Фундаментальное и профессионально направленное обучение математике как стимуляция интеллектуального развития студентов инженерно-технических специальностей
Определение направленности построения современного образования. Рассмотрение основных условий превращения обучения математике в эффективное средство общего умственного развития учащихся. Оценка качества фундаментальной математической подготовки инженеров.
Подобные документы
Принципы построения программ по математике для начальных классов. Связь программы по математике с программами по другим дисциплинам. Содержание начального курса математики. Внеурочные, индивидуальные и групповые занятия. Внеклассная работа по математике.
реферат, добавлен 08.06.2011Анализ представлений о модели обеспечения качества математической подготовки специалистов среднего звена технических специальностей. Конструирование моделей и методик, ориентированных на обеспечение качества математической подготовки специалистов.
статья, добавлен 21.12.2019Проблема профессионально-ориентированного обучения иностранному языку студентов нелингвистических специальностей. Анализ и оценка ее актуальности в связи с возрастающей ролью иноязычного общения в профессиональной деятельности современных специалистов.
статья, добавлен 11.11.2018Понятие универсальных учебных действий. Исследование особенностей организации проблемного обучения математике в начальной школе. Формирование познавательных универсальных учебных действий младшего школьника в условиях проблемного обучения математике.
дипломная работа, добавлен 21.03.2015Разработка направлений совершенствования профессионально-прикладной физической подготовки студентов экономических специальностей. Исследование показателей сенсомоторных реакций и внимания под влиянием профессионально-прикладных физических упражнений.
статья, добавлен 28.02.2016Определение состояния изученности проблемы прикладной направленности обучения высшей математике. Анализ системы практических и лабораторных занятий, направленных на развитие прикладных умений и навыков. Повышение качества профессионального образования.
автореферат, добавлен 01.05.2018Важность развития критического мышления обучающихся. Качества, которыми должен обладать критически мыслящий учащийся. Основные принципы развития критического мышления, правила, которыми должен руководствоваться педагог на занятиях по математике.
статья, добавлен 15.04.2018Исследование специфики дистанционного обучения. Ознакомление с управляющими компонентами методической системы дистанционного обучения математике. Характеристика специфических особенностей методов управления самостоятельной деятельностью учащихся.
статья, добавлен 30.09.2018Использование информационных технологий для диагностики и подготовки учащихся к ЕГЭ по математике. Основное назначение и преимущества компьютерных обучающих программ. Дидактические задачи электронных учебных изданий и мультимедийных презентаций.
реферат, добавлен 22.12.2014Исследование основных педагогических условий, характеризующих эффективность обучения. Определение роли и места, которое занимает процесс управленческого общения инновационной направленности в системе профессиональной подготовки инженеров-аграрников.
автореферат, добавлен 02.08.2018Определение роли и значения игрового моделирования для подготовки студентов профессионально-педагогического учебного заведения. Выявление уровня развития педагогических способностей учащихся и степени влияния на него новой технологии в процессе обучения.
автореферат, добавлен 17.09.2018Выработка умения учащихся школ и студентов вузов решать математические задачи. Реализация деятельностного подхода в обучении математике. Направления усовершенствования традиционной методики обучения, теория и методика концепции укрупнения действий.
статья, добавлен 14.10.2018- 63. Методика проведения курса по выбору "дедуктивные рассуждения в математике" для учащихся 9 класса
История возникновения факультативной формы обучения. Индивидуальные и возрастные особенности учащихся 9 класса. Разработка методики проведения курса по выбору "Дедуктивные рассуждения в математике". Курсы по выбору на этапе предпрофильной подготовки.
дипломная работа, добавлен 07.09.2017 Рассмотрение проблемы обучения студентов строительных специальностей англоязычному инженерно-строительному дискурсу. Обоснование необходимости формирования у студентов умений использования коммуникативных тактик инженерно-строительного дискурса.
статья, добавлен 05.07.2021Теоретико-психологическое обеспечение развития памяти младших школьников в процессе обучения математике. Содержание обучения математике, основанное на запоминании материала. Методика развития памяти младших школьников. Эксперимент и его результаты.
дипломная работа, добавлен 15.11.2010Сущность проблемного обучения и этапы его построения. Понятие проблемной ситуации. Характеристика уровней проблемности в обучении. Активизация и развитие нестандартности мышления и познавательной деятельности студентов в процессе проблемного обучения.
реферат, добавлен 04.11.2013Содержание современного школьного математического образования. Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования. Основные требования к результатам обучения по математике.
реферат, добавлен 27.10.2017Рассмотрение опыта применения игровых технологий при изучении ряда вузовских дисциплин. Игра как эффективная технология обучения и результативный способ развития творчества студентов, как средство достижения профессионально значимых целей учащихся.
статья, добавлен 01.11.2018Использование акмеологического подхода к индивидуализации обучения иностранному языку студентов технических специальностей. Педагогические условия эффективной организации процесса обучения. Методика освоения иностранного языка для будущих инженеров.
автореферат, добавлен 27.07.2018Противоречие между единым образовательным процессом, единым содержанием образования и разным уровнем развития студентов, различием их индивидуальных возможностей. Необходимость применения дифференциации обучения, учитывающей типы восприятия студентов.
статья, добавлен 28.09.2018Анализ процессов восприятия иноязычной речи, конкретизация трудностей обучения, проистекающих из особенностей аудирования. Характеристика специфических черт профессионально ориентированной речи технической направленности (монологической и диалогической).
статья, добавлен 05.06.2018Психолого-педагогические основы развития одаренных учащихся в процессе обучения математике в начальных классах. Анализ понятий "одаренность", "способности". Анализ содержания программ и учебников, направленных на развитие математически одаренных учащихся.
курсовая работа, добавлен 29.09.2016Рассмотрение системы языковой подготовки иностранных студентов в вузе и основных направлений ее развития на современном этапе. Содержание методики и организация процесса овладения языком и обучения иностранных учащихся. Анализ опыта обучения иностранцев.
статья, добавлен 26.07.2022Разработка методики развития творческого мышления старшеклассников на основе фреймовой формы обучения на факультативных занятиях. Критерии развития творческого мышления учащихся при обучении математике. Селективное кодирование, комбинирование, сравнение.
автореферат, добавлен 01.05.2018Характеристика методов профессионально-ориентированного обучения немецкому языку студентов аграрного вуза, а также учебно-методического обеспечения курса. Метод проектов как эффективное средство обучения, оценивания результатов учебной деятельности.
статья, добавлен 27.11.2016