Педагогічний аспект діяльності музеїв при закладах освіти на Харківщині на межі ХХ-ХХІ століття
Визначено потенціал впливу шкільного музею на освіту. Описано організацію краєзнавчої роботи в школах. Охарактеризовано шкільний музей як особливий осередок для спілкування, культурно-освітнє середовище, яке органічно інтегрує в навчально-виховний процес.
Подобные документы
- 76. Зміни у змісті історико-краєзнавчої роботи у закладах позашкільної освіти північно-східної України
Зміни у змісті історико-краєзнавчої роботи закладів позашкільної освіти Сумської, Харківської та Чернігівської областей за сучасних умов. Оновлення нормативних засад основних навчальних програм з позашкільної освіти туристсько-краєзнавчого напряму.
статья, добавлен 29.12.2020 Професійна підготовка гувернерських кадрів у педагогічних закладах вищої освіти. Освітні перспективи інтеграції в навчально-виховний процес спецкурсу з підготовки майбутніх гувернерів-вихователів. Мета, завдання і очікувані результати вивчення дисципліни.
статья, добавлен 24.05.2022Введення у заклади вищої педагогічної освіти кредитно-модульної системи. Використання викладачами індивідуальних навчально-дослідних завдань як індивідуально-диференційованої особистісно-орієнтованої форми організації поза аудиторної роботи студента.
статья, добавлен 20.10.2023- 79. Інноваційний підхід щодо культурно-ocвітнього середовища вищих навчальних медичних закладів освіти
Сучасне культурно-освітнє середовище навчального закладу, яке сприяє формуванню тактовної та толерантної особистості сучасних студентів-медиків при вивченні блоку гуманітарних дисциплін. Особливості культурно-освітнього середовища медичного закладу.
статья, добавлен 26.07.2016 Аналіз та систематизація історико-педагогічних джерел щодо управління загальними школами у Верхній Канаді. Адекватне оцінювання вчителів та видача їм сертифікатів. Перехід обов’язків екзаменування та сертифікації вчителів до управителів освіти районів.
статья, добавлен 20.11.2022Вітчизняні й зарубіжні напрацювання з проблем обдарованості молоді. Зміст, значення і форми навчально-виховної роботи зі студентами у вищих педагогічних закладах України в аудиторний та позааудиторний час. Характеристика і сутність Болонського процесу.
автореферат, добавлен 28.08.2014Аналіз поняття "волонтерська діяльність", її напрямів, окреслення виховного потенціалу волонтерської діяльності. Дослідження особливостей організації волонтерської діяльності здобувачів освіти. Соціальна, валеологічна, культурно-просвітницька діяльність.
статья, добавлен 30.10.2023Характеристики неформальної освіти у сучасному соціумі. Інформаційний супровід викладачами академічних груп студентів. Досвід спілкування з представниками галузі. Соціально-педагогічні умови впровадження неформальної освіти в закладах вищої освіти.
статья, добавлен 14.09.2021Сучасний стан взаємодії музеїв різних профілів і закладів педагогічної освіти ІІІ-ІV рівнів акредитації у підготовці вчителя до виховної роботи. Основні умови і засоби музейно-педагогічної діяльності з підготовки майбутнього вчителя до виховної роботи.
автореферат, добавлен 26.08.2015Напрями роботи шкільного колективу. Психолого-педагогічні основи навчально-пізнавальної діяльності учнів. Учнівське самоврядування як спосіб організації життя колективу. Організація діяльності дітей за інтересами. Методи трудового виховання в школі.
курсовая работа, добавлен 11.06.2015Аналіз проблем організації виховної діяльності й процесу підготовки студентів до навчально-виховної роботи в закладах професійно-технічної освіти. Характеристика технології виховання та самовиховання. Удосконалення особистості та творчого її розвитку.
