Особливості підготовки магістрів за часів царської Росії
Етапи становлення університетської, зокрема магістерської підготовки, за часів царської Росії. Суть проблем, що існували під час підготовки перших поколінь магістрів. Співставлення з сучасною підготовкою за освітньо-кваліфікаційним рівнем "магістр".
Подобные документы
Дослідження професійної підготовки магістрів у галузі медицини в університетах Китайської Народної Республіки. Специфіка підготовки лікарів на магістерському рівні, виявлення позитивних рис в формуванні фахівців у галузі медицини в університетах КНР.
статья, добавлен 21.09.2022Поняття та принципи контекстного навчання. Обґрунтування різноманітних наукових підходів (особистісно орієнтованого, компетентнісного, технологічного та задачного) до застосування даної технології в процесі підготовки магістрів початкової освіти.
статья, добавлен 12.04.2018Розкрито суть практико-орієнтовної підготовки магістрів початкової освіти на основі реалізації технології контекстного навчання. Зроблено експрес-аналіз феномену педагогічного мислення, який засвідчує, що він уособлює рівень розвитку розумових здібностей.
статья, добавлен 15.03.2023Аналіз освітніх програм підготовки магістрів спеціальності менеджмент в освітній галузі в університетах США та України. Спільні та відмінні риси у підготовці магістрів менеджменту в освітній галузі в університетах, напрями вдосконалення програм навчання.
статья, добавлен 15.10.2023Сучасний стан іншомовної підготовки фахівців різних галузей. Аналіз концепцій формування змісту професійної іншомовної підготовки магістрів не філологічних спеціальностей. Уміння, необхідні для здійснення ефективного іншомовного професійного спілкування.
статья, добавлен 06.09.2017Огляд проблеми формування наукової комунікативної компетентності магістрів медсестринства. Зміст спецкурсу "Формування науково комунікативної компетентності магістрів медсестринства", на основі якого забезпечується підвищення якості підготовки магістрів.
статья, добавлен 01.09.2018Основні функції підготовки фахівців магістерського рівня, де творчо-спонукальній функції відводиться першочергове значення. Форми та методи підготовки студентів магістратури. Протиріччя між визначенням змісту і технологіями навчання у вищій школі.
статья, добавлен 07.04.2018Визначення проблем знаходження шляхів та способів розв'язування практичних задач магістрів. Розгляд способів вирішення проблемних питань організації навчання, які б забезпечували формування суб'єкта пізнання та розвиток його психологічних функцій.
статья, добавлен 05.04.2019Аналіз проблеми організаційно-педагогічних умов підготовки магістрів педагогічної освіти у США через вивчення аспектів досліджуваної проблеми, що висвітлюються в роботах із порівняльно-педагогічної американістики. Історія розвитку педагогічної освіти США.
статья, добавлен 16.11.2018Впровадження моделі підготовки магістрів початкової освіти до застосування технології контекстного навчання, метою якої є формування в майбутніх фахівців готовності впроваджувати технологію контекстного навчання. Змістово-процесуальний блок моделі.
статья, добавлен 24.05.2020Дослідження та характеристика проблем підготовки майбутніх висококваліфікованих фахівців. Ознайомлення з результатами порівняльного аналізу провідних мотивів навчання магістрів першої та другої вищої освіти. Визначення сутності навчальної мотивації.
статья, добавлен 14.08.2016Сутність філософських принципів і загальнонаукових методологічних підходів до побудови системи професійної підготовки майбутніх магістрів сестринської справи у вищих медичних навчальних закладах. Системний, діяльнісний, компетентнісний підходи навчання.
статья, добавлен 12.04.2018Аналіз підходів до розуміння дослідницької компетентності майбутніх магістрів соціальної роботи. Її сутність, зміст і структура, критерії та показники оцінки її прояву. Модель формування цієї компетентності студентів в процесі професійної підготовки.
статья, добавлен 29.12.2020Основні етапи педагогічного експерименту, щодо визначення ефективності запропонованих педагогічних умов моніторингу якості професійної підготовки магістрів у вищих військових навчальних закладах. Підтримка позитивного ставлення до процесу навчання.
статья, добавлен 28.12.2017Поняття "освітньо-наукова інтернаціоналізація", сутнісні характеристики. Цілі, завдання й принципи інтернаціоналізації з проекцією на фахову підготовку магістрів початкової освіти. Конкретизовано сукупність компетенцій за трикомпонентною моделлю ТРАСК.
статья, добавлен 30.12.2020Підвищення якості освіти в Україні. Створення адаптивного освітнього середовища як допомоги в досягненні оптимального рівня інтелектуального розвитку та професійних компетенцій магістрів. Розробка індивідуальних програми розвитку кожного вихованця.
статья, добавлен 23.09.2022- 92. Модернізація змісту дисципліни "Інноваційний менеджмент в освіті" у фаховій підготовці магістрів
Аналіз програм підготовки майбутніх фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня "магістр" у вищих навчальних закладах з метою виявлення спрямованості змісту дисциплін. Зміст навчально-методичної дисципліни, тематика лекційних та семінарських занять.
статья, добавлен 06.04.2019 Розробка моделі системи забезпечення якості професійної підготовки майбутніх магістрів середньої освіти з фізичної культури. Авторське тлумачення цього поняття. Характеристика сукупності процедур для покращення ефективності надання освітніх послуг.
статья, добавлен 11.01.2021Визначення функцій діяльності фахівця соціальної сфери та окреслення їх професійних знань та вмінь. Багаторівневий і багатоаспектний характер організаційної компетентності та професійної підготовки магістрів соціальної сфери. Світові стандарти професії.
статья, добавлен 25.08.2018Розгляд питання залучення моделей змішаного навчання до підготовки магістрів спеціальності математика. Авторами проаналізовано наукові праці та онлайн-ресурси, що стосуються дослідження проблем, пов’язаних із запровадженням технології змішаного навчання.
статья, добавлен 12.08.2023- 96. Підготовка магістрів з підприємництва, торгівлі та біржової діяльності у контексті ступеневої освіти
Дослідження положення Концепції підготовки магістрів в Україні, що стало основою у розробці освітніх програм. Визначення та характеристика суперечностей між готовністю до здійснення підприємницької діяльності і дослідницькою роботою в наукових установах.
статья, добавлен 07.10.2021 Розкриття організаційних аспектів, що стосуються підготовки та формування професійної компетентності магістрів фінансової сфери у вищих навчальних закладах Словенії. Аналіз можливості запозичення досвіду закордонних колег у систему освіти України.
статья, добавлен 01.12.2017- 98. Формування готовності майбутніх магістрів медицини до реалізації маркетингу в професійній діяльності
Зміст і результати перевірки ефективності педагогічних умов, моделі й забезпечення підготовки майбутніх магістрів медицини до реалізації маркетингу в професійній діяльності. Програма й методи оцінювання рівнів сформованості готовності майбутніх магістрів.
статья, добавлен 11.10.2018 Аналіз поняття готовності до освітньо-наукової діяльності (ОНД). Компоненти в структурі готовності майбутніх магістрів до ОНД. Використанні різних форм, методів, засобів ОНД. Формування у свідомості майбутніх магістрів цілісного світосприйняття.
статья, добавлен 13.10.2018Проблеми підготовки магістрів економіки у вітчизняній та зарубіжній теорії і практиці. Методи навчання вищої освіти. Аналіз полівалентної технології реалізації змістового, організаційно-педагогічного і практико-результативного компонентів учення фахівця.
автореферат, добавлен 20.07.2015