Когнитология как метанаука в структуре когнитивистики
Анализ структуры когнитивистики – новой области когнитивно-ориентированных междисциплинарных исследований. Изучение когнитологии как парадигмальной модели интеграции когнитивных наук и организации знания о процессе познания и когнититивных практиках.
Подобные документы
Особенности эмоционального развития ребенка. Формирование внимания, мышления образов и понятий у детей. Анализ применения позиции здравого смысла в отношении воспитания малышей. Получение в процессе мыслительной деятельности человека новой структуры.
контрольная работа, добавлен 23.05.2017Взаимодействие анализа и синтеза в процессе мышления и познания. Абстрагирование и конкретизация - взаимосвязанные стороны развития познания. Виды мышления и индивидуальные качества ума. Мыслительная деятельность, как процесс решения нестандартной задачи.
контрольная работа, добавлен 17.05.2009Разработка модели рефлексивного формирования стратегий межличностного познания. Обзор результатов эмпирического исследования особенностей личностной идентичности. Оценка влияния интеллектуального фактора на развитие стратегий межличностного познания.
статья, добавлен 23.06.2018Место современной социальной психологии в системе научного знания. Рефлексологическая концепция Бехтерева, создание целостной системы социально-психологического знания. Учение об условных рефлексах в психологической сфере. Методы социальных наук.
контрольная работа, добавлен 05.02.2016Этапы и особенности становления эмоционально-когнитивных связей в раннем онтогенезе человека, факторы влияния на данный процесс. Роль рефлексии в психических практиках Востока. Уровни исторической взаимосвязи образа мира и психического состояния.
реферат, добавлен 28.03.2010Предмет, структура и место психологии в системе наук. Периоды формирования психологического знания. Методы социально-психологического исследования. Структура и развитие психики в процессе филогенеза и онтогенеза. Личность как субъект деятельности.
курс лекций, добавлен 11.12.2014Изучение интерактивной стороны, стратегии и структуры межличностного взаимодействия. Характеристика различных типологий стратегий воздействия на человека в процессе взаимодействия. Характеристика особенностей структуры межличностного взаимодействия.
статья, добавлен 10.03.2019Изучение взаимосвязи соматического развития и психофизиологических функций как один из перспективных направлений современных психофизиологических исследований. Исследование влияния когнитивных нагрузок на работу сердечно-сосудистой системы детей 7-12 лет.
статья, добавлен 12.04.2019Девиации когнитивных способностей личности под воздействием информационных технологий на психику. Возникновение синдрома рассеянного внимания и информационной перегрузки. Интеграция творческих начал в процессе использования инновационных коммуникаций.
статья, добавлен 21.02.2022Необходимость переосмысления роли преподавателя и учащегося в совместном процессе обучения, что делает актуальным проведение анализа отдельных положений психологических теорий. Роль конструктивистской теории в контексте новой образовательной культуры.
статья, добавлен 21.12.2018Психологическое исследование взаимосвязи когнитивных стилей (методами ТАТ, тесты Роршаха и Торренса) с формированием бредовых образований, сверхценных идей и симулятивной продукции в целях разработки критериев дифференциальной диагностики бреда.
статья, добавлен 11.06.2018Изучение психологической структуры уверенности, ее индивидуально-типических особенностей, внутренних механизмов взаимодействия различных компонентов. Исследование представителями когнитивно-бихевиорального подхода когнитивного аспекта уверенности.
статья, добавлен 28.02.2019Изучение психологической структуры личности, её становления в процессе развития человека. Анализ процесса формирования личности путем усвоения индивидом выработанного опыта. Обзор составляющих структуры: характера, эмоций, мотиваций, социальных установок.
контрольная работа, добавлен 07.02.2011Пути для превращения знания в реальную силу. Ошибки познания, связанные с психической организацией человека. Принципы исследования душевной жизни, заложенные Бэконом. Развитие рационалистической теории познания Декарта. Идеи о психическом развитии детей.
реферат, добавлен 15.04.2012- 90. Исследование вербального интеллекта в структуре готовности к школьному обучению слабовидящих детей
Результаты исследования психофизиологической структуры вербального интеллекта в структуре готовности к обучению слабовидящих детей. Уровень сформированности зрительно-пространственного восприятия и произвольной организации и регуляции деятельности.
статья, добавлен 02.12.2018 Изучение выраженности алекситимии в структуре "практически здоровой" личности и описание взаимосвязей с тревожностью, видами агрессивных и враждебных реакций, эмпатией. Суть алекситимических факторов структуры личности "практически здоровых" испытуемых.
статья, добавлен 25.01.2021Индивидуально-типологические свойства человека как субъекта познания и деятельности. Изучение классификации типов личности. Синдромально-нозологическая характеристика психических расстройств. Личностно-ориентированная реконструктивная психотерапия.
реферат, добавлен 09.03.2017Общая характеристика когнитивно-ориентированного консультирования. Особенности терапии Аарона Бэка. Основные философские идеи, оказавшие влияние на становление когнитивно-поведенческого подхода. Анализ техники работы с промежуточными убеждениями.
реферат, добавлен 25.12.2013- 94. Научное познание
Проявление любопытства, стремление к приобретению новых знаний. Процесс учения и роста субъективного знания. Методика научного познания. Психология, интуиция и процесс познания. Интуиция как часть механизма мышления. Развитие интуитивных способностей.
реферат, добавлен 25.12.2010 Изучение лиц, совершивших сексуальные преступления против несовершеннолетних. Анализ когнитивных искажений с применением шкалы оценки потребностей правонарушителей. Оценка рисков совершения сексуальных преступлений, дифференциальная диагностика педофилии.
статья, добавлен 11.06.2018Выявление когнитивных и поведенческих особенностей у лиц с нарушениями пищевого поведения. Дифференциальная диагностика нервной анорексии, булимии, компульсивного переедания. Определение группы риска людей, склонных к расстройствам пищевого поведения.
статья, добавлен 09.03.2017Воображение как способность к открытию, способ получения нового знания и форма преобразования знания. Воображение и постановка задачи. Роль аналогии в построении гипотезы. Мысленный эксперимент как самостоятельная форма познания и творческое воображение.
контрольная работа, добавлен 22.04.2020Психология как наука о закономерностях развития и функционирования психики как особой формы жизнедеятельности. Анализ исторического периода формирования психологического знания в рамках других научных дисциплин. Анализ философской теории познания.
контрольная работа, добавлен 21.02.2015Определение среды и социального окружения главным источником развития личности в теории личности Дж. Келли. Анализ механизмов функционирования личностных конструктов. Отличительные характеристики когнитивно сложной и когнитивно простой личности.
реферат, добавлен 08.10.2015Выявление возрастных особенностей формирования и структуры ответственности у дошкольников, младших школьников и младших подростков. Выявление и сравнительный анализ когнитивных представлений об ответственности у детей на каждом возрастном этапе.
статья, добавлен 02.12.2018