Программа психолого-педагогического сопровождения профессиональной деятельности специалистов налоговой службы
Комплекс организационных, психолого-педагогических мероприятий, направленных на совершенствование психологических характеристик специалистов налоговой службы. Использование методик "оценка уровня притязаний Хоппе", "Шестнадцать личностных факторов".
Подобные документы
Раскрытие понятия личности и факторов, влияющих на ее развитие. Характеристика биологических и социальных факторов. Рассмотрение подходов к соотношению активности и деятельности. Выявление психолого-педагогических особенностей разных возрастных групп.
реферат, добавлен 28.05.2015Комплексное изучение этических принципов проведения психолого-педагогического исследования. Нормы и требования к исследованиям: надежность, достоверность, валидность, репрезентативность. Соблюдение тайны психодиагностики, научная обоснованность методик.
курсовая работа, добавлен 27.03.2015Актуальные проблемы психолого-педагогической диагностики. Задачи школьной психодиагностики. Данные, используемые в психолого-педагогической диагностике. Методы и инструменты психолого-педагогического исследования. Психолого-педагогический эксперимент.
контрольная работа, добавлен 12.11.2010Процесс профессионального становления специалистов в научно-исследовательских подразделениях организаций оборонно-промышленного комплекса. Сравнение уровня развития психологических характеристик компетентностей специалистов с разным стажем работы.
статья, добавлен 12.02.2019Выявление уровня развития психологических качеств специалистов по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций (курсантов) на основе образа динамического объекта. Анализ возможности использования методик профессионального психологического отбора.
автореферат, добавлен 19.08.2018Выявление психологических детерминант профессионального самоопределения учащихся на этапе предпрофильной подготовки. Исследование и характеристика сущности программы психолого-педагогического сопровождения профессионального самоопределения учащихся.
автореферат, добавлен 13.08.2018Анализ теоретических и эмпирических исследований, посвященных проблемам психолого-педагогической компетентности, родительства. Программа психологического сопровождения процесса формирования психолого-педагогической компетентности родителя у студентов.
автореферат, добавлен 26.03.2018Основные методы прогнозирования: экспертные оценки; экстраполирование; моделирование; применение аналогий. Концепция психолого-педагогического прогнозирования в спорте. Психолого-педагогические подходы к прогнозированию аддиктивного поведения учащихся.
реферат, добавлен 29.11.2011Изучение возрастной специфики динамических особенностей проявлений самооценки и уровня притязаний у подростков. Результаты эмпирического исследования психологических особенностей самооценки и уровня притязаний юношей и девушек в период ранней юности.
статья, добавлен 25.04.2018Индивидуально-социальные, терапевтические и тренировочно-соревновательные направления деятельности спортивного психолога. Включение психолого-педагогического сопровождения в процесс подготовки юных спортсменов. Реализация спортивного потенциала субъекта.
сочинение, добавлен 07.07.2021Характеристика особенностей психолого-педагогической деятельности профессионального педагога. Исследование содержания рефлексии педагога и её роли в формировании психолого-педагогических умений. Анализ интерпретаций структуры деятельности педагога.
статья, добавлен 20.03.2019Необходимость создания краткой реабилитационной программы для психофизиологической реабилитации сотрудников МЧС на базе пожарных частей и введение ее в качестве методических рекомендаций для использования специалистами психологической службы МЧС России.
статья, добавлен 15.10.2021Выявление связи между содержанием видов личностных притязаний и разноуровневыми характеристиками подростков, реализующих ту или иную жизненную стратегию. Изучение влияния личностных притязаний студентов на их личное благополучие и благополучие общества.
статья, добавлен 02.02.2019Теоретические и экспериментальные подходы к изучению самооценки, исследование уровня притязаний. Психология агрессии: экспериментальный анализ соотношения самооценки и уровня притязаний с тревожностью, агрессивностью и гневом c помощью различных методик.
дипломная работа, добавлен 07.07.2012Разработка компьютерных акмеологических технологий, диагностического и обучающего инструментария для формирования профессиональной компетентности специалиста в вузе и на производстве. Мониторинг стиля мышления и профессиональной компетентности в вузе.
автореферат, добавлен 28.01.2018Требования к личности психолога в системе образования. Задачи психолого-педагогического сопровождения на разных уровнях образования. Особенности педагогической работы и психологического консультирования по проблемам детей и подростков группы риска.
статья, добавлен 22.01.2024Модель анализа профессиональной деятельности и акмеодиагностики кадров государственной службы. Контрольно-оценочная оптимизация личностно-профессионального функционирования и развития госслужащих. Корректировка психологических параметров сотрудников.
автореферат, добавлен 28.01.2018Психолого-педагогические особенности детей младшего школьного возраста. Диагностика уровня сформированности самооценки младшего школьника (констатирующий эксперимент). Использование психолого-педагогических условий для формирования адекватной самооценки.
дипломная работа, добавлен 08.06.2016Цели и компоненты психолого-педагогического консультирования. Теория личности как его методологическая основа. Профессиональные аспекты личности педагога-психолога. Этические принципы психолого-педагогического консультирования. Консультативный контакт.
лекция, добавлен 07.08.2017Уровень притязаний человека - это его потребности, мотивы или тенденции, проявляющиеся в степени трудности целей, которые он ставит перед собой. Изучение методов оценки уровня притязаний, составление объективного теста личности и специального опросника.
курсовая работа, добавлен 03.02.2011Рассмотрение актуальных вопросов в сфере психолого-педагогического сопровождения замещающих семей на этапе отбора и подготовки. Анализ исследовательского опыта по поиску и выделению личностных и семейных ресурсов потенциальных замещающих родителей.
статья, добавлен 09.02.2019Поиск связей профессиональной интуиции и стилей межличностного взаимодействия. Выбор более точного пути формирования профессионально важных характеристик сотрудников дорожно-патрульной службы Государственной инспекции безопасности дорожного движения.
статья, добавлен 18.10.2021Оценка программ сопровождения школьной неуспешности учащихся групп риска, в том числе с позиции взаимодействия всех субъектов образовательного процесса. Роль родителей в системе сопровождения и условия, при которых они будут полноправными участниками
статья, добавлен 26.06.2023Психофизиологический, психологический и социально-психологический уровни исследования способностей человека. Типология факторов, определяющих выбор профессии. Цели индивидуальной беседы-консультации с учащимся о дальнейшей профессиональной деятельности.
статья, добавлен 29.07.2013Создание психолого-педагогических условий перехода от безличностных знаний к личностным смыслам в реальной учебной практике. Использование образно-эмоциональных факторов в процессе обучения, способствующих раскрытию учащимися своих личностных смыслов.
статья, добавлен 09.02.2019