Роль педагогічної практики у формуванні фахової компетенції студентів-філологів
Дослідження ролі та місця педагогічних практик у підготовці студентів філологічних спеціальностей. Характеристика та систематизований опис фахових педагогічних практик. Пропозиції щодо розробки програми практики для бакалаврів, спеціалістів, магістрантів.
Подобные документы
Дослідження та аналіз основних педагогічних проблем формування фахової компетентності майбутнього педагога-музиканта. Визначення та характеристика особливостей методики формування фахової компетентності студентів музично-педагогічних факультетів.
автореферат, добавлен 29.01.2016Сутність інноваційних педагогічних технологій, їх роль у загальноосвітній підготовці студентів-медиків. Розробка методичних рекомендацій для викладачів щодо впровадження засад інноваційних технологій у процесі загальноосвітньої підготовки студентів.
автореферат, добавлен 08.06.2013Дослідження проблеми іншомовної підготовки студентів педагогічних спеціальностей у змісті дисципліни "Лінгвокраїнознавство". Аналіз ключових компонентів лінгвокраїнознавства. Характеристика основних функцій лінгвокраїнознавства як окремої дисципліни.
статья, добавлен 27.08.2023Характеристика ефективності педагогічних умов та технології застосування модульно-рейтингової системи навчання у процесі фахової підготовки студентів економічних спеціальностей в коледжах. Розробка моделі побудови навчального процесу у коледжах.
автореферат, добавлен 30.07.2015Розвиток індивідуальних властивостей та психолого-педагогічних здібностей у студентів під час проходження організаційно-методичної та виробничої педагогічної практики. Стиль професійного спілкування у встановленні контакту між вихователем і дітьми.
автореферат, добавлен 01.10.2018Аналіз основних тенденцій розвитку сучасної методико-математичної підготовки майбутніх учителів початкових класів. Шляхи впровадження інтерактивних технологій у математичній підготовці студентів педагогічних закладів. Визначення перспектив їх розвитку.
статья, добавлен 30.07.2016Аналіз фольклорної практики як основи національного виховання та засобу популяризації українознавства серед студентів-філологів. Головні завдання практики, які полягають у необхідності навчити студентів бачити сучасний стан усної народної творчості.
статья, добавлен 05.12.2018Виокремлення структури професійної компетентності майбутніх учителів. Формування позитивної мотивації студентів педагогічних спеціальностей, їх прагнення до підвищення результативності навчання та самовдосконалення. Критерії й оцінка власних здібностей.
статья, добавлен 14.03.2023Моделі адаптації студентів до закладів вищої освіти. Розгляд доробок західних вчених щодо успішності студентів, класифікація інституційних ініціатив щодо її підвищення. Розгляд прикладів практик західних університетів у межах запропонованих категорій.
статья, добавлен 12.06.2022- 85. Інтерактивна карта діалектів як інструмент фахової підготовки студентів філологічних спеціальностей
Репрезентація інноваційної технологічної розробки науковців Ужгородського національного університету, упровадження якої в навчальний процес дає можливість оптимізувати навчальну роботу студентів, особливо в умовах дистанційного та змішаного навчання.
статья, добавлен 27.05.2023 Дослідження системи самоконтролю та саморефлексії, яка охоплює всі етапи діяльності студентів в період проходження педагогічної практики. Стимулювання цілепокладання, проведення поточного контролю і кінцевого результату педагогічної діяльності студента.
статья, добавлен 05.02.2019Теоретичне обґрунтування й експериментальна перевірка педагогічних умов індивідуалізації професійно орієнтованого навчання іноземних мов студентів немовних спеціальностей у вищих педагогічних закладах. Головні тенденції сучасного освітнього процесу.
автореферат, добавлен 29.08.2015Модернізація системи вищої освіти в Україні. Забезпечення якості професійної підготовки бакалаврів готельно-ресторанної справи на рівні міжнародних вимог. Визначення суті та функцій виробничої практики, її ролі в формуванні компетентності спеціалістів.
статья, добавлен 22.04.2021Сутність та структура професійно ціннісних орієнтацій (ПЦО) студентів мистецько-педагогічних спеціальностей. Особливості музично-виконавської діяльності як чинника формування ПЦО студентів. Рівні сформованості і педагогічні умови формування ПЦО студентів.
автореферат, добавлен 28.09.2015Виявлення та дисемінація ефективних освітніх практик як одне із основних завдань Всеукраїнської школи новаторства. Механізм перетворення педагогічної теорії і практики у післядипломній педагогічній освіті для підготовки та реалізації нововведень.
статья, добавлен 24.12.2018Проблема здоров’я людини як одна з найскладніших комплексних соціально-філософських проблем сучасної науки. Специфічні особливості педагогічних новацій щодо підвищення мотивації та розвитку інтересу студентів щодо дотримання здорового способу життя.
курсовая работа, добавлен 22.04.2014Формування професійної готовності студентів до корекційної роботи у спеціальних навчально-виховних закладах. Досвід роботи навчально-реабілітаційного центру м. Дніпропетровська в організації та проведенні педагогічної практики з майбутніми дефектологами.
статья, добавлен 29.09.2016Актуальність розвитку інформаційного освітнього середовища в педагогічних університетах. Доцільність використання систем комп’ютерної математики у підготовці майбутніх вчителів до практичної роботи. Заходи активізації дослідницької роботи студентів.
статья, добавлен 14.07.2016Загальна характеристика сучасних технологій навчання математики у підготовці студентів педагогічних факультетів. Знайомство з головними проблемами використання інтерактивних технологій на заняттях з "Методики викладання математики в початковій школі".
статья, добавлен 09.01.2019- 95. Зміст, форми і методи формування технологічної компетентності студентів педагогічних спеціальностей
Розкрито мету, форми та методи навчання студентів педагогічних спеціальностей, що сприяють формуванню компетентності майбутнього фахівця. Представлено завдання, які орієнтують майбутніх вчителів на вироблення власної стратегії професійної діяльності.
статья, добавлен 02.12.2017 Визначення критеріїв та рівнів сформованості дискурсних умінь студентів філологічних спеціальностей. Теоретичне обґрунтування і розробка методики формування дискурсних умінь студентів філологічних спеціальностей засобами національно-прецедентних текстів.
автореферат, добавлен 25.07.2015Сучасні тренди та тенденції у вітчизняній вищій освіті, зокрема їх вплив на професійну підготовку студентів філологічних спеціальностей. Персоналізація навчання (урахування інтересів, здібностей, потреб студентів-філологів задля самовдосконалення.
статья, добавлен 09.02.2023Висвітлення науково-практичної проблеми реалізації фізичного потенціалу людини. Теоретичне обґрунтування необхідності формування потреби в саморозвитку фізичного потенціалу у студентів педагогічних спеціальностей. Організація здорової життєдіяльності.
статья, добавлен 13.10.2018Визначення та обґрунтування педагогічних умови формування національних цінностей у студентів. Теоретичний і практичний аспекти, а також специфіка їх розвитку серед студентів філологічних спеціальностей у навчально-виховному процесі університету.
статья, добавлен 16.02.2018Огляд фахової практики магістрантів освітньо-професійної програми Середня освіта (Українська мова і література. Англійська мова) на засадах партнерської взаємодії. Вимоги до підготовки майбутніх учителів української мови і літератури в воєнних умовах.
статья, добавлен 13.11.2023