статья, добавлен 13.02.2016Аналіз впливу ідей і педагогічного досвіду В. Сухомлинського на організацію і функціонування навчально-виховного процесу в закладах освіти різного рівня, переважно дошкільних та загальноосвітніх. Функціонування феномену передового педагогічного досвіду.
статья, добавлен 27.04.2021Огляд елементів навчально-виховного досвіду професійних чоловічих закладів освіти, що функціонували на західноукраїнських землях у другій половині ХІХ - у першій третині ХХ ст. Соціально-економічні чинники, які сприяли становленню професійних шкіл.
статья, добавлен 17.10.2022Доцільність комплексного підходу до упровадження інноваційних педагогічних технологій у навчально-виховний процес дітей з особливостями психофізичного розвитку. Фактори успішного формування у дитини самоконтролю, певних навичок соціальної поведінки.
статья, добавлен 19.07.2018Поняття "навчально-виховне середовище", його вплив на процес навчання та виховання особистості. Аналіз складових інфраструктури середовища сучасного аграрного професійно-технічного навчального закладу. Професійна соціалізація майбутніх фахівців-аграріїв.
статья, добавлен 09.01.2019Розгляд результатів аналізу наукових позицій щодо трактування смислу феноменів "освітній простір", "середовище", "освітнє середовище". Визначення смислових відмінностей цих педагогічних конструктів. Аналіз історичних змін в змісті освітнього середовища.
статья, добавлен 08.09.2021Аналіз форм і методів навчання у гімназійних закладах східноукраїнського регіону. Можливості використання накопиченого історичного досвіду навчально-виховної роботи обласних гімназій освіти в сучасних умовах реформування української освітньої системи.
автореферат, добавлен 30.10.2015Аналіз поглядів Т. Дем’янюка на організацію науково-методичної роботи з педагогічними працівниками у контексті реформування національної системи освіти. Зміст інноваційної діяльності навчально-методичного центру підготовки і перепідготовки фахівців.
статья, добавлен 29.12.2017Аналіз змісту і форм краєзнавчої роботи загальноосвітніх шкіл Сумщини у 20-ті рр. ХХ ст. Визначення змісту та напрямків краєзнавчої роботи у школах Сумщини відповідно до нормативних документів, що розроблялися центральними органами радянської влади.
статья, добавлен 06.02.2019Характеристика інноваційної фахової діяльності музичного керівника, що є основою новітньої мистецької освіти у дошкільних закладах, сутність якої полягає в оновленні педагогічної роботи. Переваги впровадження нововведень у традиційну систему освіти.
статья, добавлен 10.04.2023Узагальнення підходів до визначення поняття "освітнє середовище" та комплексу споріднених педагогічних явищ. Інноваційна форма організації освітнього процесу. Упровадження в освітній процес закладів вищої освіти сучасних інноваційних технологій.
статья, добавлен 01.09.2021Ключові можливості системи дистанційної освіти Moodle, яка надає ресурси для здійснення освітніх курсів у навчальних закладах дистанційно. Електронне освітнє середовище може бути й надалі задіяне у традиційному, змішаному та дистанційному навчанні.
статья, добавлен 23.10.2023Дієвий потенціал використання засобів музею спортивної слави в системі фахової підготовки майбутніх учителів фізичного виховання щодо вирішення проблем творчого розвитку та виховання студентів. Удосконалення навчально-виховного процесу в інституті.
статья, добавлен 05.12.2018Історико-педагогічний аналіз причин безпритульності та бездоглядності, їх вплив на фізичний та психічний стан дітей. Динаміка організації боротьби з безпритульністю, методи навчально-виховної роботи в закладах охорони дитинства в 20-х роках ХХ століття.
автореферат, добавлен 24.09.2013З’ясування основних концептуальних підходів до завдань краєзнавчої літератури в процесі навчання та виховання школярів. Форми і методи навчальної та позанавчальної краєзнавчої роботи шкіл північно-східного регіону, визначення етапів в їх розвитку.
автореферат, добавлен 28.10.2015