Обґрунтування та характеристика програми розвитку феноменів - "я" тілесного у підлітковому віці

Розгляд підходів до визначення місця і ролі "Я" тілесного у структурі особистості. Розробка програми, спрямованої на розвиток тілесності у підлітковому віці. Описання її мотиваційного, інформаційного, колекційного, розвивального та рефлексивного етапів.

Подобные документы

  • Спрямованість навчально-виховного процесу на виявлення дитячої обдарованості. Наукові підходи до дослідження особливостей та психологічних проблем дітей підліткового віку. Об’єктивні та суб’єктивні перешкоди у розвитку особистості обдарованого підлітка.

    статья, добавлен 25.08.2018

  • Представлено актуальні наукові дослідження специфіки ціннісно-смислової свідомості особистості, її становлення в підлітковому віці та напрямки теоретичного осягнення ролі субкультур у психологічному становленні представників даної вікової категорії.

    статья, добавлен 18.10.2021

  • Психологічна характеристика розвитку особистості в підлітковому віці, основні причини схильності до агресії та конфліктності. Аналіз підвищеної конформності до цінностей і норм групи однолітків, особливості методів підвищення здатності до емпатії.

    курсовая работа, добавлен 26.12.2014

  • Девіантна поведінка підлітків, її причини і прояви. Новоутворення у структурі особистості дитини, які перешкоджають процесу соціалізації. Особиста пересторога до адекватної поведінки, специфіка вживання алкоголю і наркотиків у підлітковому віці.

    курсовая работа, добавлен 22.04.2010

  • Проаналізовано наукові підходи до дослідження особливостей та психологічних проблем дітей підліткового віку. Розглянуто об’єктивні та суб’єктивні перешкоди у розвитку особистості обдарованого підлітка. Охарактеризовано психологічні детермінанти.

    статья, добавлен 29.10.2017

  • Роль самооцінки в процесі самовдосконалення особистості. Співвідношення самооцінки і рівня домагань за параметром адекватності. Місце батьків в успішному розвитку самооцінки в підлітковому і юнацькому віці. оцінка ступеня самовдосконалення особистості.

    статья, добавлен 06.03.2018

  • Розгляд тілесного Я через усвідомлення власного тіла та тілесного локусу контролю у поєднанні з копінг-механізмами. Використання копінгових стратегій пошуку соціальної підтримки, стратегії розв’язання та стратегії уникнення в копінгових механізмах.

    статья, добавлен 21.10.2021

  • Методологічні підходи до вивчення ролі спілкування в підлітковому віці. Характеристика психічного та особистісного розвитку підлітка. Мета та завдання методологічного дослідження ролі спілкування в житті підлітка та характеристика вибірки дослідження.

    курсовая работа, добавлен 18.05.2016

  • Аналіз проблеми девіантної поведінки, що має місце у підлітковому середовищі. Авторський підхід до розуміння сутності девіантної поведінки. Сукупність чинників, які зумовлюють виникнення девіантної поведінки у підлітковому віці, спроба їх класифікації.

    статья, добавлен 30.12.2017

  • Розвиток особистості у молодшому шкільному віці. Взаємозв'язок особливостей самооцінки школярів і рівнів сформованості навчальної діяльності. Білінгвізм та розвиток особистості в молодшому шкільному віці. Формування особистісної рефлексії у школярів.

    статья, добавлен 27.12.2016

  • Психодіагностичні ознаки та рівні готовності підлітків до ризику. Розробка комплексу методів дослідження особистості підлітків з різним рівнем готовності до ризику. Засоби формування у підлітків готовності до поміркованого та контрольованого ризику.

    автореферат, добавлен 24.08.2015

  • Гармонійна ціннісно-смислова сфера як психологічна характеристика зрілої особистості, що виражає змістовне відношення людини до соціальної дійсності. Розгляд основних методів дослідження особливостей ціннісно-смислової сфери у підлітковому віці.

