Формирование коммуникативной компетенции учащихся
Понятие коммуникативных компетенций. Психолого-методические основы работы над текстом. Сочинение как один из видов работы по составлению, совершенствованию текста. Обучение сочинению-описанию на уроках русского языка в школе на примере описания природы.
Подобные документы
Анализ индивидуальной работы при изучении русского языка как познавательной деятельности обучающихся, которая направлена на приобретение знаний, умений и навыков. Характеристика методов организации индивидуальной работы учащихся на уроках русского языка.
реферат, добавлен 09.07.2020Работа с текстом на уроках русского языка. Уровень и динамика образованности и обученности учащихся. Участие в семинарах, курсовая подготовка. Результативность работы в качестве классного руководителя. Использование тестовых технологий в обучении.
отчет по практике, добавлен 22.09.2019Компетентностный подход в условиях реализации образовательных стандартов по русскому языку для начальной школы. Понятие коммуникативной компетенции. Анализ учебников русского языка для начальной школы. Формирование у детей коммуникативной компетенции.
дипломная работа, добавлен 15.02.2012Обучение ребенка познавать мир не только умом, но и сердцем. Принципы развития монологически связной речи, воображения. Рассмотрение этапов работы при обучении дошкольников сочинению сказок. Анализ видов деятельности. Методика взаимодействия с родителями.
контрольная работа, добавлен 08.02.2017- 30. Особенности формирования коммуникативных универсальных учебных действий на уроках русского языка
Определение сущности понятия "универсальные учебные действия". Рассмотрение особенностей применения интерактивных форм организации учебного процесса на уроках русского языка. Применение фронтальной работы и работы в группах на уроках русского языка.
статья, добавлен 11.12.2018 Формирование и развитие коммуникативных навыков студентов. Определение воспитательной, коммуникативной и развивающей функции текста в соответствии со смыслом произведения. Разработка методики письменной работы с текстом при изучении киргизского языка.
статья, добавлен 16.10.2024Психолого-педагогические особенности восприятия синонимов младшими школьниками. Методические аспекты знакомства с синонимами на уроках русского языка. Использование упражнений с синонимами в практике преподавания русского языка в современной школе.
дипломная работа, добавлен 06.10.2017Анализ актуальности изучения педагогических условий формирования метапредметных умений учащихся при работе с текстом естественнонаучного содержания на уроках химии. Определение роли систематической работы с использованием разработанного банка заданий.
статья, добавлен 23.07.2021Возможности школьных учебников в формировании культуроведческой компетенции. Методы и приемы формирования культуроведческой компетенции учащихся на уроках русского языка в 8 классе. Роль внеклассных мероприятий в формировании данной компетенции.
курсовая работа, добавлен 27.11.2017Анализ компетентностного, системно-деятельностного, коммуникативно-деятельностного, личностно-ориентированного подходов в обучении. Использование их в учебной деятельности на уроках русского языка. Формирование коммуникативной компетенции обучающихся.
статья, добавлен 26.04.2021Анализ особенностей использования художественного произведения с целью развития речи учащихся на уроках русского языка в школах с казахским языком обучения. Изучение фрагментов сочинений учащихся. Анализ идейно-образной структуры текста "Город" Ю. Олеши.
статья, добавлен 20.01.2018Методика коммуникативных заданий в применении для обучения чтению на английском языке. Типы коммуникативных заданий для использования на уроках английского языка в школе. Примерный план урока с подробным объяснением цели каждого этапа работы над текстом.
статья, добавлен 09.11.2018Теоретические основы организации работы на уроках русского языка в полиэтнических классах: развитие фонетических умений и навыков учащихся; педагогические условия. Экспериментальная работа: разработка и апробирование системы фонетических упражнений.
дипломная работа, добавлен 18.06.2017- 39. Формы работы с текстом при подготовке учащихся 9 классов к итоговой аттестации по русскому языку
Определение необходимости формирования коммуникативной компетенции школьника. Анализ коммуникативно-познавательного характера осуществления речевой деятельности. Изучение методики развития речи учащихся. Обзор направленности преподавания русского языка.
статья, добавлен 10.01.2018 Развитие метапредметных читательских компетенций на уроках литературного чтения в начальной школе. Пример работы с текстом и задания, направленные на умение искать необходимую информацию в тексте, а также понимать и осознавать то, что они прочитали.
статья, добавлен 03.05.2023Описывается реализация коммуникативного метода в преподавании русского языка как второго. Коммуникативный метод в настоящее время является одним из эффективных методов обучения языку. Он направлен на формирование коммуникативной компетенции учащихся.
статья, добавлен 11.09.2024Язык – инструмент для формирования национального самосознания. Формирование коммуникативных умений учащихся - условие повышения качества учебно-воспитательного процесса. Младший школьный возраст как оптимальный период обучения социальному поведению.
курсовая работа, добавлен 27.11.2021Текст как способ формирования коммуникативной, языковой, лингвистической и культуроведческой компетенций. Речевое развитие учащихся – один из важных аспектов при обучении родному языку. Организация внеклассной работы - метод воспитания школьников.
курсовая работа, добавлен 02.06.2017Принципы использования словарей на уроках русского языка как средства развития речи учащихся основной общеобразовательной школы. Основы русской лексикографии. Проведение опытно-экспериментальной работы по обогащению словарного запаса школьников.
курсовая работа, добавлен 10.06.2011Проблема формирования лингвистической компетенции в теории и практике обучения русскому языку. Развивающие возможности школьной грамматики и лингвистического анализа текста для языкового и умственного развития. Особенности работы с текстом в 5–11 классах.
реферат, добавлен 28.05.2010Деятельность учителей русского языка и литературы по подготовке обучающихся к итоговому сочинению, которое рассматривается как гносеологическая модель. Гносеологическое моделирование текста школьного сочинения как один из способов познания мира.
статья, добавлен 08.01.2019Аргументация перспективности обучения составлению тезисов на уроках русского языка в белорусской школе с точки зрения работы над обобщенным осмыслением содержания текстов, их логико-композиционной структурой, лаконичным и четким языковым представлением.
статья, добавлен 23.12.2018Причины неумения ученика работать с текстом. Содержание и организация процесса обучения русскому языку. Последовательность формирования у учащихся умений. Структура рабочей тетради по русскому языку. Задания, позволяющие правильно определять тему текста.
статья, добавлен 20.09.2018Первичная ступень обучения ребенка. Анализ и описание различных приемов словарной работы на уроках русского языка в начальной школе. Методические средства, позволяющие предупредить орфографические ошибки. Изучение непроверяемых безударных гласных корня.
курсовая работа, добавлен 04.03.2011Психолого-педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста. Дидактические и грамматические игры на уроках русского языка. Организация опытно-экспериментальной работы по развитию познавательных учебных действий на уроках русского языка.
курсовая работа, добавлен 14.12.2013