Проблемы социализации детей-сирот, воспитывающихся в условиях школы-интерната
Социально-экономическая нестабильность общества, ухудшение материального положения семей, крушение устоев, девальвация нравственных ценностей как основа сиротства как социального явления. Принципы работы социального педагога в условиях школы-интерната.
Подобные документы
Анализ современного состояния проблемы неблагополучия в семье, виды таких семей в современном обществе. Исследование влияния неблагополучной семьи на процесс социализации ребенка. Изучение технологии работы социального педагога с неблагополучной семьей.
курсовая работа, добавлен 11.05.2010Особенности социализации детей-сирот и малышей, оставшихся без попечения родителей. Игра, как средство социальной адаптации. Характеристика использования игровых методик в воспитательной работе с ребятами младшего школьного возраста в школе-интернате.
курсовая работа, добавлен 19.02.2015Анализ документооборота в социальных службах. Реформирование социального обслуживания в Российской Федерации. Реализация ФЗ № 442 "Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации" в условиях психоневрологического интерната для детей.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Должностные обязанности социального педагога в школе в современных условиях. Исследование статуса социального педагога. Организация внеучебного времени школьника. Основные принципы деятельности социальных служб. Формы, функции и методы социальной работы.
реферат, добавлен 04.06.2023Особенности социализации, психологической адаптации детей в обществе. Социальная поддержка, причины попадания подростков в группу риска. Структура социальных педагогических служб и учреждений, работающих с детьми из неблагополучных семей в условиях школы.
дипломная работа, добавлен 05.05.2014Личностная характеристика социального педагога. Профессиональная этика социального педагога. Особенности этики работы социального педагога. Социальная работа, неотъемлемая часть жизнедеятельности государства и общества. Проблемы социальных педагогов.
реферат, добавлен 05.08.2008Теоретический аспект и методика работы социального педагога с семьей, воспитывающей ребенка-инвалида. Анализ ее экспериментального исследования в условиях МОУ СОШ с. Бирофельд. Специфика социальных проблем и социальный портрет детей-инвалидов и их семей.
курсовая работа, добавлен 21.04.2009Ознакомление с основными причинами возникновения девиантного поведения у подростков в условиях современной России. Исследование и характеристика специфических форм и методов работы социального педагога с подростками девиантного поведения в школе.
курсовая работа, добавлен 07.11.2015Критерии и уровни социально-экономической адаптированности детей-сирот. Разработка модели работы загородного лагеря по социально-экономической адаптации детей-сирот. Обоснование условий эффективности работы загородного лагеря по адаптации детей-сирот.
автореферат, добавлен 01.05.2018Аспекты адаптивных возможностей умственно-отсталых подростков в условиях школы-интерната. Оказание специальной помощи детям, нуждающимся в особых формах воспитания и обучения. Потребность воспитанников в одиночестве, отдыхе от общества других детей.
дипломная работа, добавлен 10.09.2017Исследование вопроса актуальности сенсорного развития детей с интеллектуальной недостаточностью. Анализ опыта развития сенсорных процессов школьников с умеренной интеллектуальной недостаточностью в процессе коррекционных занятий на базе школы-интерната.
статья, добавлен 27.03.2022Социально-педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста из неполных семей, особенности работы социального педагога. Библиотерапия как метод социальной работы с младшими школьниками из неполных семей, ее принципы и критерии отбора книг.
дипломная работа, добавлен 16.10.2010Основные цели, задачи деятельности социального педагога и принципы, которыми он должен руководствоваться. Роль и значение социального педагога в помощи реализации интересов детей и подростков. Необходимость оптимизации методик социального воспитания.
презентация, добавлен 16.12.2013Задачи социального педагога общеобразовательной школы, связанные с воспитанием школьников с агрессивным поведением. Специфика младшего школьного возраста, которая делает детей чувствительными к различным социальным деформациям и ошибкам в воспитании.
статья, добавлен 24.02.2019Современная семья в условиях социально-экономического кризиса. Социальный педагог в процессе работы с индивидами. Анализ работы социального педагога с многодетной семьей в условиях общеобразовательных учреждений. Факторы и причины трудновоспитуемости.
курсовая работа, добавлен 01.11.2011Особенности работы социального педагога в условиях дошкольного образовательного учреждения по адаптации детей к детскому саду. Знакомство с основными обязанностями социального педагога. Способы выстраивания отношений между ребенком и воспитателем.
реферат, добавлен 22.06.2014Работа социального педагога в детском образовательном учреждении. Процесс организации взаимодействия семьи ребенка. Выявление технологии работы социального педагога с семьей. Характеристика и решение проблем семейного воспитания в современных условиях.
курсовая работа, добавлен 11.01.2011Психологические особенности детей младшего школьного возраста, воспитывающихся вне семьи. Социальные условия формирования личности ребенка. Анализ программы педагогического сопровождения адаптации детей в условиях социально-реабилитационного центра.
дипломная работа, добавлен 24.01.2018Понятие и виды неблагополучных семей. Социально-педагогические проблемы и особенности работы социального педагога с неблагополучной семьей. Методы исследования работы с неблагополучными семьями в условиях дошкольного образовательного учреждения.
курсовая работа, добавлен 24.01.2016Особенности психологического развития и социальной дезадаптации детей-сирот. Принципы и основные цели работы социального педагога, методы модернизации деятельности образовательного учреждения. Построение и проведение урока с применением игровых элементов.
статья, добавлен 22.05.2015Выявление комплекса организационно-педагогических условий, обеспечивающих эффективность социального партнёрства школы и семьи. Разработка модели социального партнёрства "школа-родители" в условиях реализации ФГОС. Учёт критериев её эффективности.
дипломная работа, добавлен 31.12.2015Воспитание как педагогическая система. Содержание и структура системы взаимосвязи семьи и школы в обучении детей военнослужащих. Анализ социально-педагогических проблем воспитания ребенка. Экспериментальная программа по обучению детей из военной семьи.
диссертация, добавлен 28.12.2013Анализ практического, воспитательного, и развивающего значения внеклассной работы в деле обучения и воспитания слабослышащих учащихся. Изучение принципов проведения познавательной предметной недели в форме игр-соревнований, посвященных учебным предметам.
статья, добавлен 06.01.2018Современные социально-педагогические проблемы воспитания детей в сиротских учреждениях. Семейные формы воспитания и социализация детей-сирот, их психолого-педагогическая характеристика. Подходы и направления социально-педагогического консультирования.
курсовая работа, добавлен 23.06.2009Проблема, основные средства и методы адаптивной физической реабилитации при нарушении слуха у детей. Показатели уровня развития двигательных способностей у детей младшего школьного возраста с нарушением слуха, разработка и апробация методики их повышения.
статья, добавлен 10.04.2019