Режими мобілізації соцієтального капіталу розвитку людства
Українська специфіка мобілізації соцієтального капіталу розвитку людства, формування суб’єктності незалежної України. Принципи згуртованості суб’єктів суспільного життя, людиноцентризму, духовності і всеєдності. Основні показники соціальної солідарності.
Подобные документы
Характеристика природи і джерел формування світоглядних конструктів про життя та смерть в давньоукраїнській духовності. Основні етапи еволюції поглядів мислителів. Місце та роль даної проблеми у формуванні світогляду східнослов’янського регіону.
автореферат, добавлен 26.09.2013Дослідження феномену згуртованості військових частин, висвітлення сутності згуртованості, її складові та аналіз впливу згуртованості військових частин на виконання бойового завдання. Рівень розвитку особистісної сфери кожного члена військового підрозділу.
статья, добавлен 07.09.2023Виявлення тенденцій осмислення проблеми виникнення держави на основі суспільного договору в історії суспільно-політичної думки України. Дослідження ефективності демократичного шляху розвитку країни. Специфіка української суспільно-політичної думки.
статья, добавлен 08.10.2018Ідея сталого розвитку суспільства як проект виживання людства, цивілізації в цілому. Неоднозначність і суперечливість впливу соціально-культурних чинників на взаємовідносини людини і природи у традиційному, індустріальному, інформаційному суспільствах.
автореферат, добавлен 30.09.2013Вплив людства на формування та життєдіяльність майбутніх поколінь. Ноосфера – сфера розуму; сфера взаємодії суспільства і природи, в межах якої розумна людська діяльність стає визначальним фактором розвитку. Баланс між соціальною та економічною сферою.
статья, добавлен 09.04.2018Аналіз феномену спорту як однієї із складових гуманітарної культури людства, обґрунтування необхідності посилення гуманітарної парадигми його розвитку. Обмеження прагматичних орієнтацій, властивих сучасному спорту, в контексті гуманітарної парадигми.
статья, добавлен 06.04.2019Основні тенденції формування західноєвропейської філософії освіти, аналіз її ціннісних стратегій. Принципи духовного та фізичного розвитку особистості у сучасному суспільстві. Характер розвитку гуманізму в сучасних освітніх та соціальних інститутах.
автореферат, добавлен 30.07.2015Висвітлення розвитку сучасних напрямів філософського знання та їхнього впливу на становлення нових галузей знань. Показ на прикладах, що кожна нова сфера суспільного життя має безпековий аспект. Переосмислення світорозуміння в аспекті новітніх підходів.
статья, добавлен 15.08.2022Аналіз екологічної кризи глобального світу і пошук філософії екобезпечного розвитку. Побудова моделі екологічного навчання населення, що б забезпечила постійний приріст екологічної свідомості і культури людини як основи філософії екобезпечного розвитку.
автореферат, добавлен 28.09.2015Дослідження проекта соціальної неоантропології. Розробка Е. Юнгером типології мас. Створення соціального образу технолюдини та тоталітарної спільноти. Рефлексія соціального атомізму й роз’єднаності як одного з наслідків радикальної модернізації.
статья, добавлен 28.08.2016Людина як предмет філософського аналізу. Проблема антропосоціогенезу, поняття єдності природного, соціального і духовного в людині. Проблема життя і смерті в духовному досвіді людства. Призначення та сенс життя індивіда з позиції філософа Епікура.
реферат, добавлен 22.02.2012Підпорядкування суспільного життя об'єктивним законам. Закони розвитку і закони функціонування суспільства. Динамічні та статистичні закони. Основні закони діалектики. Діалектична суперечність. Категорії діалектики. Діалектика-єдина логічна теорія.
курсовая работа, добавлен 13.10.2008- 88. Категорія буття
Поняття категорії буття, етапи його тлумачення та основні форми. Діалектичні принципи осмислення світу. Характеристика зв'язків упорядкування та детермінації. Принципи розвитку системних об’єктів. Логічне обґрунтування буття. Філософська система Гегеля.
реферат, добавлен 27.05.2010 Аналіз космічно-інопланетних перспектив майбутнього людства і подальшого пізнання Всесвіту та науково-технічного розвитку в епоху сучасного інформаційно-високотехнологічного прогресу. Особливість позитивного духовно-морального розвитку цивілізації.
статья, добавлен 04.11.2018Принципи сучасного дослідження естетичного, аналіз методологічних підходів. Потреба естетики як теоретичної системи в самоусвідомленні. Основні параметри сучасного тлумачення духовності. Сутність та форми естетизму. Формотворення духовного світу людини.
автореферат, добавлен 29.09.2013Формування структури Всесвіту, походження галактик, зірок і планет. З'ясування місця людини і людства у світобудові, взаємозв'язку між еволюцією матерії у Всесвіті і виникненням життя. Планетна космогонія, наукове пізнання минулого в науці про Всесвіт.
реферат, добавлен 26.06.2010Основні елементи суспільного життя та їх взаємозв'язок. Рушійні сили, умови та чинники історичного процесу. Особливості духовного життя суспільства. Основи формування проблематики філософії історії. Вивчення головних процесів духовного життя в науці.
реферат, добавлен 25.03.2015Майбутнє людства в епоху сучасного інформаційно-високотехнологічного прогресу. Антропокосмічна роль людини у Всесвіті, місце людства серед інших космічних цивілізацій. Розум, духовність та антропокосмізм свідомості як запорука майбутнього цивілізації.
статья, добавлен 04.02.2019Розглядаються різні аспекти функціонування соціальної організації в системі суспільного буття. Розглядаються особливості функціонування основних типів соціальної організації - формальної та неформальної. Синергетичні можливості соціальної організації.
статья, добавлен 04.03.2019- 95. Концепція сталого розвитку як необхідна складова побудови оптимальної моделі суспільного розвитку
Аналіз передумов виникнення кризових явищ. Характеристика комплексу заходів, які покликані врегулювати економічні, екологічні та соціальні кризові явища. Концепція сталого розвитку як визначальна умова побудови оптимальної моделі суспільного розвитку.
статья, добавлен 30.11.2017 Естонський науковець та освітянин Юло Вооглайд презентує своє бачення розвитку суспільства й відповідно освіти як рушія суспільного життя. Він переконує, що освіта є лише середовищем для розвитку й навчання. Освітній заклад як оазис розвитку дитини.
статья, добавлен 22.04.2024Форма і зміст маніпулятивних впливів соціального середовища. Підприємець як складова суспільного процесу, об’єкт і суб’єкт суспільних відносин. Вихід за межі егоїстичних інтересів, особистої користі, зосередженість на моральній культурі людства.
статья, добавлен 03.02.2018Сучасні рушійні сили прогресу людства, перелік різнорівневих тенденцій змін тріади "людина–суспільство–освіта", упорядкування їх у групи за принципом спорідненості. Закономірності суспільно-економічного розвитку до теорії і практики освітніх реформ.
автореферат, добавлен 30.10.2015Зв’язок превалюючої в суспільстві теорії соціальної справедливості та моделі соціальної держави. Межі розвитку та відмінні риси основних моделей соціальної держави, що розвиваються в сучасному світі. Перспективи розвитку соціальної держави в Україні.
автореферат, добавлен 29.09.2015Нарис розвитку та становлення суспільно-історичного буття людини. Розуміння витоків формування світоглядницької метаморфози. Огляд форм людської свідомості та об'єктивності. Характеристика основних концепцій суспільного життя у сучасній філософії.
реферат, добавлен 19.11.2013