начальной школе.
дипломная работа, добавлен 03.07.2017 Теоретические аспекты формирования коммуникативных унивepсальных учeбных дeйствий на уроках математики в 5-6 классах. Особенности обучения. Методические аспекты формирования коммуникативных действий. Урок "комплексного применения знаний и умений".
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Обоснование необходимости реализации на уроках математики в начальных классах системы работы по формированию основ экономических знаний учащихся. Основные параметры соответствующей системы, а также современные подходы к организации процесса обучения.
статья, добавлен 30.01.2019Задачи и значение изучения математики в начальных классах, основные этапы работы над некоторыми понятиями. Возможности совершенствования изучения величин и уравнений по различным программам. Использование теоретических знаний при решении уравнений.
шпаргалка, добавлен 10.11.2012Наглядность как дидактический принцип обучения. Классификация наглядных пособий, используемых в обучении биологии. Использование наглядных пособий на уроках ботаники. Динамика изменения уровня познавательного интереса учащихся к предмету биология.
дипломная работа, добавлен 02.02.2018Содержание начального курса математики. Сущность принципа индивидуального подхода в дидактике. Опытно-экспериментальная работа над индивидуальным процессом обучения математике в начальных классах (констатирующий, формирующий, контрольно-итоговый этапы).
курсовая работа, добавлен 29.05.2021Понятие функции, методика изучения в курсе математики средней школы. Разработка темы: "Первообразная и интеграл". Методика изучения геометрических величин. Измерение площадей фигур. Первые уроки стереометрии. Методика преподавания темы "Тела вращения".
лекция, добавлен 31.05.2015Содержание и роль уравнений и неравенств в современном курсе математики. Типы преобразований уравнений. Методика решения линейных, квадратных, дробно-рациональных уравнений в школе. Четырехугольники и методика их изучения. Роль векторов в математике.
шпаргалка, добавлен 17.11.2016Особенности мышления старшеклассников, их учебная деятельность, особенности преподавания математики в профильных школах. Технология модульного обучения и проблемные методы при изучении комплексных чисел, проектирование процесса обучения данной теме.
дипломная работа, добавлен 29.10.2011Описание, структура урока математики, его место в расписании и сочетание с другими уроками. Особенности руководство самостоятельной работой учащихся на уроках математики в малокомплектной школе. Разработка плана проведения урока математики, его специфика.
презентация, добавлен 16.03.2016Единая целевая ориентация как один из характерных признаков педагогической системы. Современные технологии начального обучения математике. Основные способы решения арифметических задач, которые применяются в младших классах общеобразовательной школы.
учебное пособие, добавлен 26.09.2017Изучение опыта учителей по проведению контролирующих мероприятий с учащимися. Раскрытие сущности, методов и форм контроля на уроках математики. Исследование видов контроля и принципов оценки знаний. Способы повышения качества обучения в старших классах.
курсовая работа, добавлен 19.03.2015- 39. Педагогика и методика начального образования с дополнительной специальностью социальная педагогика
Разработка методических рекомендаций, определение основных целей и задач курса "Методика обучения математике в начальных классах". Распределение учебного времени по главным темам дисциплины. Содержание практических и лабораторных работ по курсу.
методичка, добавлен 18.03.2016 Суть и задачи интерактивного обучения. Возрастные особенности младших школьников и направления их интеллектуального развития. Педагогические условия применения интерактивных приёмов обучения на уроках математики. Этапы организации групповой работы.
курсовая работа, добавлен 01.06.2016Формирование понятий прямых и обратных задач на уроках математики. Основные способы решения и преобразования прямых задач в обратные на уроках математики в 4 классе. Система уроков изучения приёмов преобразования текстовых прямых задач в обратные.
дипломная работа, добавлен 26.05.2018Создание условий для воспитания социально-адаптивной личности. Интеграция детей с недостатками интеллектуального развития в социум. Формирование разнообразного контроля на уроке математики. Применение наглядных пособий и технических средств обучения.
контрольная работа, добавлен 28.12.2015Цели, задачи, содержание курса информатики в начальных классах. Первые опыты обучения младших школьников с компьютерной поддержкой. Создание педагогически целесообразных машинно-ориентированных обучающих программ. Учебно-методический пакет "Роботландия".
контрольная работа, добавлен 19.09.2009Понятие рационального числа и действий над рациональными числами в курсе математики. Методика формирования понятия доли и дроби в курсе математики начальной школы. Механизм формирование понятия доли и дроби в вариативных программах обучения математики.
дипломная работа, добавлен 08.03.2020- 45. Методика формирования универсальных учебных действий (УУД) при обучении математике в основной школе
Изучение способов формирования универсальных учебных действий (УУД) и особенностей их применения в процессе преподавания математики в средней школе. Основные формы и методы формирования универсальных учебных действий, а также ожидаемые результаты.
статья, добавлен 15.10.2024 Организация уроков математики и истории. Цель урока и его образовательные задачи. Содержание и методика проверки, закрепления знаний учащихся, изложения нового материала, домашнего задания. Характеристика педагога и познавательной деятельности учащихся.
разработка урока, добавлен 25.04.2010Виды работы по обучению русскому правописанию. Методические предпосылки обучения русской орфографии. Содержание обучения предмету в начальных классах. Методика формирования навыков правильного произношения. Принцип опоры на звукобуквенной состав слова.
реферат, добавлен 03.03.2018Сущность, методы и формы организации контроля результатов обучения в начальной школе. Оценка результатов учебно-познавательной деятельности младших школьников. Виды и способы контроля знаний, умений и навыков по математике, примеры контрольных работ.
курсовая работа, добавлен 21.11.2012Формирование вычислительных умений и навыков как одна из основных задач преподавания математики в начальных классах. Особенности изучения письменных вычислений. Обзор требований к составлению заданий различных уровней. Значение дифференциации обучения.
контрольная работа, добавлен 12.09.2017Психолого-педагогические основы формирования умений решать задачи. Роль и функции задач в обучении математике. Методика обучения решению логических задач. Способы и этапы решения логической задачи. Логические задачи на уроках математики в 5-6 классах.
дипломная работа, добавлен 19.04.2011