    статья, добавлен 14.11.2021

  • Проблема харчової поведінки особистості. Визначення вподобання, схильності, цінності, установки особистості, культурної, етнічної, релігійної приналежності. Відтворення психологічного портрету індивіда. Інформація про його індивідуальні характеристики.

    статья, добавлен 02.11.2020

  • Дослідження рівнів сформованості та психологічних чинників виникнення особистісної тривожності у ранньому юнацькому віці. Особливості усвідомлення старшокласниками власної тривожності. Обґрунтування, розробка й апробація програми психокорекційної роботи.

    автореферат, добавлен 14.08.2015

  • Виділення у структурі Я тілесного, психічного та соціального. Причини виникнення синдрому дисморфофобії при виявленні фізичного недоліку або невідповідності особистим ідеалам чи соціокультурним еталонам краси. Підтримка гармонійності Я-концепції.

    статья, добавлен 29.08.2018

  • Аналіз чинників формування тілесного інтелекту особистості - самоставлення, гендерних ролей особистості та сексуальності, регуляторних, когнітивних та емоційних структур особистості, оцінки власної зовнішності та образу свого тіла, ставлення до здоров’я.

    статья, добавлен 03.12.2022

  • Сутності поняття "егоцентризм особистості". Місце, роль та різновиди егоцентризму в підлітковому віці, його вплив на пізнавальну сферу особистості. Формування умінь рефлексії та децентрації у психопрофілактиці й психокорекції егоцентризму особистості.

    автореферат, добавлен 24.09.2013

  • Розкриття поняття "самооцінка", обґрунтування особливостей прояву самооцінки у підлітковому віці. Визначення соціально-деприваційних процесів, обумовлених особливостями життя в інтернатному закладі, які впливають на розвиток самооцінки підлітків.

    статья, добавлен 09.12.2018

  • Особливість специфічних відхилень у психічному розвитку дитини. Аналіз змін з боку мотиваційної сфери особистості. Зміст методики психодіагностичного опитувальника для діагностики акцентуацій у підлітковому віці. Характер виникнення неврозів у підлітків.

    реферат, добавлен 03.09.2015

  • Теоретичні аспекти особливостей міжособистих стосунків у підлітковому віці. Вікова періодизація психічного розвитку. Формування особистості підлітка. Особливості взаємин юнацтва з однолітками і дорослими, дружба. Емпіричні дослідження взаємостосунків.

    дипломная работа, добавлен 29.05.2016

  • Особистісна зрілість як психологічна характеристика людини у зрілому періоді її життя. Формування особистісної зрілості у підлітковому та юнацькому віці. Диспозиційний контекст дефініції зрілої особистості у соціально-психологічних теоріях особистості.

    монография, добавлен 12.12.2015

  • Поняття, процеси, характеристики та види пам'яті. Психологічні особливості та розвиток пізнавальних процесів в підлітковому віці, існуючі проблеми та шляхи їх вирішення. Методики та прийоми, що використовуються в розвитку пам'яті сучасних підлітків.

    реферат, добавлен 29.04.2014

  • У статті здійснено теоретичне обґрунтування й емпіричне дослідження соціально-психологічних передумов виникнення депресивних розладів у підлітків. Аналіз наукових підходів до дослідження підліткової депресії, виокремлено її симптоми, види та особливості.

    статья, добавлен 08.07.2022

  • Теоретичний аналіз та підходи до вивчення проблеми саморегуляції особистості в психологічній науці. Особливості розвитку структурних компонентів особистісної саморегуляції у підлітків. Критерії, показники та рівні сформованості компонентів особистості.

    автореферат, добавлен 29.07.2015

  • Головні причини та передумови розвитку глибокої мотиваційної кризи, характерної для молодшого шкільного віку. Розвиток самосвідомості та спонукальної активності в підлітковому віці, акцентуації в характері та головні психологічні новоутворення в ньому.

    контрольная работа, добавлен 28.10.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.