Літо та його ознаки. Планування спостережень за природою влітку. Жива природа влітку
Власне ставлення до літа "За що я люблю літо". Краса природи влітку та позитивні емоції, які вона викликає. Саморобний наочний посібник "Календар літа". Розгадування учнями кросворда з метою повідомлення теми уроку. Бесіда про живу, неживу природу влітку.
Подобные документы
Пояснення учням про ознаки неживих тіл та живих організмів та умови, необхідні для життя. Доповідь про різноманітність живих організмів. Розширення світогляду учнів, розвиток їх уваги, пам'яті. Виховування дбайливого ставлення до рідної природи.
конспект урока, добавлен 21.12.2017Педагогічний аналіз уроку як форма контролю за станом освітнього процесу. Технології спостереження та аналізу уроку. Оцінка професійної підготовленості вчителя до уроку фізичної культури. Врахування специфіки предмету, методичної підготовка вчителя.
статья, добавлен 30.03.2018Позакласну роботу з природознавства організовують на добровільних засадах, для збудження і стимулювання пізнавальних інтересів школярів. Форми роботи з учнями в позаурочний час на природничу тематику. Висвітлено деякі теми окремих видів роботи з учнями.
статья, добавлен 23.12.2020Пріоритетність напряму виховання екологічної культури людини, формування її гармонійних відносин з природою. Формування екологічного світогляду за умови використання одного з традиційних засобів виховання емоційно-ціннісного ставлення до природи - казки.
статья, добавлен 18.06.2024Урок як основна форма процесу навчання в школі, його типи та структура. Порівняльна характеристика традиційного та сучасного уроків. Основні ознаки і типи нестандартних уроків. Розробка планів-конспектів нестандартних уроків геометрії в основній школі.
курсовая работа, добавлен 16.05.2012Тлумачення поняття "емоційна мова", його місце в сучасному інформаційному просторі. Приклади слів, що описують внутрішній світ людини і не мають відповідників в українській мові. Позитивні та негативні базові емоції. Вербальні засоби їх вираження.
статья, добавлен 26.02.2024Теоретичні основи естетичного виховання у творчій спадщині В.О. Сухомлинського, концептуальні ідеї його педагогічної системи. Розвиток культури поведінки у процесі навчання та виховання. Формування почуття прекрасного у процесі спостережень за природою.
дипломная работа, добавлен 17.10.2010- 108. Розробка уроку на тему: Означення квадратного рівняння. Неповні квадратні рівняння, їх розв’язування
Знання i вміння, які слід активізувати для успішного сприйняття учнями навчального матеріалу розроблюваного уроку. Багаторазове повторення матеріалу під час виконання усних і письмових вправ - метод засвоєння назви коефіцієнтів квадратного рівняння.
разработка урока, добавлен 04.10.2018 Особливості проведення етапів комбінованого уроку трудового навчання, які входять до його структури. Рекомендації щодо підвищення ефективності, результативності уроку. Робота з технічною літературою, документацією, виконання лабораторно-практичних робіт.
статья, добавлен 20.07.2018Дослідження можливості організації в початковому курсі української мови лінгвістичних спостережень за семантико-стилістичними властивостями прийменників із метою вдосконалити граматичний лад мовлення школярів. Збагачення лексичного запасу учнів.
статья, добавлен 05.03.2019Дослідження якості уроку як складної педагогічної системи. Технологія активізації навчально-пізнавальної діяльності учнів. Критерії оцінювання ефективності кожної з основних підсистем уроку. Зміст навчання і дидактичні прийоми освітнього процесу.
статья, добавлен 23.09.2017Розкриття методів і прийомів привернення уваги дітей дошкільного віку до краси навколишньої природи. Необхідність керівництва дорослим процесом спостереження в природі. Аналіз впливу і особливостей педагогічної взаємодії в краєзнавчо-туристичній роботі.
статья, добавлен 06.02.2019Зміст поняття "нетрадиційний урок" в лінгводидактиці. Аналіз місця нетрадиційного уроку в системі уроків з української мови. Позитивні якості класно-урочної системи навчання у навчально-виховному процесі. Характер елементів структури побудови уроку.
статья, добавлен 30.03.2014- 114. Удосконалення уроку як основний напрям педагогічних новаторських пошуків у другій половині ХХ ст.
Активізація уваги педагогічної громадськості до якості уроку у ХХ ст. Ефективний урок як запорука високого рівня успішності учнів та надбання передового педагогічного досвіду. Вагомість уроку в навчальному процесі і необхідність його вдосконалення.
статья, добавлен 21.07.2018 Особливості уроку як форми організації навчання. Елементи уроку: вступна частина, перевірка домашнього завдання, вивчення та закріплення нового матеріалу, домашнє завдання. Основні вимоги до уроку іноземної мови: комплексність, висока активність та ін.
реферат, добавлен 14.12.2015Зміст поняття "екологічна культура" та умови її формування. Методичні основи формування понять і бережливого ставлення до природи на уроках "Я і Україна" в середній школі, визначення важливості ігор та дослідів як засобів екологічного виховання.
курсовая работа, добавлен 30.01.2010Характеристика основних елементів, що входять до змісту навчального матеріалу з теми "Правила додавання раціональних чисел" в загальноосвітні школі. Вправи, що використовуються для закріплення знань та формування умінь школярів після вивчення теми.
разработка урока, добавлен 27.09.2018Розвиток культури спілкування в практичному використанні мови та толерантного ставлення до співрозмовника як головні виховні цілі уроку. Методика ознайомлення учнів з лексичними одиницями для їх подальшого відтворення на письмі та усному мовленні.
разработка урока, добавлен 09.05.2016Застосування педагогічного моделювання уроку під час професійної підготовки педагогів. Формування навчальних умінь школярів. Конструювання моделі уроку відповідно до мети і його місця в системі занять. Аналіз ефективність реалізації педагогічного задуму.
статья, добавлен 24.05.2020Аналіз різних наукових поглядів щодо визначення поняття "екологічне виховання", а також його компонентів та складових. Розгляд типів емоційного та ціннісного ставлення дітей до природи (позитивно-активне, позитивно-пасивне, нейтральне, негативне).
статья, добавлен 10.01.2023Особливості пізнавальної діяльності учнів з порушенням інтелекту і завдання корекційно-виховної роботи школи. Комплексне планування мети і завдань уроку. Виправлення та розвиток в учнів інтелектуальної, емоційно-вольової, рухової сфери особистості.
реферат, добавлен 01.05.2015Розробка методики, що забезпечує формування естетичного ставлення до природи у дітей старшого дошкільного віку і ґрунтується на використанні класичних та сучасних творів пейзажного живопису в навчально-виховному процесі дошкільного навчального закладу.
автореферат, добавлен 28.10.2013У статті обґрунтовується цінність формування затребуваних soft skills для професійної діяльності. Зазначено, що найбільш вдалим варіантом сценарію сучасного уроку є технологічна карта як сучасна форма планування педагогічної взаємодії вчителя та учнів.
статья, добавлен 29.09.2023Розгляд проблеми моделювання уроку в контексті професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів. Визначення цілей уроку, його змісту. Аналіз можливостей підручника для реалізації мети й завдань уроку. Форми організації навчальної діяльності.
статья, добавлен 24.07.2022- 125. Проблема формування ціннісного ставлення до природи у педагогічній спадщині Олександра Захаренка
Система поглядів Олександра Захаренка, директора авторської школи села Сахнівка Корсунь-Шевченківського району Черкаської області, щодо основних шляхів формування духовно-моральних та гуманістичних цінностей школярів та ціннісного ставлення до природи.
статья, добавлен 14.08.2016