Навчальний процес на богословському факультеті Кам'янець-Подільського державного українського університету
Процес розробки та запровадження навчального плану для богословського факультету Кам'янець-Подільського державного українського університету, відкритого 22 жовтня 1918 р. Змістовне наповнення навчального плану, розподіл його на відділи та курси.
Подобные документы
Важливість впровадження віртуального навчального середовища Moodle у навчальний процес майбутніх педагогів різних спеціальностей. Основні переваги навчання з використанням ресурсів середовища Moodle для студентів, викладачів та навчального закладу.
статья, добавлен 10.04.2018Дослідження основних етапів реорганізації навчальної і наукової роботи на філологічному факультеті. Вирішення питань методів та засобів роботи на факультеті, ревізія навчальних планів та лекційного навантаження з предметів, підвищення якості фахівців.
статья, добавлен 13.03.2023Аналіз окремих аспектів викладання "Правознавства", "Медичного правознавства", "Фармацевтичного законодавства" на кафедрі медичного права державного вищого навчального закладу для студентів іноземного факультету. Основні навчально-методичні розробки.
статья, добавлен 23.03.2016Окремі аспекти викладання "Правознавства", "Медичного правознавства", "Фармацевтичного законодавства" на кафедрі медичного права державного вищого навчального для студентів іноземного факультету. Характеристика навчально-методичних розробок кафедри.
статья, добавлен 05.12.2018Проектна діяльність як стратегія розвитку, один із факторів модернізації моделі бібліотеки вищого навчального закладу. Використання методу SWOT-аналізу. Проекти бібліотеки Вінницького державного педагогічного університету імені М. Коцюбинського.
статья, добавлен 22.03.2016Особливості викладання радіології за кредитно-модульною системою навчання студентам медичного факультету. Основні методики навчального процесу та рівень засвоєння матеріалу. Творче вирішення пізнавальних завдань та їх інтегрування в навчальний процес.
статья, добавлен 23.03.2016Особливості діяльності Українського Вільного Університету в Мюнхені у 1990-х рр. XX - на початку ХХІ ст. Розкриття ролі закладу в налагодженні співпраці між Україною та Німеччиною. Унікальність та основні переваги університету перед іншими закладами.
статья, добавлен 15.08.2017Особливості функціонування Кам’янець-Подільської учительської семінарії в період її тимчасової евакуації у зв’язку із подіями Першої світової війни до Симбірська. Проблеми в організації навчального процесу у зв’язку із близькістю до лінії фронту.
статья, добавлен 28.04.2020Відновлення освітньої діяльності Київського державного університету ім. Т.Г. Шевченка в період повоєнної відбудови. Розбудова структурних підрозділів університету. Динаміка професорсько-викладацького складу, аспірантського та студентського колективів.
статья, добавлен 11.03.2020Історія Уманського педагогічного університету ім. Павла Тичини. Становище вищої освіти у радянський період, її реформування і перетворення в незалежній Україні. Процес організації й діяльності Уманського ДПУ ім. П. Тичини та його навчальних підрозділів.
статья, добавлен 04.12.2022Положення статуту факультету фізичного виховання і спорту, навчального плану та програм. Зміст та структура задач підготовки ліцензіатів, бакалаврів та магістрів. Тематика лекційних, семінарських та практичних академічних занять, їх погодинний розподіл.
статья, добавлен 01.02.2022Розгляд елементів знань, що характеризують компетентну людину. Основні чинники формування педагогічної компетентності викладача. Роль високої професійної компетенції в обраній сфері науки і техніки та суміжних з ними дисциплін навчального плану.
статья, добавлен 01.02.2019Напрямки оцінки конкурентоспроможності вищого навчального закладу на прикладі аналізу позицій Аугсбурзького університету прикладних наук на місцевому та міжнародному ринках освітніх послуг. Аналіз конкурентоспроможності освітніх програм факультету.
статья, добавлен 18.10.2017Розгляд проблеми постійного підвищення якості освіти, модернізації її змісту та форм організації навчально-виховного процесу. Використання електронних навчальних курсів в практиці організація навчання Буковинського державного медичного університету.
статья, добавлен 05.12.2018- 40. Природничо-географічна освіта і наука у педвузі (до 40–річчя природничо-географічного факультету)
Висвітлення основних етапів становлення природничо-географічного факультету Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Аналіз особливостей формування і розвитку кафедр факультету за сорок років його діяльності.
статья, добавлен 29.11.2016 Історія розвитку Бакинського державного університету, як базового навчального закладу, який заклав фундамент та забезпечив подальший розвиток підготовки бібліотечних кадрів, де було засновано кафедру бібліотекознавства та бібліотечне відділення.
статья, добавлен 04.12.2018Аналіз специфіки навчального процесу на історичному факультеті і побутового життя студентів-істориків. Розкриття процесу становлення викладацького складу факультету впродовж першого повоєнного десятиліття. Світогляд, наукові зацікавлення викладачів.
статья, добавлен 30.10.2016- 43. Серйозні ігри у підготовці фахівців за спеціальністю "Інформаційна, бібліотечна та архівна справа"
Оцінка досвіду впровадження серйозних ігор у навчальний процес українського університету через вплив Міжнародного проєкту "Game Hub". Доцільність використання серйозних ігор для навчання за спеціальністю "Інформаційна, бібліотечна та архівна справа".
статья, добавлен 03.04.2023 Державний університет Гельсінкі (Республіка Фінляндія) як один з кращих закладів в Європі. Історія заснування університету та його відомі випускники. Характеристика сучасного університету Гельсінкі як багатопрофільного вищого навчального закладу.
доклад, добавлен 02.11.2014Дослідження образу студентської молоді історичного факультету Львівського державного педагогічного інституту. Навчальний та ідейно-виховний процес, який повністю опирався на ідеологічну основу правлячого режиму. Методи виховання радянського світогляду.
статья, добавлен 21.07.2018Дослідження етапів розвитку джерелознавства, архівознавства та спеціальних історичних дисциплін. Аналіз діяльності історичного факультету Харківського університету (1990-2014 рр.). Навчальні дисципліни та наукові праці джерелознавчого спрямування у вузі.
статья, добавлен 30.11.2017Досліджено питання аналізу сучасних інтерактивних методів навчання. Розглянуто впроваджену в навчальний процес Дніпропетровського державного університету внутрішніх справ інформаційну ділову гру "Лінія 102". Розглянуто мультимедійні можливості платформи.
статья, добавлен 15.03.2020Характеристика й аналіз процесу впровадження в навчальний процес педагогічного університету вивчення методології та організації наукових досліджень магістрами технологічної освіти. Формування у студентів вміння застосовувати нові методи дослідження.
статья, добавлен 06.11.2023Результати виявлення рівня розуміння різними статями студентів фізико-математичного факультету Центрально-українського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка соціальної обумовленості, різноманіття та специфіки тендерних ролей.
статья, добавлен 01.06.2018Інформатизація освіти - процес підготовки людини до повноцінного життя в інформатизованому суспільстві. Розкриття та розвиток здібностей і потенціальних можливостей студента до творчої ініціативи - призначення інформаційно-навчального середовища.
статья, добавлен 02.12.2018